Tests que miden su nivel, cociente intelectual, nivel cultural, y diversas alternativas que dan identidad a la inteligencia. Pero, ¿cuánto hay de mito y de realidad en estas definiciones?
Después de haber compartido algunos momentos de mi infancia con niños superdotados y otros (muchos más) con niños "normales", lo único que puedo decir es que la diferencia (en el 99% de los casos) salta a la vista.
Otro investigación semimagufa que solo analiza correlaciones de manera superficial pero no considera el impacto negativo que tiene la escolarización y los modelos docentes para llevar a mínimos la capacidad de los más inteligentes de triunfar académicamente, por ejemplo.
"menos del 10% de las personas que tienen más éxito. Esto significa que este test deja afuera al 90% de los individuos que han conseguido metas importantes"
Si nos metemos en la definición de éxito llegamos a la magufo-investigación mediocre.
Comentarios
Después de haber compartido algunos momentos de mi infancia con niños superdotados y otros (muchos más) con niños "normales", lo único que puedo decir es que la diferencia (en el 99% de los casos) salta a la vista.
#2 por las gafas?
Asimov y ya tal...
https://www.meneame.net/go?id=298709
Otro investigación semimagufa que solo analiza correlaciones de manera superficial pero no considera el impacto negativo que tiene la escolarización y los modelos docentes para llevar a mínimos la capacidad de los más inteligentes de triunfar académicamente, por ejemplo.
"menos del 10% de las personas que tienen más éxito. Esto significa que este test deja afuera al 90% de los individuos que han conseguido metas importantes"
Si nos metemos en la definición de éxito llegamos a la magufo-investigación mediocre.