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#3:
Es evidente que una asignatura sobre "consumo" en la ESO, es necesaria, cada cierto tiempo se reclama, pero me da la sensación que un consumidor informado es algo molesto.
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Es evidente que una asignatura sobre "consumo" en la ESO, es necesaria, cada cierto tiempo se reclama, pero me da la sensación que un consumidor informado es algo molesto.
#3 Consumo no se, pero: saber de economia practica es importante: desde saber calcular una hipoteca hasta interpretar una nomina.
#3 #6 Anda que no hay asignaturas y conocimientos absurdos ya en la ESO, como para meter otros nuevos.
Lo que hay que enseñar hasta los 16 años, no es a entender una nómina, o una factura de la electricidad, lo que es necesario son las herramientas básicas para que mas adelante tengan la base para entender cosas mas concretas: Saber expresarse, comprensión lectora y crítica, matemáticas, ciencias, historia, filosofía. Cosas básicas que hay que conocer de verdad.
Si están bien preparados, la vida les enseñará el resto, como dice #7.
Ahora tienen un montón de asignaturas, y libros con muchísimos conocimientos muy específicos, y con ello lo único que consiguen es que lo realmente importante pase por alto.
Sí e IRPF. Son cosas que vas a tener toda tu vida (más una breve introducción a impuestos y algo sobre economía y una asignatura completa sobre "falacias, para que no te la cuelen"
En Ciencias Sociales hay temas dedicados a la actividad económica donde se estudian estas cosas. El sistema educativo no puede enseñarlo todo, hay cosas que se aprenden con la edad, la experiencia y el sentido común.
Yo colocaría en dos grupos distintos a los que les han colado una preferente como si fuera otro producto (estafados) y a los que se creían más listos que nadie por obtener una mayor rentabilidad "sin riesgo alguno".
Por mucha formación que tengas, si falsifican tu firma o te dicen que es un depósito y luego resulta que es otra cosa...
Y filosofía como optativa, que es lo que han hecho.
Recuerdo la asignatura "transición a la vida adulta" en la cual te enseñaban cosas como ésta
En el tema de las preferentes, y otras inversiones, el problema es que no hay división entre la banca de guarda y custodia y la banca de inversión y claro, muchas veces no se conoce el riesgo porque es todo un batiburrillo, interesado para la banca, eso sí.
siempre inventaran algo para que no nos aclaremos con lo que firmamos
Se debería enseñar en Historia, como algo que nuestros antepasados tenían jajaja
No sé si votar erronea, al paso que vamos los que chavales que están en la ESO tardarán mucho en poder interpretar una nómina.