[c&p] En matemáticas se pueden probar cosas. Demostrarlas. Decir que es así o que no lo es, y decirlo con rotundidad. En ciencias naturales o sociales no. ¡Cuidado! Decir que las matemáticas no son ciencias no es menospreciarlas. Al revés. Es darles un lugar especial. Su lugar. Son un lenguaje, una sintaxis parte de una gramática, una manera de relacionar los datos que sabemos entre sí para verificar que los resultados de combinar esos datos son correctos. Son eso y mucho más.
Comentarios
Cierto, en ciencia solo se puede "falsear", es algo que a veces olvidamos.
Decir "científicamente probado" es decir "esta es la explicación actual que más se aproxima al mundo".
No me gusta. El titular me parece inaceptable, o excesivo. El autor sabrá seguro más de ciencia que yo, y querrá ser didáctico o divulgativo, pero llega al punto de decir cosas que no son. Decir "científicamente probado" significa que hemos utilizado el método científico para obtener unas conclusiones, y por tanto tienen cierta relevancia. Está bien que distinga entre ciencias formales, naturales y sociales, y qué significa "verdad científica" en cada una de ellas. También, que hable que los modelos y del grado de credibilidad de cada uno y su utilidad práctica. Pero se deja detalles importantes sin explicar, y utiliza mal el lenguaje. Me parece que el artículo puede resultarle confuso a una persona que no sabe de ciencia y quiere entender lo que es. Ver también el segundo comentario, de Alejandro, en el artículo.
#14 Las matemáticas son ciencias exactas, pero son ciencias. Al menos en la clasificación Aristotélica. Si tu quieres hacer otra clasificación, pues no es ciencia vale.
Yo soy partidario de la clasificación en la que las matemáticas no son ciencia. ¿Por qué? Porque para mí (y para otros), todo lo que quiera llamarse ciencia ha de trabajar sobre algo empírico. Las matemáticas no tratan ningún objeto en concreto; son lo que nos permite hacer ciencia, pero no es la ciencia en sí misma (si nos atenemos al criterio anterior).
Las matemáticas serían como la lógica, y con la lógica sí acertó Aristóteles: es un instrumento (organon) para desarrollar posteriormente la filosofía (y la ciencia en el caso de las matemáticas). Me gusta bastante más esta forma de enfocar el tema.
#2 Al menos esa era la idea a principios del siglo XX. Después llegó Gödel y lo jodió todo
#5 Profesor de Física explicando física ante un auditorio de matemáticos:
-Entonces este dx de arriba se va con este otro diferencial de x de abajo (tachando ambos)
-murmullo en el auditorio-
bla bla bla.. ¿qué ha hecho? .... bla ¿pero qué dice? ¿cómo que se va? bla bla bla...
La gente se pone nerviosa y el físico se vuelve asustado, preguntándose qué ha hecho ahora mal.
#6 eso es cierto, no obstante, cuando se hace un abuso de notación, en Física siempre se estudia por qué se puede abusar. No son cosas que se hacen porque sí.
Y estoy de acuerdo, las matemáticas no son una ciencia. Están por encima.
La física es las matemáticas lo que el sexo a la masturbación -- Richard Feynman
#2 #5 onanistas!
Para que fuera fiable deberían decir "científicamente DEMOSTRADO", y no lo dicen.
Científicamente probado, significa que un científico hizo una prueba y salió bien y pista.
Demostrar en ciencias significa "siempre....pero hasta que aparezca algo nuevo". Visto así, no engañan a nadie, pero por supuesto que no significa nada.
Es más, es lo genial de las matemáticas, solo tienen una única verdad.
#22 yo diría más aún, que las ciencias son las que siguen el método científico y éste exige una verificación experimental, porque el fin de la ciencia es describir el mundo.
Las matemáticas están a otro nivel. No necesitan que exista nada que justifique el desarrollo teórico, porque no es su finalidad. Por eso se intentó ver si las Matemáticas eran completas y autoconsistentes y de ahí surgieron los teoremas de incompletitud de Gödel.
En definitiva, yo creo que las Matemáticas son aquello que conocemos en detalle, al nivel que queramos mientras que el mundo está por conocer. La ciencia intenta en mayor o menor medida, tender un puente entre lo que desconocemos intentándolo explicar mediante lo que sí conocemos, que son las Matemáticas.
El problema de las ciencias empíricas que dependen de la estadística, como la Medicina, es que la estadística sólo es válida si se cumple la ley de los grandes números. Es decir, que la frecuencia con la que un suceso se repite tiende a la probabilidad del suceso cuando el número de experimentos tiende a infinito.
Como el universo de una prueba siempre es pequeño, no valen unos pocos miles para sacar resultados fehacientes. Además la medicina es muy fenomenológica. Es por esto por lo que al cabo de los años parecen enviarse mensajes opuestos y aparentemente contradictorios. Porque no se puede llegar a saber con detalle.
Si contáramos con cientos de miles de millones empezarían a verse cosas más precisas. Porque por ejemplo en Mecánica Estadística que estudia los gases, con 10^23 grados de libertad, ya se pueden precisar magnitudes termodinámicas con la precisión suficiente. Pero es que claro, en Medicina jamás se podrá aspirar a una cantidad tal, y por eso dependen tanto de los experimentos concretos.
Por eso me parece equivocado el título del meneo porque parece trasladar la idea de que todo es así. En general, aún en las ciencias más exactas, nunca puedes hacer otra cosa que demostrar un error. Todas las pruebas positivas no significan que no pueda haber una negativa.
Ya planteó Hume el problema de la inducción en el siglo XVIII...
Las matemáticas son ciencias exactas, pero son ciencias. Al menos en la clasificación Aristotélica. Si tu quieres hacer otra clasificación, pues no es ciencia vale.
Ciencia es aquella parte de la filosofía que no busca ninguna utilidad, sino obtener un mayor conocimiento, biología, física, química, y por supuesto matemáticas. Las personas que generan nuevo conocimiento de estas ramas de la ciencia son científicos.
Las ingenierías entran, según Aristóteles, en "Artes", por eso en las tesis se hace un "Estado del Arte", y lo correcto es llamar investigador a un médico, a un ingeniero, a un historiador, filólogo, abogado, etc.
El resto de la parcela del conocimiento que queda sin cubrir Aristoteles les llamaba Expertos, carpinteros, barbero-cirujano, pescadores, etc. Curiosamente en algunas regiones de España son aun llamados artistas.
Mas modernamente están los mal llamados Artistas como David Bisbal y otros que no se exactamente en que parte del conocimiento clasificarlos. ¡Ah si Aristóteles levantara la cabeza!
Mas en "Metafísica de Aristotes"
#17 O lo que es lo mismo: "No tiene validez", que queda más claro.
Las matemáticas son la reina de la ciencias, todas quieren tener su rigor, pero al final no pueden. Cuando estudiaba siempre me sorprendieron las demostraciones de la física, parecían que eran rigurosas, pero casi siempre metían en un paso algo que era como cuestión de fe.
Me ha recordado a los productos de la teletienda que te dicen "científicamente probado", o lo avala el Instituto Grijander.
Que se lo pregunte a los de la publicidad televisiva, que son capaces de probar cientificamente que los mocos de rana son buenos para la celulitis.
#8
[Definición de Matemáticas:] es la ciencia en la que no sabemos lo que nos traemos entre manos, y no nos preocupa si lo que decimos es verdad o no. - Bertrand Russell
#0: El título debiera ser: "Es decir nada" o "Es no decir algo".. edita el error.
Decir "científicamente probado" sí es decir algo... vaya gilipollez de título. Que no sea lo que el autor entiende es otro cantar...
#14 También están los cuentistas, con el conocimiento justito pero suficiente para ir robando a los demás (vease Teddy).
Relacionado (inglés): http://xkcd.com/263/
#5
es que como te lo expliquen en bachillerato....no aprueba ni el apuntador. Para eso hay que sudarse la carrera, ahí no se da puntada sin hilo. Todo en física son matemáticas, no hay mangas.
Para mi las matemáticas no son ciencias ni religión, es el lenguaje universal por el que fluye la ciencia.
Es decir, yo pienso que las matemáticas son el instrumento perfecto para poder desarrollar la ciencia. No deja de ser el lenguaje común de ellas. Por eso para mi, las matemáticas tienen una gran importancia.
Deberían escribir "científicamente testado", es decir, que han hecho experimentos con los productos para comprobar su idoneidad.
Las matemáticas claro que no son ciencia... ¡Son Religión! (como demuestran algunos comentarios por ahí arriba)
Lo de Científicamente Probado (si realmente lo hacen) lo que quiere decir es: "Un señor, llamémosle científico, probóalgo en esto que vendemos". No te dicen nada de las pruebas ni los resultados, y mucho menos si demostró algo.
Así pues lo de Científicamente Probado puede ser igual a: Vimos que esta crema antiarrugas provoca unos surcos tremendos sobre el asfalto, algunas veces.
#26 ...o lo de: "estudios han demostrado..." (Como los anuncios de All-Bran, que dicen que "estudios han demostrado que las que desayunan All-Bran están más delgadas que las que no"... manda wevos!
#14 No se si podemos aceptar la clasificación de Aristóteles ya que él mismo no seguía un método científico.
Pues a mi me gusta mas la frase: "Médicos españoles lo recomiendan.".
Con dos médicos que lo recomienden (por el motivo que sea, aunque sea porque ganan pasta con ello) es suficiente para meter esa frase en una campaña publicitaria. Barato, barato.
También es buena la de "9 de cada 10 médicos consultados ...", y pa que preguntas al 10 que toca los cojones ? pregunta solo a los que te dan la respuesta que quieres y así tienes un 10 de 10
Cómo que??? Y cuando lo dicen en los anuncios de Yogures???
Decir que las matemáticas no son ciencias no es menospreciarlas: Las matemáticas SÍ son ciencias, ciencias exactas
Uf leí lo que dijo el tipo y me parece una gilipollez, me voy a gastar el karma en ponerle errónea.
El método cientifico es:
1. Observación: Observar es aplicar atentamente los sentidos a un objeto o a un fenómeno, para estudiarlos tal como se presentan en realidad.
2. Inducción: La acción y efecto de extraer, a partir de determinadas observaciones o experiencias particulares, el principio particular de cada una de ellas.
3. Hipótesis: Planteamiento mediante la observación siguiendo las normas establecidas por el método científico.
4. PROBAR la hipótesis por experimentación.
5. Demostración o refutación (antítesis) de la hipótesis.
Este tipo confunde nociones sobre probar en forma empírica (se acepta un margen de error) y un razonamiento lógico que no aporta nada acerca de la realidad pero que no presenta error. Los razonamientos se demuestran no es necesario probarlos, la ciencias naturales si es necesario probarlas.
Es lo mismo que aquello de "Anunciado en TV"...