La propuesta de nuevo currículo educativo para la asignatura de religión presentada por la Conferencia Episcopal Española (CEE) aborda cuestiones como la erradicación de las situaciones de exclusión, pobreza, violencia e injusticia, la necesidad de acabar con la desigualdad entre hombres y mujeres, y la promoción de actitudes corresponsables con el cuidado del planeta.
#2 Y, ¿por qué hay que enseñar catolicismo en una asignatura de religión?
Sería mejor si consistiera en un estudio comparativo entre las distintas religiones.
Sería más divertido si explicarán el origen de las prohibiciones más absurdas: no comer cerdo, no comer carne en ciertas fechas, degradación de las mujeres, ...
aborda cuestiones como la erradicación de las situaciones de exclusión, pobreza, violencia e injusticia, la necesidad de acabar con la desigualdad entre hombres y mujeres, y la promoción de actitudes corresponsables con el cuidado del planeta.
Lo que no hay por dónde cogerlo es que eso está aprobado por la Conferencia Espiscopal. ¿Pero quiénes son esOs para inmiscuirse en cosas tan importante de estado como es la educación?
Es como si la asignatura de Geografía la impartieran terraplanistas o la de historia alguna asociación nazi o franquista.
Yo creo que la asignatura de religión no sirve de nada mientras no metan:
- a la Pachamama, como forma de entender la divinidad del planeta
- el satanismo, como forma de respeto hacia los demás (véanse los tuits de churchofsatan)
- el cercano advenimiento de una IA omnisciente que nos guiará en el futuro
La Conferencia Episcopal sabe que se tiene que adaptar a las nuevas ideas de la sociedad para seguir con su vieja idea de vivir de los impuestos y no tener que trabajar.
Comentarios
Pues mira que me extraña porque la biblia es súpermachista y profundamente racista.
Parece sólo una golosina para blanquear su adoctrinamiento.
Un poco de coherencia, por favor
#1 Qué religión no es racista y machista?¿
#2 Y, ¿por qué hay que enseñar catolicismo en una asignatura de religión?
Sería mejor si consistiera en un estudio comparativo entre las distintas religiones.
Sería más divertido si explicarán el origen de las prohibiciones más absurdas: no comer cerdo, no comer carne en ciertas fechas, degradación de las mujeres, ...
#2 El pastafarismo. La única verdadera. RAMEN.
Ojo que el titular es significativo. Dice "aborda la desigualdad de género" y no "aborda la igualdad de género".
Y pondrán como ejemplo el sacerdocio femenino en la iglesia católica
#8 Está bien la gracia pero la noticia dice:
aborda cuestiones como la erradicación de las situaciones de exclusión, pobreza, violencia e injusticia, la necesidad de acabar con la desigualdad entre hombres y mujeres, y la promoción de actitudes corresponsables con el cuidado del planeta.
Lo que no hay por dónde cogerlo es que eso está aprobado por la Conferencia Espiscopal. ¿Pero quiénes son esOs para inmiscuirse en cosas tan importante de estado como es la educación?
Es como si la asignatura de Geografía la impartieran terraplanistas o la de historia alguna asociación nazi o franquista.
A mi, eso de currículo...
que si, que estará aceptado. Lo que tú quieras
Yo creo que la asignatura de religión no sirve de nada mientras no metan:
- a la Pachamama, como forma de entender la divinidad del planeta
- el satanismo, como forma de respeto hacia los demás (véanse los tuits de churchofsatan)
- el cercano advenimiento de una IA omnisciente que nos guiará en el futuro
Hay que ser cínico, pero en el mal sentido.
La Conferencia Episcopal sabe que se tiene que adaptar a las nuevas ideas de la sociedad para seguir con su vieja idea de vivir de los impuestos y no tener que trabajar.
#9 De los 4 hermanos de mi padre:
- uno es cura,
- otro es militar,
- otro es funcionario
- y el otro tampoco trabaja