Alfonso Guitián, portavoz y presidente de los directores de este tipo de centros en la ciudad, discrepa del procedimiento que ordena la Consellería de Educación a la hora de sondear a los tutores de los escolares. "En los últimos años la carga administrativa ha ido creciendo; cada vez tenemos más trabajo. Estamos al servicio de voluntades políticas, parece que la calidad educativa de los centros públicos es trivial." "No. Personalmente, pienso que se creado un conflicto donde no lo había. En mi colegio la lengua nunca fue un problema."
Comentarios
"Estamos al servicio de voluntades políticas".
Se puede decir más alto, pero no más claro...
Esta es la verdadera consulta:
http://www.xornal.com/media/images//album/20090612/2009061223141737763.jpg
... Y a ver si un día empiezan a darle vueltas al "otro bilinguismo", al del inglés. En Galicia se está impartiendo Coñecemento de Medio en inglés (en otros casos plástica), pero que en muchos casos tienen que ser evaluados tipo test porque a los maestros no les llega el nivel para evaluar la asignatura. No me explico cómo les llega para impartirla. Eso sí, superprogres todos, porque impartimos Ciencias en inglés. Un falso bilinguismo en un país donde se doblan todas las películas, donde nadie se explica porque uno se pasa diez años aprendiendo a formar el presente continuo y luego no sabe pedir un café con leche...
Palos de ciego: mientras contemplamos cómo las culturas y los hablantes que viven en comunidades donde se hablan varias lenguas tienen muchísimas facilidades para aprender otras, nosotros intentamos sacar la lengua gallega de nuestras vidas y de nuestro sistema educativo.
Más: http://www.farodevigo.es/secciones/noticia.jsp?pRef=2009061300_15_337732__Portada-de-Pontevedra-Docentes-acusan-Xunta-provocar-referendum-encubierto-contra-gallego
verdad y meneada.