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#2:
Pues ese pin ya dejara marcados a los niños con padres gilipollas.
Por cierto, ¿el pin tendrá forma de banderita de España ? Tipo algo así?
Por cierto, ¿el pin tendrá forma de banderita de España ? Tipo algo así?
#12:
#5 no como ahora, que los que salen los de "valores", que normalmente son alumnos musulmanes y o de otros cultos. Los agnóstico o ateos se suelen camuflar.
En el primer destino al que llegué de maestro en la escuela pública, a media jornada en un pueblo perdido (por mentalidad y desempleo, no por kilómetros) los tutores de primero de primaria hacían rezar al entrar a clase a los alumnos.
Eso no lo había visto yo jamás como alumno en la pública. Y te hablo de después de 2010.
En otro pueblo, conocido por su excelente vino. o desfilas con los nenes en la "Semana Santa Infantil" o te señalan, a día de hoy.
Y así sucesivamente.
¿Sabes lo que me hace sentir tonto?
Todo el esfuerzo y burocracia que hay que hacer para dar una jodía clase. Si fuese la maestra de religión (normalente sin mujeres) me tocaría el mismísimo y cobraría del estado por libre designación de la autoridad de mi confesión religiosa. Imagina cuál, aunque ya están entrando otras.
En el primer destino al que llegué de maestro en la escuela pública, a media jornada en un pueblo perdido (por mentalidad y desempleo, no por kilómetros) los tutores de primero de primaria hacían rezar al entrar a clase a los alumnos.
Eso no lo había visto yo jamás como alumno en la pública. Y te hablo de después de 2010.
En otro pueblo, conocido por su excelente vino. o desfilas con los nenes en la "Semana Santa Infantil" o te señalan, a día de hoy.
Y así sucesivamente.
¿Sabes lo que me hace sentir tonto?
Todo el esfuerzo y burocracia que hay que hacer para dar una jodía clase. Si fuese la maestra de religión (normalente sin mujeres) me tocaría el mismísimo y cobraría del estado por libre designación de la autoridad de mi confesión religiosa. Imagina cuál, aunque ya están entrando otras.
#14:
Escupir hacia arriba suele tener una consecuencia colateral. Normalmente, te suele caer el lapo en la jeta.
Abrir el debate del pin parental y llevarlo a la práctica puede, precisamente, provocar el efecto contrario que subyace en la filosofía de ese esperpento.
Cuando los padres progresistas detecten cualquier intento de introducir ideas mágicas, como la conversión de una paloma en espíritu santo y similares, en las molleras de sus hijos, podrían activar el pin parental.
Al principio no les echarán ni puta cuenta pero cuando se organicen, y empiecen a salir en prensa y no solo en la española sino en la internacional, el efecto boomerang va a ser de los que provocarán un antes y un después en la historia de la educación.
Solo unos merluzos que han venido para engañar agitando banderitas delante de unos merluzos aún mayores que ellos no son conscientes de la caja de Pandora que acaban de abrir.
Abrir el debate del pin parental y llevarlo a la práctica puede, precisamente, provocar el efecto contrario que subyace en la filosofía de ese esperpento.
Cuando los padres progresistas detecten cualquier intento de introducir ideas mágicas, como la conversión de una paloma en espíritu santo y similares, en las molleras de sus hijos, podrían activar el pin parental.
Al principio no les echarán ni puta cuenta pero cuando se organicen, y empiecen a salir en prensa y no solo en la española sino en la internacional, el efecto boomerang va a ser de los que provocarán un antes y un después en la historia de la educación.
Solo unos merluzos que han venido para engañar agitando banderitas delante de unos merluzos aún mayores que ellos no son conscientes de la caja de Pandora que acaban de abrir.
#5:
#2 Tu comentario me ha recordado la escuela en los 80-90, que los que no hacían religión tenían que salir del aula a esa hora e ir a una clase diferente.
En aquella época el debate era justo el que mencionas, de para qué "marcar" a tus hijos apuntando los a "alternativa religiosa" porque al final, donde yo vivía, eran 5-6 en un colegio de 600 alumnos.
Curioso que tres decadas más tarde la discusión siga siendo la misma pero desde la perspectiva opuesta.
En aquella época el debate era justo el que mencionas, de para qué "marcar" a tus hijos apuntando los a "alternativa religiosa" porque al final, donde yo vivía, eran 5-6 en un colegio de 600 alumnos.
Curioso que tres decadas más tarde la discusión siga siendo la misma pero desde la perspectiva opuesta.
Comentarios
Pues ese pin ya dejara marcados a los niños con padres gilipollas.
Por cierto, ¿el pin tendrá forma de banderita de España ? Tipo algo así?
#2 Tu comentario me ha recordado la escuela en los 80-90, que los que no hacían religión tenían que salir del aula a esa hora e ir a una clase diferente.
En aquella época el debate era justo el que mencionas, de para qué "marcar" a tus hijos apuntando los a "alternativa religiosa" porque al final, donde yo vivía, eran 5-6 en un colegio de 600 alumnos.
Curioso que tres decadas más tarde la discusión siga siendo la misma pero desde la perspectiva opuesta.
#5 no como ahora, que los que salen los de "valores", que normalmente son alumnos musulmanes y o de otros cultos. Los agnóstico o ateos se suelen camuflar.
En el primer destino al que llegué de maestro en la escuela pública, a media jornada en un pueblo perdido (por mentalidad y desempleo, no por kilómetros) los tutores de primero de primaria hacían rezar al entrar a clase a los alumnos.
Eso no lo había visto yo jamás como alumno en la pública. Y te hablo de después de 2010.
En otro pueblo, conocido por su excelente vino. o desfilas con los nenes en la "Semana Santa Infantil" o te señalan, a día de hoy.
Y así sucesivamente.
¿Sabes lo que me hace sentir tonto?
Todo el esfuerzo y burocracia que hay que hacer para dar una jodía clase. Si fuese la maestra de religión (normalente sin mujeres) me tocaría el mismísimo y cobraría del estado por libre designación de la autoridad de mi confesión religiosa. Imagina cuál, aunque ya están entrando otras.
#2 A nivel sociológico va a dar una información valiosísima si eso queda registrado y se sigue la trayectoria de esos chavales. Podremos ver cómo afecta al desarrollo el tener unos padres abiertamente retrógrados y sin complejo de decirlo.
#2 Vaya, ya sale la gente con ansias de marcar.
Escupir hacia arriba suele tener una consecuencia colateral. Normalmente, te suele caer el lapo en la jeta.
Abrir el debate del pin parental y llevarlo a la práctica puede, precisamente, provocar el efecto contrario que subyace en la filosofía de ese esperpento.
Cuando los padres progresistas detecten cualquier intento de introducir ideas mágicas, como la conversión de una paloma en espíritu santo y similares, en las molleras de sus hijos, podrían activar el pin parental.
Al principio no les echarán ni puta cuenta pero cuando se organicen, y empiecen a salir en prensa y no solo en la española sino en la internacional, el efecto boomerang va a ser de los que provocarán un antes y un después en la historia de la educación.
Solo unos merluzos que han venido para engañar agitando banderitas delante de unos merluzos aún mayores que ellos no son conscientes de la caja de Pandora que acaban de abrir.
#14 Es que eso no va a suceder. Como explico en un comentario a mis sobrinas sí que les han soltado speech tremebundos contra el aborto (una cosa que es legal en nuestro país, por cierto), pero sería impensable que les hablaran de anticoncepción. Y todo el mundo tan tranquilo, nadie respira porque a sus hijos les estén metiendo en vena ideario carcamal.
#14 efectivamente
Murcia para atrás como los cangrejos. Una región atrasada y que va a ir a peor
#1.¿El creacionismo en qué etapa de educación se empezará a dar?
#3 Para eso esta el pin parental, para no tener que estudiarlo.
Todas esas actividades están aprobadas desde el inicio de curso en el Consejo Escolar de cada centro.... Aprobada si los padres representantes de los niños también han votado la PGA. Menuda democracia nos está quedando.
Charlas sobre tolerancia y diversidad no, que adoctrinan. Son mucho mejor las charlas sobre toros y caza.
#19 un paisano clavado en un cruz te da paz y amor
#13 ¿Que te informen de diferentes métodos anticonceptivos es ideología?
Es de esto de lo que va el asunto. Porque charlas contra el aborto las han tenido mis sobrinas que van a un colegio de monjas (Por cierto, pagado con dinero público, esa anomalía de la concertada). Esto se normaliza y para mi hermano y su esposa es "pecata minuta". Pero, ojo no vayan a informar a tus hijas que no necesitan abortar y pueden disfrutar de su sexualidad, que eso sí es ideología. Lo otro no.
Menos mal, ya puedo prohibir que mi hijo asista a las charlas de las sgae y su cantinela de que piratear te llena el ordenador de virus.
O el día que va el policía a enseñarles que les protegen de los malos y que cuidado con las redes sociales. Tachado también.
Dejo solo el día que va el del sindicato a explicarles negociación colectiva y derechos laborales. Ah no, que eso no se enseña en la escuela porque no es útil.
#6 Mola tu comentario porque le has dado la vuelta a la motivación del pin parental y no se ve tan fachoso. Lo que pasa es que creo que se ha hecho más para evitar que ciertas ideas progresistas y basadas en la tolerancia calen en los permeables oídos de nuestros hijos, no vaya a ser que se hagan todos LGTB y comunistas.
#6 Te ha quedado muy equidistante.
Perdonar mi ignorancia, puede alguien explicarme qué es el pin parental oficialmente/exactamente?
Como lo entiendo es que los padres puedan negarse a que sus hij@s participen en según qué tipo de charlas o actividades por motivos ideológicos.
No se podían negar ya? Pensaba que en horario lectivo un alumno solo puede salir de clase con permiso paterno incluso si era para recibir refuerzo pedagógico de un AL o PT.
#4 para ir al salón de actos del centro no se requiere permiso. Mucho si la charlita sobre el meoliberalismo la da Ortega Smith aula por aula.
Si no quieres que a tu hijo le coma la cabeza Ortega Smith, puedes usar el pin parental.
Así nos ahorramos espectáculos bochornosos en los que un grupito decide por los demás que un fantasma del pasado no puede entrar en un centro a contaminar las mentes débiles. Quién no quiera que su hijo escuche meofascistadas usa el pin y todos felices.
#4 Yo no estoy muy puesto pero creo que obliga a los centros a informar del contenido de las charlas/asignaturas con contenidos "ideológicos". Pero la verdad es que yo tampoco tengo mucha información, todo lo que he leído se centra más bien en ridiculizarlo o en lo que se supone traerá después (e.g. creacionismo).
#4 Básicamente es la posibilidad de que los padres puedan vetar actividades complementarias que se imparten en horario lectivo. No hablamos de extraescolares.
Por supuesto no creo que quieran vetar la visita a un museo, así que saca tus propias conclusiones: identidad sexual, anticoncepción... No se van a poner a rebatir la Teoría de la Evolución porque eso es materia lectiva, como no se van a poner a rebatir la trigonometría.
Y no deja de ser paradójico que los que se pegan la vida hablando de la ideología de género dediquen tantos esfuerzos a impartir ideología con todas las letras. La suya claro. #7
#10 Si , hablaba de actividades dentro del horario lectivo. Ponía el ejemplo de recibir ayuda pedagógica de un Al o PT se necesita la firma de los padres/tutores cuando se recibe un informe psicopedagógico de la orientadora.
Como los padres pueden negarse a que sus hijos reciban ayuda con una dislexia o discalculia con un especialista, o que tienen una alternativa a recibir la asignatura de religión , pensaban que se podían negar a recibir una charla ideológica del político de turno.
Para mi se debería decidir a principio de curso entre equipo directivo y AMPA si se van a permitir charlas ideológicas. Porque si vas a ser selectivos los alumnos solo van a recibir el sesgo ideológicos que decidan la mayoría de los padres.
#13 El problema de esto es que muchos padres de ideologías extremistas rechazaran a sus hijos acudir a charlas contra la homofobia y a favor de la tolerancia, eso en la práctica puede causar problemas, el aspecto ideológico es una excusa, ya que ningún niño va a estar en condiciones de saber en que se diferencias las ideologías y cuando un alumno está preparado para saber en que se diferencian, ellos tendrían capacidad para decidir por ellos mismos cual creen que es la mejor ideología.
#4 no exactamente. Un ejemplo. Generalmente van un par de de días la policía municipal para explicarles a los niños temas educativos viales. Los padres pueden saberlo pero no firman una autorización expresa para dichos cursos.
Ahora se pretende que los niños traigan una autorización firmada para que los padres puedan decidir que no quieren que asistan.
Y siempre que salen del colegio se pide autorización.
En estos casos del pin parental no salen del colegio.
Pin parental, padre subnormal.
Al menos tiene rima.
Me lo parece a mí o estamos dando una publicidad excesiva a algo que no sirve para nada y que van a usar dos personas al año?
El terraplanisno va a llegar!!!!
Si Murcía me parecía una comunidad retrasada en muchos aspectos, ahora ya ni opino. En vez de hacer esfuerzos en i+d, ciencia, tecnología, inversión, arreglar la mierda esa de la manga y dejar las chorradas para el 28 de Diciembre.
#28 Se de un ministerio entero que podría hacer lo mismo, dedicar todo su dinero a eso que has dicho y dejarse de gilipolleces
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