Se pide a los jóvenes que tengan más criterio propio y piensen por sí mismos mientras las humanidades sufren una silenciosa merma en la enseñanza. El conocimiento no puede ser esclavo del sistema productivo. Una educación que sólo enseña lo útil sólo sirve para servir sin pensar. Carlos Javier González Serrano Profesor de Filosofía y Psicología
De acuerdo con el vídeo y sus ideas pero en el texto del mensaje me parece que el mismo cae en el error que critica hablando de "lo útil" como si por ejemplo la propia filosofía de la que es profesor no estuviera dentro de ese concepto. Aprender a pensar y razonar por uno mismo quizá no sea lo más productivo desde una óptica capitalista pero si que debe ser de las cosas más útiles que podemos enseñar a los más jovenes.
Para poder pensar lo primero que hay que saber hacer es usar la lógica, y para eso sirve estudiar matemáticas. Las humanidades, precisamente, no sirven para pensar.
Otra cosa importante en la práctica es poder leer los números. Un anumérico se va a pasar la vida diciendo tonterías por muchas humanidades que se haya tragado.
Es como en el mundo de la ciencia y sus publicaciones, se echan las manos a la cabeza porque hay monotemas y resulta que se rechaza todo que salga de lo establecido y que suene raro.
Comentarios
De acuerdo con el vídeo y sus ideas pero en el texto del mensaje me parece que el mismo cae en el error que critica hablando de "lo útil" como si por ejemplo la propia filosofía de la que es profesor no estuviera dentro de ese concepto. Aprender a pensar y razonar por uno mismo quizá no sea lo más productivo desde una óptica capitalista pero si que debe ser de las cosas más útiles que podemos enseñar a los más jovenes.
Para poder pensar lo primero que hay que saber hacer es usar la lógica, y para eso sirve estudiar matemáticas. Las humanidades, precisamente, no sirven para pensar.
Otra cosa importante en la práctica es poder leer los números. Un anumérico se va a pasar la vida diciendo tonterías por muchas humanidades que se haya tragado.
Supongo que él decide qué es útil y qué no.
Mientras, reivindico la libertad de aprender cosas que yo mismo estimo útiles en vez de inútiles.
Las humanidades necesitan que alguien les pase un primero.
#1 Y un segundo, y un tercero...
#3 plumero.
Se me ha visto el primero
#6 😂 😂 😂 😂
Es como en el mundo de la ciencia y sus publicaciones, se echan las manos a la cabeza porque hay monotemas y resulta que se rechaza todo que salga de lo establecido y que suene raro.