Un reportaje publicado en The Atlantic concluye, tras entrevistar a 33 profesores, que los universitarios no leen, y no es porque no quieran, sino porque no pueden. Tanta ansia de parir peones dispuestos para el mercado neoliberal está produciendo en serie becarios y juniors, carne de Big Four,
#1:
Hostia, tú, La Razón quejándose del "mercado neoliberal".
(Que sí, que en teoría son más bien conservadores, pero aún así me ha resultado impactante.)
#2:
Errónea. La noticia habla de una encuesta en estados unidos sobre estudiantes estadounidenses para atacar a jóvenes españoles y decir que no saben hablar, la capital de Extremadura o quien era Unamuno.
#9:
Es el típico artículo catastrofista basado en un estudio chorra en el que se entrevistan a profesores para que rajen de las nuevas generaciones. En mi época se decía lo mismo que se dice ahora. Antes era la televisión y las videoconsolas, después Internet y los juegos multijugador, ahora son los móviles, mañana llegará otra cosa. Llevamos décadas siendo incapaces de leer libros o concentrarnos, pero al final algunos lo seguimos haciendo. Cuando los que ahora vamos para 40 éramos los jóvenes nos parecía un tanto injusto eso de que dijesen que éramos incapaces de concentrarnos, pero ahora que los de 20 ya son dos décadas más jóvenes nos lo tragamos sin dificultad porque es su problema y no el nuestro.
#12:
Curiosamente toda generación dice que la que viene después es peor, pero las siguientes generaciones siempre siguen investigando, avanzando y experimentando cosas nuevas que por supuesto, criticarán cuando sean superadas por la siguiente generación.
Es muy gracioso que digas esto en una noticia que habla de estudios en los EEUU, donde lo más izquierdista que ha llegado a gobernar sea Obama.
Si quieres podemos hablar también de la CAM u otras muchas comunidades donde el PP lleva décadas gobernando y haciendo lo que le da la gana en educación con resultados maravillosos.
Anda, menos protectar tus propias fobias y más apretar las meninges.
#25
Con leer un poco el artículo basta para ver que sí que lo enlaza con la percepción de la educación en España, no inventes: Así, en una encuesta reciente, aparecían datos como que el 52% de la población opina que la educación es hoy peor que ayer o que el 55% cree que el alumnado sale peor formado de la escuela.
Esa encuesta que enlaza es una encuesta española.
Y el tema del artículo va de si esa percepción se corresponde con la realidad.
#37 A parte, el tal fernandez navas, que firma el artículo, es del colectivo Dime, que son parte de los de la mafia de "nuevas pedagogías". Invito al que quiera a pasarse por su twitter para informarse de quienes son, y que cada cual llegue a su conclusiones si todo lo que promueven en educación son idioteces que no se centran en mejorar el nivel académico o no.
Cualquiera también puede comprobar cómo se invitan a charlas, presentaciones con r sensat (muy ligada a f bofill, financiada entre otros por la caixa).
Osea que de fobias nada, es la realidad.
#1 No, si lo triste es que parece que en temas educación la derecha está siendo mas responsable mientras la izquierda sigue con sus experimentos y principios que no han funcionado: mezclar aprendizaje emocional con formación académica, 0 cultura del esfuerzo, estudiar = pasarlo bien (sinó no aprendes ????), igualdad de oportunidades = igualar por abajo, bajar nivel de exámenes para aparentar que todos aprenden, evaluaciones cada vez menos precisas.
Me temo que los colectivos (rsensat, colectivo dime,.. y fund privadas como la bofill) de "innovaciones pedagógicas" tienen secuestrada la educación con métodos fracasados porque se venden como que son de su bando, de izquierdas.
En realidad, promocionan políticas educativas para que el mérito académico pierda valor (todos aprueban), y a la larga se traduce en que el factor diferencial será la educación que puedes pagar. (ya lo estamos viendo con notas de corte a las que todos llegan).
Aquí un ejemplo de apoyo de izquierda vergonzoso a un vocero de esos colectivos, tratando de fachas a los que protestan por la bajada del nivel educativo, y con argumentos ridículos:
Es el típico artículo catastrofista basado en un estudio chorra en el que se entrevistan a profesores para que rajen de las nuevas generaciones. En mi época se decía lo mismo que se dice ahora. Antes era la televisión y las videoconsolas, después Internet y los juegos multijugador, ahora son los móviles, mañana llegará otra cosa. Llevamos décadas siendo incapaces de leer libros o concentrarnos, pero al final algunos lo seguimos haciendo. Cuando los que ahora vamos para 40 éramos los jóvenes nos parecía un tanto injusto eso de que dijesen que éramos incapaces de concentrarnos, pero ahora que los de 20 ya son dos décadas más jóvenes nos lo tragamos sin dificultad porque es su problema y no el nuestro.
#9 El tono es catastrofista, pero esa saga que describes en la que el artilugio tecnológico de moda robaba concentración y tiempo de lectura ha llegado a otro nivel, y esta es una era diferente. Ahora seré catastrofista, algo parecido a una "zombificación" está sucediendo, y en varias generaciones, no solo jóvenes..
#29 Yo no pongo en duda que a los jóvenes les cueste concentrarse, pero es que tampoco tengo constancia de ninguna generación anterior que devorase libros y se tragase las películas sin pestañear. Mi abuelo leía el periódico, veía la televisión, y poco más; mi abuela de vez en cuando le echaba un vistazo a la Biblia o a algún libro de rezos, y ya; a mi madre le dio durante una época por leer antes de acostarse, pero después lo dejó y ya lleva mucho tiempo sin leer nada; a mi padre puede que una vez al año le dé por leer algo, pero no más; de mis amigos menos de la mitad leen libros, y hay alguno que el último que ha completado lo terminó en el instituto.
Me pongo a pensar en el tema y no encuentro demasiada diferencia con los nuevos jóvenes, por mucho que ahora les vayan los TikToks. La gran mayoría no va a tocar un libro en su vida adulta, pero eso ya pasaba antes. Decimos mucho lo de que no tienen capacidad de atención, pero después hay chavales que llevan miles de horas al Fortnite, al FIFA y al Call of Duty, y en un videojuego lo llevas claro si andas mirando al móvil todo el rato. Los aprendices de YouTubers se tienen que comer horas y horas de edición de vídeo y grabación para ver si lo petan y pueden por fin pagar a un editor.
Cuando yo terminé el instituto la red social de moda era Tuenti. Un día un colega y yo empezamos a mirar perfiles de tíos y tías que había estudiado con nosotros. En los perfiles de Tuenti podías poner libros, películas y series que te interesaban. Había un montón de ellos que presumían de no leer desde que no los obligan o de que les aburría leer. De aquella no había millones de smartphones y Facebook aun no había entrado bien en España.
Curiosamente toda generación dice que la que viene después es peor, pero las siguientes generaciones siempre siguen investigando, avanzando y experimentando cosas nuevas que por supuesto, criticarán cuando sean superadas por la siguiente generación.
Errónea. La noticia habla de una encuesta en estados unidos sobre estudiantes estadounidenses para atacar a jóvenes españoles y decir que no saben hablar, la capital de Extremadura o quien era Unamuno.
Aquí salio una entrevista a un profesor que tenía por evaluación leerse un libro por mes y hacer un trabajo y dijo que ahora lo que hacen es presentar el trabajo pero hecho por chatgpt.
Así que a lo mejor allí hacen lo mismo y le presentan al profesor el resumen de chatgpt y tira palante.
"Tanta ansia de parir peones dispuestos para el mercado neoliberal está produciendo en serie becarios y juniors, carne de Big Four, con altas aptitudes prácticas (es decir, productivas; es decir, rentables), pero con una formación en humanidades propia de un mono con carencias"
Los profesores universitarios parece que no se han dado cuenta de que sus estudiantes buscan una formacion para incorporarse al mercado laboral, no van a estudiar por amor al arte.
#15 Estoy de acuerdo con tu premisa, pero hay que admitir que en el escenario turbocapitalista hacia el que nos estamos moviendo, esta concepción de la universidad que expones se va a acabar extinguiendo. Tan sólo hay que ver la evolución de los planes de estudios o de los proyectos docentes de las asignaturas. Simplemente ver cómo está cambiando el calendario lectivo para eliminar trasladar las fechas de exámenes, puede darte una idea de cómo la enseñanza universitaria se está convirtiendo en la nueva formación profesional.
#17 antes las universidades españolas ( o napoleónicas) servían para surtir de personal cualificado al Estado y su funcionariado.
Ahora, sirven para suplir de mediocres a las multinacionales.
#7#10 el otro día me regalaron un libro y me enganché como hacía años que no me pasaba. Estuve toda la tarde con él, descansé para cenar y después seguí hasta bien entrada la noche. Tuve que parar porque se me gastó el rotulador rojo, pero es que no me cansaba de colorear.
¿Con el tabaco que se ha hecho?. Meter mano a los fabricantes, (poco se ha hecho con todo lo que se tenia que hacer), prohibir, regular, hacer campañas.
¿Con el alcohol? Lo mismo pero menos todavia.
¿Y con los que estan causando ese grave problema de concentracion, que hacemos?
google, apple, facebook, microsoft, twitter, tiktok, ...
Pues regular y prohibir lo que haga falta y mas. Campañas y mas.
Generación click ep3 Generación adictos Generación click ep3 Generación adictos
Pues mira, después de pasarme de 4 a 8 horas de clase presencial y una media de otras 4 horas de estudio/deberes/trabajos de clase... Iba a coger un libro Rita la cantaora
Comentarios
Hostia, tú, La Razón quejándose del "mercado neoliberal".
(Que sí, que en teoría son más bien conservadores, pero aún así me ha resultado impactante.)
#1 Y yo he votado negativo la noticia por la sarta de tonterías sobre el liberalismo.
#6 Si escuece es porque está curando, Findeton.
#18 La derecha cleptócrata y casposa que representan Ayuso o El Mundo, tampoco.
#20
Es muy gracioso que digas esto en una noticia que habla de estudios en los EEUU, donde lo más izquierdista que ha llegado a gobernar sea Obama.
Si quieres podemos hablar también de la CAM u otras muchas comunidades donde el PP lleva décadas gobernando y haciendo lo que le da la gana en educación con resultados maravillosos.
Anda, menos protectar tus propias fobias y más apretar las meninges.
#25
Con leer un poco el artículo basta para ver que sí que lo enlaza con la percepción de la educación en España, no inventes:
Así, en una encuesta reciente, aparecían datos como que el 52% de la población opina que la educación es hoy peor que ayer o que el 55% cree que el alumnado sale peor formado de la escuela.
Esa encuesta que enlaza es una encuesta española.
Y el tema del artículo va de si esa percepción se corresponde con la realidad.
#37 A parte, el tal fernandez navas, que firma el artículo, es del colectivo Dime, que son parte de los de la mafia de "nuevas pedagogías". Invito al que quiera a pasarse por su twitter para informarse de quienes son, y que cada cual llegue a su conclusiones si todo lo que promueven en educación son idioteces que no se centran en mejorar el nivel académico o no.
Cualquiera también puede comprobar cómo se invitan a charlas, presentaciones con r sensat (muy ligada a f bofill, financiada entre otros por la caixa).
Osea que de fobias nada, es la realidad.
#1 En realidad la derecha conservadora y casposa que representa el Marihuenda no tiene nada que ver con el liberalismo.
#1 No, si lo triste es que parece que en temas educación la derecha está siendo mas responsable mientras la izquierda sigue con sus experimentos y principios que no han funcionado: mezclar aprendizaje emocional con formación académica, 0 cultura del esfuerzo, estudiar = pasarlo bien (sinó no aprendes ????), igualdad de oportunidades = igualar por abajo, bajar nivel de exámenes para aparentar que todos aprenden, evaluaciones cada vez menos precisas.
Me temo que los colectivos (rsensat, colectivo dime,.. y fund privadas como la bofill) de "innovaciones pedagógicas" tienen secuestrada la educación con métodos fracasados porque se venden como que son de su bando, de izquierdas.
En realidad, promocionan políticas educativas para que el mérito académico pierda valor (todos aprueban), y a la larga se traduce en que el factor diferencial será la educación que puedes pagar. (ya lo estamos viendo con notas de corte a las que todos llegan).
Aquí un ejemplo de apoyo de izquierda vergonzoso a un vocero de esos colectivos, tratando de fachas a los que protestan por la bajada del nivel educativo, y con argumentos ridículos:
https://www.diario.red/opinion/manuel-fernandez-navas/la-filfa-del-nivel-educativo/20240327060000028484.html
Es el típico artículo catastrofista basado en un estudio chorra en el que se entrevistan a profesores para que rajen de las nuevas generaciones. En mi época se decía lo mismo que se dice ahora. Antes era la televisión y las videoconsolas, después Internet y los juegos multijugador, ahora son los móviles, mañana llegará otra cosa. Llevamos décadas siendo incapaces de leer libros o concentrarnos, pero al final algunos lo seguimos haciendo. Cuando los que ahora vamos para 40 éramos los jóvenes nos parecía un tanto injusto eso de que dijesen que éramos incapaces de concentrarnos, pero ahora que los de 20 ya son dos décadas más jóvenes nos lo tragamos sin dificultad porque es su problema y no el nuestro.
#9 TLDR lol
#9 El tono es catastrofista, pero esa saga que describes en la que el artilugio tecnológico de moda robaba concentración y tiempo de lectura ha llegado a otro nivel, y esta es una era diferente. Ahora seré catastrofista, algo parecido a una "zombificación" está sucediendo, y en varias generaciones, no solo jóvenes..
#29 Yo no pongo en duda que a los jóvenes les cueste concentrarse, pero es que tampoco tengo constancia de ninguna generación anterior que devorase libros y se tragase las películas sin pestañear. Mi abuelo leía el periódico, veía la televisión, y poco más; mi abuela de vez en cuando le echaba un vistazo a la Biblia o a algún libro de rezos, y ya; a mi madre le dio durante una época por leer antes de acostarse, pero después lo dejó y ya lleva mucho tiempo sin leer nada; a mi padre puede que una vez al año le dé por leer algo, pero no más; de mis amigos menos de la mitad leen libros, y hay alguno que el último que ha completado lo terminó en el instituto.
Me pongo a pensar en el tema y no encuentro demasiada diferencia con los nuevos jóvenes, por mucho que ahora les vayan los TikToks. La gran mayoría no va a tocar un libro en su vida adulta, pero eso ya pasaba antes. Decimos mucho lo de que no tienen capacidad de atención, pero después hay chavales que llevan miles de horas al Fortnite, al FIFA y al Call of Duty, y en un videojuego lo llevas claro si andas mirando al móvil todo el rato. Los aprendices de YouTubers se tienen que comer horas y horas de edición de vídeo y grabación para ver si lo petan y pueden por fin pagar a un editor.
Cuando yo terminé el instituto la red social de moda era Tuenti. Un día un colega y yo empezamos a mirar perfiles de tíos y tías que había estudiado con nosotros. En los perfiles de Tuenti podías poner libros, películas y series que te interesaban. Había un montón de ellos que presumían de no leer desde que no los obligan o de que les aburría leer. De aquella no había millones de smartphones y Facebook aun no había entrado bien en España.
Curiosamente toda generación dice que la que viene después es peor, pero las siguientes generaciones siempre siguen investigando, avanzando y experimentando cosas nuevas que por supuesto, criticarán cuando sean superadas por la siguiente generación.
#12 y todas las generaciones se equivocan, excepto la mía
#12 Curiosamente nunca jamás en la historia una generación vivió peor que la anterior, ni nunca una civilización colapsó ni su cultura desapareció.
Igual es más cierto de lo que a muchos les gustaría admitir, pero es un proceso lento y precisamente por ello tanta gente niega que esté pasando.
#26 Lo de vivir peor quizás si lo veamos en esta generación...
Errónea. La noticia habla de una encuesta en estados unidos sobre estudiantes estadounidenses para atacar a jóvenes españoles y decir que no saben hablar, la capital de Extremadura o quien era Unamuno.
Aquí salio una entrevista a un profesor que tenía por evaluación leerse un libro por mes y hacer un trabajo y dijo que ahora lo que hacen es presentar el trabajo pero hecho por chatgpt.
Así que a lo mejor allí hacen lo mismo y le presentan al profesor el resumen de chatgpt y tira palante.
#16 el ricon del vago 2.0
Yo era un lector compulsivo de niño y adolescente y tampoco creáis que voy a llegar a ministro.
"Tanta ansia de parir peones dispuestos para el mercado neoliberal está produciendo en serie becarios y juniors, carne de Big Four, con altas aptitudes prácticas (es decir, productivas; es decir, rentables), pero con una formación en humanidades propia de un mono con carencias"
Los profesores universitarios parece que no se han dado cuenta de que sus estudiantes buscan una formacion para incorporarse al mercado laboral, no van a estudiar por amor al arte.
#11 lo cual es un error épico, la universidad no está para incorporar gente al mercado laboral, está para generar y mantener conocimiento
#15 véase el modelo "Bolonia".
#15 Estoy de acuerdo con tu premisa, pero hay que admitir que en el escenario turbocapitalista hacia el que nos estamos moviendo, esta concepción de la universidad que expones se va a acabar extinguiendo. Tan sólo hay que ver la evolución de los planes de estudios o de los proyectos docentes de las asignaturas. Simplemente ver cómo está cambiando el calendario lectivo para
eliminartrasladar las fechas de exámenes, puede darte una idea de cómo la enseñanza universitaria se está convirtiendo en la nueva formación profesional.#11 hay de todo. Pero por eso siempre he pensado que es un error comparar ingenierías con licenciaturas.
#17 antes las universidades españolas ( o napoleónicas) servían para surtir de personal cualificado al Estado y su funcionariado.
Ahora, sirven para suplir de mediocres a las multinacionales.
Hace ya años que ni siquiera en el instituto son capaces de leer nada.
#7 #10 el otro día me regalaron un libro y me enganché como hacía años que no me pasaba. Estuve toda la tarde con él, descansé para cenar y después seguí hasta bien entrada la noche. Tuve que parar porque se me gastó el rotulador rojo, pero es que no me cansaba de colorear.
ale, ya me voy con mi libro a otra parte
#19 Así estoy yo con el nuevo Zelda. Pero sin usar rotuladores jeje
Qué maravilla.
Nadie se percata del gran problema que es, que va a provocar en 30 años un enorme declive de ka sociedad en general.
O peor. Los que se dan cuenta y pueden hacer algo cobran demasiado como para que les importe.
Vean señores el inicio del Gran Declive de occidente.
Al resto del mundo no le irá mucho mejor, pero esta tan jodio que lo notarán menos.
Tldr;
https://www.theatlantic.com/magazine/archive/2024/11/the-elite-college-students-who-cant-read-books/679945/
Y si comentas algo esto eres un pollavieja
Para eso se inventaron los audiolibros
¿Con el tabaco que se ha hecho?. Meter mano a los fabricantes, (poco se ha hecho con todo lo que se tenia que hacer), prohibir, regular, hacer campañas.
¿Con el alcohol? Lo mismo pero menos todavia.
¿Y con los que estan causando ese grave problema de concentracion, que hacemos?
google, apple, facebook, microsoft, twitter, tiktok, ...
Pues regular y prohibir lo que haga falta y mas. Campañas y mas.
Generación click ep3 Generación adictos
Generación click ep3 Generación adictos
Generación click ep3 Generación adictos
eitb.eus#22 formar
formar, regular y prohibir.
Para "muletillas predadoras", los usanos y su irritante "you know" ... les quitas esa estúpida frase y se quedan mudos ...
Es algo que irá a peor con cada nueva generación, muy posiblemente. Igual adoptamos la política usana de darles anfetas.
Pues mira, después de pasarme de 4 a 8 horas de clase presencial y una media de otras 4 horas de estudio/deberes/trabajos de clase... Iba a coger un libro Rita la cantaora