El uso de la tecnología crea en el profesorado necesidades de formación y autoformación constantes convirtiéndos en un reto y motivación profesional. Además cuando el docente introduce las tecnologías en el aula se producen cambios importantes en la manera de enseñar y trabajar. Una primera apreciación es que el docente pierde protagonismo como única fuente de saber y pasa a tener un papel de colaboración y ayuda en el descubrimiento y aprendizaje de los conocimientos que llevan a término los alumnos.
Comentarios
Esto es para viejunos, habla del Atari y del Amiga
La bibliografía utilizada más moderna es de un libro de 1995. Bueno, que narices, si usó libros como referencia esta profesora!!
Ando yo buscando una distro majeta. UbuntuStudio está muy bien (con xfce, como a mí me gusta), pero ando limitado de medios. Qué lástima la poca información del hardware con el software libre/gratuito.
P. D. : Aunque creo que sobra decirlo, UbuntuStudio tiene un manual muy interesante, aunque en inglés. Muy en la línea del artículo...