En tres años en la enseñanza media de Cuba estos estudiantes han visto desfilar ante sí 3 diferentes métodos evaluativos. Les ha tocado padecer también la falta de preparación de los llamados maestros emergentes y las largas horas de clases impartidas por un televisor. Desde hace dos cursos, el grupo donde está mi hijo no tiene profesor de inglés ni de computación y la asignatura de educación física es una hora correteando –sin supervisión– por el patio de la escuela.
Comentarios
Esto no solo aplica al sector educacional. El resto sufren del mismo problema. Las causas de la perdida de calidad en todos los servicios son:
1- Emigración y jubilación. Los jóvenes cualificados al no ver cubiertas sus expectativas emigran. Los mayores se jubilan.
2- Exportación de servicios. Los profesionales que no emigran y tienen mejor preparación son enviados como moneda de cambio a terceros países como Venezuela, en pago del petroleo u otros bienes recibidos.
Los que quedan son los que quedan responsables de dar los (malos) servicios actuales.
Cuanto aguantara así? No mucho si no hay cambios, desde luego.