# Demasiada gramática en ejercicios escritos # No tener en cuenta la gramática en la práctica oral # Poca práctica oral # Falta de integración de habilidades # Repetición de diálogos # Falta de exposición al idioma # Material que no interesa # No tener en cuenta al alumno como persona, enfocando la atención solo en tema a tratar
Comentarios
Ese titular es incomprensible
Con lo fácil que es usar "fallos"
Suma otra "falencia": utilizar palabros chachisonantes que tienes que mirar en el diccionario mientras la pifias al estructurar un titular sencillo.
Al usar ese "como" seguido de la enumeración de la entradilla se echan de menos los dos puntos, ":", al final del título.
Menos "falencias" y mejores meneos.
Para el que no lo sepa (como yo):
falencia.
(Del lat. fallens, -entis, engañador).
1. f. Engaño o error.
2. f. Am. Mer. y Nic. Quiebra de un comerciante. En Nicaragua, u. en leng. jurídico.
3. f. Arg. y Perú. carencia (‖ falta o privación).
http://buscon.rae.es/draeI/SrvltGUIBusUsual?TIPO_HTML=2&TIPO_BUS=3&LEMA=falencia
Incluso sin el "como", el titular se las trae
aún entendiento la palabra falencia (gracias #2) creo que el "como" sobra, ¿no?