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#1:
A veces, ni con 30-40 años lo consigue.
#17:
#5 ¿Qué esperabas? El cerebro es un órgano biológico. Cumple con las leyes de la física. Es producto de millones de años de evolución (no somos los únicos animales con cerebro). Y tiene zonas cerebrales propias: que se lo pregunten a Phineas Gage [ http://tecnoculto.com/2008/06/22/el-increble-caso-de-phineas-gage/ ]. Sí, ¿no te has enterado de las últimas noticias? A lo largo de los últimos 50 años la neurociencia ha avanzado muchísimo. Te sorprenderías de cómo ciertas sustancias químicas pueden influir en la personalidad, cono la enzima monoaminooxidasa: http://es.wikipedia.org/wiki/Monoaminooxidasa
Al respecto, una interesante presentación: http://www.slideshare.net/AnteroMD/depresin-y-neuroplasticidad
¿Cuándo vamos a aceptar que somos productos de la evolución? ¿Que sólo somos unos animales más en la Tierra, aunque seamos curiosos y podamos hacer mucho? No somos el pináculo de la evolución. Nuestro cerebro, aunque hayamos llegado muy lejos con él, sólo es uno de tantos órganos fisiológicos al igual que muchos otros. En según qué entornos, un cerebro puede ser más o menos útil. Precisamente el entorno en donde vivíamos (éramos homínidos débiles que dependían de herramientas y los otros: animales gregarios, vamos) fomentó el desarrollo del cerebro. Y con el paso del tiempo, las sociedades humanas se hicieron más complejas. El estudio de la primatología, por ejemplo, ha permitido conocernos un poco mejor a nosotros mismos: nos separamos de nuestros primos, los chimpancés, hace 5 ~ 7 millones de años.
Es normal que la Biología haya llegado a ser capaz de explicar, a un nivel básico, el comportamiento de todos los animales (sí, humanos incluidos). Obviamente, debe interactuar con otras ciencias que profundicen en el comportamiento específico de los humanos (que, por lo demás, es bastante complejo e interesante) como la sociología, la economía, la psicología o la antropología. No es nada raro: el cruce de disciplinas científicas siempre ha existido y es una herramienta útil para añadir poder explicativo.
Insisto: si le echas una ojeada a las investigaciones de las últimas décadas y lees algo de buena divulgación científica, comprobarás cuán lejos hemos llegado en la investigación científica sobre la Humanidad. Otra cosa es que nos encerremos en esquemas culturales decimonónicos que valoren más la literatura y la filosofía que la ciencia.
Saludos.
Al respecto, una interesante presentación: http://www.slideshare.net/AnteroMD/depresin-y-neuroplasticidad
¿Cuándo vamos a aceptar que somos productos de la evolución? ¿Que sólo somos unos animales más en la Tierra, aunque seamos curiosos y podamos hacer mucho? No somos el pináculo de la evolución. Nuestro cerebro, aunque hayamos llegado muy lejos con él, sólo es uno de tantos órganos fisiológicos al igual que muchos otros. En según qué entornos, un cerebro puede ser más o menos útil. Precisamente el entorno en donde vivíamos (éramos homínidos débiles que dependían de herramientas y los otros: animales gregarios, vamos) fomentó el desarrollo del cerebro. Y con el paso del tiempo, las sociedades humanas se hicieron más complejas. El estudio de la primatología, por ejemplo, ha permitido conocernos un poco mejor a nosotros mismos: nos separamos de nuestros primos, los chimpancés, hace 5 ~ 7 millones de años.
Es normal que la Biología haya llegado a ser capaz de explicar, a un nivel básico, el comportamiento de todos los animales (sí, humanos incluidos). Obviamente, debe interactuar con otras ciencias que profundicen en el comportamiento específico de los humanos (que, por lo demás, es bastante complejo e interesante) como la sociología, la economía, la psicología o la antropología. No es nada raro: el cruce de disciplinas científicas siempre ha existido y es una herramienta útil para añadir poder explicativo.
Insisto: si le echas una ojeada a las investigaciones de las últimas décadas y lees algo de buena divulgación científica, comprobarás cuán lejos hemos llegado en la investigación científica sobre la Humanidad. Otra cosa es que nos encerremos en esquemas culturales decimonónicos que valoren más la literatura y la filosofía que la ciencia.
Saludos.
#12:
#9 Si no tienes en cuenta que un hombre maduro (pasados los 40, como yo) tiene muchas actividades sociales en las que repartir su atención (matrimonio, hijos, trabajo, familiares mayores, ocio, etc) mientras que un joven de unos 20 años probablemente aún está formando su vida y no le presta atención en profundidad más que a las cuestiones primarias (follar y estudiar, por ese orden).
#11 por 2 segundos ...
#11 por 2 segundos ...
Comentarios
A veces, ni con 30-40 años lo consigue.
#1 Dímelo a mi que todavía estoy esperando a que me salga la dichosa muela del juicio
#1 Solo hay que ver a los políticos españoles... un claro ejemplo.
Y justo después se empieza a estropear. No somos nada.
#9 Si no tienes en cuenta que un hombre maduro (pasados los 40, como yo) tiene muchas actividades sociales en las que repartir su atención (matrimonio, hijos, trabajo, familiares mayores, ocio, etc) mientras que un joven de unos 20 años probablemente aún está formando su vida y no le presta atención en profundidad más que a las cuestiones primarias (follar y estudiar, por ese orden).
#11 por 2 segundos ...
#12 claro, como yo he escrito too compactado
Madurar en el sentido de adquirir toda la potencialidad, quizás, pero evolucionar y adquirir conocimientos para aprender cosas nuevas, creo que durante toda la vida, hasta que por alguna enfermedad o por alguna otra causa se deteriora.
Por lo general, un político, periodista, escritor, abogado,etc, que son profesiones en las que la persona esta siempre al día de la actualidad, tienen mejor discurso a los 60 que a los 30.
#8 A mi facultad (Ingeniería de telecomunicaciones) de vez en cuando aparece en clase algún hombre mayor (45-55 años) para realizar algún máster y reciclar sus conocimientos. La impresión es que los chiquillos de 20 años van en moto y él a pie.
Conclusión. A mi modo de entender, en las disciplinas técnicas el cerebro alcanza su madurez pronto y después se vuelve menos flexible.
#9 los chiquillos no tiene los mismos problemas y tal vez carga que uno de 45-55.
#8 Por lo general, las estructuras del cerebros se vuelven más rígidas pasando los 25 años, pero no dejan de tener ninguna de sus capacidades. No aprenderá igual de rápido una persona con 20 años que otra con 50 (como dice #9), pero el de 50 no dejará de aprender tampoco.
Sobre las enfermedades, una forma de prevención se piensa que es precisamente "mantener en forma" el cerebro con actividades intelectuales, con retos diarios. Crear cada día unas pocas sinapsis nuevas.
Otra de las cosas que se han descubierto es que el ejercicio físico favorece la creación de nuevas estructuras. Tema tratado en el programa redes, http://goo.gl/IMR23
#13 Joder, que acabo de cumplir 25, no me digas eso...
No hay más que ver los foros en internet para realizar una prueba empírica de esta afirmación.
Mi madre acaba de ver esta noticia y me acaba de decir: "Yo ya sabía eso y sin hacer ningún estudio".
Pues yo juraria que de pequeño era mas listo que ahora.
jubilacion a los 80 años
Basta con conocer tuenti para darse cuenta...
Nunca creí en estas pruebas fisiológicas. El cerebro poco tiene que ver con la personalidad, la maduración es algo social. Nos quieren meter las ciencias duras a la fuerza. Me gustaría entender "cómo" exactamente se llega a ese juicio.
#5 ¿Qué esperabas? El cerebro es un órgano biológico. Cumple con las leyes de la física. Es producto de millones de años de evolución (no somos los únicos animales con cerebro). Y tiene zonas cerebrales propias: que se lo pregunten a Phineas Gage [ http://tecnoculto.com/2008/06/22/el-increble-caso-de-phineas-gage/ ]. Sí, ¿no te has enterado de las últimas noticias? A lo largo de los últimos 50 años la neurociencia ha avanzado muchísimo. Te sorprenderías de cómo ciertas sustancias químicas pueden influir en la personalidad, cono la enzima monoaminooxidasa: http://es.wikipedia.org/wiki/Monoaminooxidasa
Al respecto, una interesante presentación: http://www.slideshare.net/AnteroMD/depresin-y-neuroplasticidad
¿Cuándo vamos a aceptar que somos productos de la evolución? ¿Que sólo somos unos animales más en la Tierra, aunque seamos curiosos y podamos hacer mucho? No somos el pináculo de la evolución. Nuestro cerebro, aunque hayamos llegado muy lejos con él, sólo es uno de tantos órganos fisiológicos al igual que muchos otros. En según qué entornos, un cerebro puede ser más o menos útil. Precisamente el entorno en donde vivíamos (éramos homínidos débiles que dependían de herramientas y los otros: animales gregarios, vamos) fomentó el desarrollo del cerebro. Y con el paso del tiempo, las sociedades humanas se hicieron más complejas. El estudio de la primatología, por ejemplo, ha permitido conocernos un poco mejor a nosotros mismos: nos separamos de nuestros primos, los chimpancés, hace 5 ~ 7 millones de años.
Es normal que la Biología haya llegado a ser capaz de explicar, a un nivel básico, el comportamiento de todos los animales (sí, humanos incluidos). Obviamente, debe interactuar con otras ciencias que profundicen en el comportamiento específico de los humanos (que, por lo demás, es bastante complejo e interesante) como la sociología, la economía, la psicología o la antropología. No es nada raro: el cruce de disciplinas científicas siempre ha existido y es una herramienta útil para añadir poder explicativo.
Insisto: si le echas una ojeada a las investigaciones de las últimas décadas y lees algo de buena divulgación científica, comprobarás cuán lejos hemos llegado en la investigación científica sobre la Humanidad. Otra cosa es que nos encerremos en esquemas culturales decimonónicos que valoren más la literatura y la filosofía que la ciencia.
Saludos.
#17 Son puntos de vista, y se acepta Sr. McManus. Voy a echar una mirada, pero claro, tras estudios de psicología y ahora literatura, está muy claro que los valoro.
El tema de los neurotransmisores no lo menosprecio, pero me parece complementario, sino... tendríamos que aceptar que el medio no influye para nada, bastaría con una pastillita para provocar una reacción.
Prometo ver el slide. Gracias por el aporte.
#17, conozco el caso de Phineas Gage, ya que venía como ejemplo de lesión cerebral en mi libro de psicobiología. Porque esa es la carrera que estoy estudiando ahora, y además por la UNED, psicología. Pues bien, en otra asignatura llamada psicología evolutiva se enseña que, al contrario de lo que pensaba Piaget, el culmen de la maduración no se alcanza en la adolescencia, sino que continúa más allá en la edad adulta, con nuevos rasgos y características que no se poseen al finalizar la adolescencia.
Y parece que ya han descubierto cuándo se alcanza el momento de maduración total.
#5 te recomiendo "Cómo aprende el cerebro" de Sarah-Jayne Blackmore y Utah Fritz, "El cerebro masculino" y "El cerebro femenino" de Lounann Brizendinne, te despejarán algunas dudas espero... aunque si es cuestión de que "no crees en estas cosas" entonces dejamos de lado la ciencia y entramos en el terreno de las subjetividades personales.
Estoy observando que año tras año, el cerebro madura cada vez más tarde.
Algunos cerebros no maduran nunca...
Entonces, estaremos siendo culpables de explotación infantil?? Acaso no se debería esperar a los treinta y tantos para sacar el carnet, o tener descendencia?? (Por cierto, carnet para poder ser padres ¡¡ya!!)
Todo depende de la persona, ya que ni todos tenemos la misma capacidad ni el mismo grado de madurez, el cual en muchas ocasiones viene determinado por las experiencias vividas independientemente de la edad que se ostente. Asimismo, los factores sociales tienen de igual manera una importancia capital en el desarrollo de la persona.
¿Que raro? Tengo 23 años y el mío no madura más...
El mío ya está pocho...