En su nuevo libro, ‘21 lecciones para el siglo XXI’, Yuval Noah Harari se centra en los niños que nacerán hoy y que tendrán treintaipocos años en 2050. “Mucho de lo que los niños aprendan hoy será probablemente irrelevante en 2050”, escribe. A la vez, critica que muchas escuelas se enfocan en “empollar información”. Esto, en su opinión, podía tener sentido en el pasado, “porque la información era escasa, e incluso el lento goteo de información existente fue bloqueado repetidamente por la censura”.
Comentarios
Me siento imbécil pero entre pensando que hablaba sobre surf.