#5 Un ejemplo de a qué me refiero con "donde no hay población suficiente": http://www.unavarra.es/conocerlauniversidad/campus/campus-de-tudela/presentacion?submenu=yes
¿Es un centro? ¿Varias facultades? ¿Una ubicación alternativa de un campus? No sabría decir. Lo que estoy seguro es que no tiene sentido abrir algo en una población de 35.000 habitantes, a menos de 100 km. de Pamplona o Zaragoza.
Sobre la "rentabilidad social" hablaríamos largo y tendido. No encuentro una sola definición (y fórmula de cálculo) satisfactoria...
"Por lo mismo por lo que no se priva de Sanidad pública a los ricos, por qué eso empuja a la dualidad."
No es así. La dualidad se crea cuando se crean servicios para pobres, no cuando se subvenciona la atención a los pobres de los 'servicios para ricos'. Una cosa es asegurar la provisión de servicios para pobres y otra montar una infraestructura pública para proveer de esos servicios a toda la población. Para una explicación más exhaustiva, puede leer la serie "Incentivos, competencia y función pública" http://www.sintetia.com/dialogossintetia-conversacion-sobre-incentivos-competencia-y-funcion-publica-i/
"me han parecido defensores de la linea ortodoxa neoliberal"
Jejeje... Como autor del artículo que soy, te aseguro que NO me adhiero a ninguna ortodoxia. Y menos a la 'neoliberal' (sea eso lo que sea).
Un abrazo.
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#7 "Si un rico tiene que pagar... se recortarían las partidas (menos alumnos, menos dinero) y por tanto la calidad y la oferta, degradandola poco a poco."
No si se cierran los centros que no atraigan el suficiente número de alumnos, como indico. La universidad ha de ser necesariamente selectiva, que no elitista. Por favor, lea también el primer post sobre universidades, que le enlazaba en mi primer comentario.
"Con lo de "rentabilidad social" me refiero sobre todo a académicos que se dedican a la investigación base"
De nuevo le pido que lea el primer post. La investigación base se rentabiliza mediante el prestigio de la organización que la acoge, lo que permite cobrar mayores matrículas (tuitions). El presupuesto para proveer de estudios universitarios a aquellos (y sólo a aquellos) que NO se los pudieran pagar sería varios órdenes inferior al actual.
"neoliberales"
Los liberales clásicos acogieron las herramientas de análisis de la revolución marginalista sin ningún problema. No veo la distinción. Ojo, que digo de análisis, no hablo de econometría.
Y por cierto, en mi facultad no existía nada que no fuera Keynes. Nada que no fuera Keynesianismo selectivo, en palabras de Lacalle.
"suele ser común en esa corriente abogar por reducir la subvención pública de los servicios que provee el estado para acercar las tasas a su coste real."
En mi caso abogo porque el estado no provea servicios nunca (tiende a ser terriblemente ineficiente), sí porque subvencione ciertos servicios a ciertas personas. A precio de mercado, no al inflado coste de la administración.
En absoluto me he sentido molesto ("Jejeje..."), no hay de qué disculparse. Un placer y un abrazo.