Es una pregunta típica en entrevistas de trabajo...
especialmente para trabajos/empresas de tecnología (programadores, ingenieros...)
y más aún si es un negocio centrado en la innovación
(tecnologías disruptivas, productos novedosos, etc)
El propósito de la pregunta NO es exactamente evaluar "conocimientos" de Matemáticas, Geometría, Física... sino evaluar ciertas habilidades o capacidades: capacidad de razonamiento, pensamiento lateral o imaginación / creatividad, capacidad de comunicación (saber explicar algo aparentemente complejo como pueden ser todas las infinitas formas geométricas posibles... con palabras simples, de forma breve y clara, etc...)
Otras preguntas típicas serían:
¿Cuántas pelotas de tenis caben en un Boeing 747?
No se trata de ver si eres experto en aviones, sino si te das cuenta de detalles como que al empaquetar pelotas quedan huecos, que puedes dar una cifra aproximada del diámetro de un avión y de su longitud, que puedes hacer algún cálculo [aproximado] de cabeza sin depender de una calculadora, etc.
O, simplemente, que si no has estado en un 747 en tu vida, eres capaz de admitirlo con honestidad sabiendo comunicar tu situación personal por la cual no sabes mucho de eso... Y hacer alguna pregunta relevante... en lugar de o bien no ser consciente de lo poquísimo que conoces esos aviones o bien ser consciente de no tener ni idea pero inventarte datos con la torpe intención de aparentar saber algo que claramente no sabes, causando un gran error en la cantidad, lo cual implicaría perjuicio económico a la empresa o molestar a los compañeros.
Es simplemente "meterte en un berenjenal" y ver cómo te desenvuelves... si te vuelves loco / angustiado / incómodo, o si por el contrario mantienes la calma, te divierte pensar y tienes una buena actitud y deduces algún dato de otros datos simples que sabes.
En Corea del Sur hay aproximadamente 1 millón de funcionarios (en España 3.5 Millones) luego, son aproximadamente 1/8, la octava parte de funcionarios.
Si los 7/8 de funcionarios restantes no han perdido sus datos, y si suponemos que esos 7/8 gestionaba en media la misma cantidad de datos que el (1/8) que se ha perdido, entonces sale que en total por ciudadano tenían :
17 MB / ciudadano / año
Eso incluye las multas que le hayan puesto, la declaración de IRPF, sus datos médicos, registro de la propiedad, su foto de pasaporte / "DNI", datos que las empresas como Samsung, LG, KIA, Hyundai presentan a la administración pública (Impuesto de Sociedades, etc) ... todo.
«Poco me parece»
(solo 17 MB por ciudadano, cuando cada ciudadano tiene un teléfono con 128 GB o con 256 GB, y algunos con 512 GB, donde solamente los datos del WhatsApp son muchos megas, y luego fotos / vídeos, etc)
#69
Sí, tienes razón en tu cálculo.
No sé por qué pensé que eran 150 000 funcionarios.
En cuanto a "datos de funcionarios" creo que puede ser una expresión ambigua...
No creo que se refiera al nombre del funcionario, dirección postal, número de teléfono... y sus nóminas...
sino los datos que usa en su trabajo, básicamente documentos enviados por los ciudadanos. «Señor funcionario: le envío la documentación requerida» Adjunta imágenes escaneadas... Que se almacenan en un sistema de almacenamiento que se ha quemado.
Son 51 millones en Corea del Sur, siendo 50 000 000 = 400 • 125 000
Es decir, la media por ciudadano es dividir entre 400, los 7GB entre 400 son 70 MB/4 = 17 MB / ciudadano.
Eso en 8 años... Por año serían 2 MB / ciudadano / año
Eso no es mucho, un par de fotos por ciudadano... Pueden ser las fotos de las multas de la DGT, las fotos de una radiografía de un médico, que es un funcionario también... Las fotos de los DNI y/o pasaportes que tenga la policía corena, también funcionarios, los datos que tenga hacienda... (declaraciones de IRPF de millones de ciudadanos)
los datos de las universidades públicas,
los datos del catastro / registro de la propiedad,
los datos de sentencias judiciales,
... En fin, se me ocurren muchos datos de servicios públicos.
Entiendo que no se han perdido todos los datos que tenía la administración pública de Corea sobre sus ciudadanos, sino solamente una parte... gestionada por 125 000 funcionarios. Otra parte no se habrá perdido.
858 TB / 150 000 funcionarios =
5.72 GB / funcionario
(no son 7, son menos de 6)
Luego, si dividimos por 8 años son: 715 MBytes / funcionario / año
Yo mismo, una sola persona, tengo un teléfono de 256 GB y en un año ya estoy escaso de memoria en el teléfono. Por supuesto, mucho son apps y tal, pero hoy en día haces un vídeo 4K y en 2 minutos ya son 700 MB
(o si no en 2 minutos pues en 10 minutos...)
¿Y para qué hacer un vídeo?
Pues desde cámaras de seguridad de edificios oficiales, hasta grabar un vídeo de una reunión / un curso de informática ...
Luego, fotografiar documentos, a 1 MB por foto, son casi 300 MB solo en fotos.
Ficheros word, quizá 20 k por fichero, pero los documentos oficiales suelen llevar imagen de logotipo (Ministerio de tal), que ocupan más de 100k. Y si hace 2 al día son solo 40 MB al año. Los Excel puede ser similar. También se usa PDF a 300k cada uno, unos 120 MB.
Hoy en día 1 GB es poco para un año. Evidentemente ese GB no son 1000 millones de letras escritas por el funcionario, sino que mucho son imágenes, videos, formatos de ficheros y software.
#47
Buen punto ese de que los niños japoneses "adoran" el brócoli.
No sabía esa diferencia en Japón... pensaba que en todo el planeta el brócoli era despreciado por los niños, si no aborrecido.
Entonces hice búsquedas y vi imágenes de niños japoneses comiendo brócoli tan tranquilos... eso sí, sin cara de que sea su comida favorita, sino cara de hacer algo normal como quien se pone unas zapatillas.
Pero decir que lo "adoran" me parece algo exagerado.
Creo que los niños japoneses prefieren pastas (ramen, udon, yoshoku... o soba), arroz (onigiri, kare raisu, etc), pollo frito (karaage), hamburguesas (hambagu, a su estilo), algo "similar" a la pizza (okonomiyaki), brochetas (yakitori), escalope (tonkatsu), tortilla (tamagoyaki)...
Y dulces como mochis / daifuku, tortitas (hottokeki, pankeki, souffle), flan (purin), fresas con nata (ichigo)...
Vamos, que viene a ser que le gustan las mismas cosas con sabor dulce y blandito... mucho carbohidrato de rápida absorción, algo de carne (pollo) y pocas verduras entre lo favorito / adorado.
Si es mentira lo que digo y llegas a encontrar pruebas de que muchos niños japoneses si les dan a elegir prefieren brócoli a comer fideos o arroz te lo agradecería.
Lo que sí he encontrado es que en la versión japonesa de la película «Del Revés» («Inside Out») cambiaron el brócoli por pimientos verdes, porque al parecer allí en japón si es muy habitual sentir repulsión por el pimiento verde, y no tanto por el brócoli
#50
Si no puedes ver el vídeo original, ¿cómo pudiste decir que "en el post original está correcto"?
(Que yo sepa no hay más post original que el vídeo, el de TikTok, y en la imagen del vídeo, sin reproducirlo, creo que no se ve "bagel" por ningún lado)
¿O es que acaso en otro momento sí pudiste acceder / ver el vídeo original, quizá en el teléfono de otra persona, y ahora mismo "no tienes tiktok" y no puedes?
Pero si te fijas, lo que dije en mi comentario es que la pronunciación de la profesora NO es correcta. Escúchalo y verás que no miento, ella dice "un bíguel", cuando la pronunciación correcta es más bien algo como "un béiguel", que en inglés se escribe «bagel».
* Por un lado es cierto que se puede y se debe enseñar / educar a los niños a comer bien, para que adopten la costumbre de un tipo de comida sana desde pequeños.
* También es cierto que alguna comida sana está rica y puede gustar a los niños.
* Sin embargo, una buena parte (mucha) de la comida sana resulta poco agradable a los niños en general, independientemente de la cultura / país donde viva ese niño. Un ejemplo paradigmático suele ser el brócoli... alimento muy sano que ya sea por su color verde, su textura digamos rugosa (poco suave), y sobre todo por su olor y sabor nada dulce... a los niños (y algunos adultos) les resulta muy poco agradable de comer.
Quizá este sea un ejemplo extremo, pero no es el único... En general todo lo que es verde a los niños les parece poco apetecible: coles de bruselas, espinacas, judías verdes, lechuga... excepto lo que sea verde y dulce, como el kiwi. Vale, también hay niños que adoran algunas cosas verdes como las aceitunas o los pepinillos. Y tampoco el color es el único criterio para rechazar algo... un pimiento rojo puede resultarlos desagradable mientras que una fresa roja les parece deliciosa.
En general, los niños adoran lo dulce... y no me refiero solamente a caramelos y pasteles o tartas, croissant, o yogur azucarado o refrescos y zumos azucarados (de lo que más engorda, más que un pastel)... sino que me refiero a cosas como pasta (macarrones, espaguetis, fideos...), arroz blanco, pan blanco, patatas fritas / boniato, salsas con bastante azúcar como la salsa de tomate, ketchup, salsa rosa... Bueno, las patatas fritas ya sé que suelen ser saladas pero al estar doraditas el sabor tiene un toque dulce por procesos químicos que transforman nutrientes en azúcares simples como glucosa.
Esto que digo no creo que sea tan "nuevo". En nuestra España de comida generalmente sana no es poco común ver que los restaurantes y otros lugares ofrecen… » ver todo el comentario
#13
Sí, eso pensé yo...
El miércoles perrito (caliente) y
el jueves "beagle", es decir, perro otra vez
El caso es que es cierto que la profesora (imagino que profesora de español) pronunció "bíguel" (pronunciación que es la de la raza de perro beagle), aunque la palabra escrita en el vídeo es bagel, que en inglés se pronuncia "béiguel".
Aunque una profesora de español hable mucho en español a los niños en clase, creo que sería mejor que tuviera un nivel de inglés mejor para explicar de vez en cuando algunas cosas en inglés... vamos, que debería saber pronunciar bagel correctamente y no quedar tan mal.
Me recordó al anuncio de Mario Vaquerizo de los Bimbo Bagels:
#47
En mi caso en la época que tomé más chicles sin azúcar, varios a diario, hace casi 20 años y durante un periodo de al menos dos años, eran unos chicles de farmacia, que no solamente eran sin azúcar sino que decían también proteger los dientes...
[Nota: no afirmo tajantemente que realmente los protegieran, sino que se anunciaban así]
Y creo que como edulcorante usaban aspartamo, esto casi seguro, porque recuerdo que yo tenía tanta costumbre de comer chicles que mis compañeros de trabajo me dijeron que eso podía perjudicarme y yo miraba los ingredientes y les decía que no, que el aspartamo llevaba años probado usándose desde los años 80 en productos como la cocacola light y muchos otros...
Aunque no estoy seguro al 100% de si tenían algún edulcorante más (ej: xilitol, que es común en chicles... el cual aunque he leído que tiene algún efecto laxante, es moderado o leve, no es tan laxante como otros polioles que ya dije).
Bueno el caso es que estuve comiendo chicles a diario (más de 4 o 5 al día) durante al menos dos años y no noté efecto laxante, ni muchos gases, ni problemas digestivos... Ojo, no digo que no haya otros chicles que sí los causen, de hecho al buscar he visto que casi todos los chicles de hoy en día llevan sorbitol, y xilitol ... y el sorbitol es bastante laxante.
A ver, mi comentario es específicamente sobre efecto laxante y sobre perjuicio a la microbiota...
"Eso", los enlaces que das, NO dicen nada sobre ese tema...
Ahora bien, tu pregunta "¿Y esto?" parece preguntar si el eritritol o la "estevia" producen perjuicio, ya que das enlaces que "podrían sugerir" algunos perjuicios.
Entonces, parece ser que cambias de tema, que preguntas por otro asunto... De acuerdo, cambiemos de tema y hablemos de lo que pareces querer hablar tú.
Te preguntaría yo a ti:
¿Qué tal andas de conocimiento científico?
En concreto:
¿Sabes la diferencia entre correlación y causalidad?
¿Sabes la diferencia entre un estudio observacional y un estudio de intervención?
Al grano: * El segundo enlace que das (CNN) dice
«Erythritol, an ingredient in stevia, linked to heart attack and stroke, study finds»
1. ¿Sabes que "linked to" significa "asociado a" y eso se refiere a una correlación y no a una causalidad?
¿Se te ocurre alguna manera de que ese eritritol pueda tener correlación sin que exista causalidad?
Dicho de otra forma: ¿Es posible que el eritritol NO cause [mayor riesgo de] ataques al corazón y al mismo tiempo se encuentre (observacional) mayor cantidad de eritritol en personas que tuvieron ataque al corazón en comparación con personas que no tuvieron ataque? ¿o que en el 25% de personas observadas que más eritritol consumen el porcentaje ("riesgo") de ataque al corazón sea el doble que en el 75% restante?
2. ¿Sabes que stevia (estevia) y erythritol (eritritol) son cosas diferentes?
Ese titular de CNN dice que eritritol es "un ingrediente" de estevia...
Lo que se llama "estevia" es o bien una planta o bien unas sustancias concretas edulcorantes (glucósidos de esteviol) extraídas de esa planta. es.wikipedia.org/wiki/Glucósido_de_esteviol
Puedes comprobar en el enlace que ninguna de… » ver todo el comentario
La fenilalanina (Phe) como tal NO es un edulcorante (aunque sí sea laxante).
He visto que es parte del aspartamo, que sí es edulcorante, pero el aspartamo resulta que no es laxante (a pesar de tener una parte de Phe). Supongo que al combinarse químicamente el efecto laxante desaparece.
#4
Este, el aspartamo, tampoco afecta a la microbiota. Hay chicles con aspartamo, así que no todos los chicles afectan a la microbiota.
#13
¿"en la mayoría"?
Yo lo que he visto es que los que tienen efectos laxantes son algunos "polioles", también llamados "polialcoholes", como el sorbitol y maltitol, que son usados en chicles... o el manitol usado en medicamentos. En otros polioles como el xilitol el efecto laxante es moderado, y en otros como el eritriol no hay efecto laxante.
Hay muchos edulcorantes que no son polioles, y, por tanto, no son laxantes: aspartamo, sacarina, sucralosa (estos 3 son bastante comunes), así como ciclamato, stevia, neotame, acelsulfamo K, advantame, etc
De estos, algunos como aspartamo y stevia no tienen tampoco perjuicio a la microbiota. Y se podría añadir eritriol, que aún siendo poliol no es laxante.
Los tres son usados en chicles, que serían chicles que ni dañan la microbiota ni tienen efecto laxante.
En mi experiencia los chicles pueden servir para calmar el estrés / ansiedad... Aunque, obviamente, hay otras formas: hacer un rato de ejercicio (correr, flexiones, etc) también calma el estrés. Pero no siempre puedes salir a correr cuando estás en un momento estresante, en el trabajo, por ejemplo... Y si no tienes que hablar con nadie puedes tomar un chicle en el trabajo.
¿Tuviste que quitar tornillos para acceder a ese motor?
Ese desatornillado o acceso a ese motorcillo estaba suficientemente separado del "magnetrón", ¿no?
Nota: el magnetrón es el principal componente del microondas, que es el que suele tener condensadores con miles de voltios que pueden ser muy peligrosos.
«tenemos en el Congreso de los Diputados sentados a terroristas, gente que apoyó el terrorismo, gente que mató en este país.»
El uso de la coma a veces es para enumerar (varios elementos diferentes: «una A, una B y una C»).
Pero otras veces es para explicar (ej: «es una A, la primera letra del abecedario, {...}»)
Dado que al final de las partes separadas por comas no existe una conjunción copulativa, una "y", creo que el uso en este caso se debe interpretar como explicativo y no como enumerativo.
La ambigüedad a mi modo de ver está en que el último grupo nominal, «gente que mató», puede referirse a los que llama terroristas que están sentados en el Congreso, o bien puede referirse al terrorismo...
Puede interpretarse como «apoyó el terrorismo, apoyó a gente que mató».
En concreto hay una diputada de EH Bildu, Mertxe Aizpurua, no solamente una diputada más sino también la portavoz de EH Bildu, que fue condenada en firme por en 2002 a un año de prisión por un delito de “enaltecimiento del terrorismo”, por un discurso en un homenaje a miembros de ETA.
Esto significa que Aizpurua "apoyó" con sus palabras a gente que mató personas en asesinatos terroristas.
Por supuesto, creo que el uso más común de "terrorista", es el de persona que comete actos [violentos] de terrorismo: no solo asesinatos con tiros en la nuca o con bombas, o daños a personas sin llegar a matar, sino también secuestros o violencia contra las cosas (ej: destruir un edificio, o incendiar un vehículo). Este sería el uso más común de la palabra "terrorista".
Y Esther Llamazares creo que sabe perfectamente que el uso y significado principal es ese, y aún así pretende usar la palabra en otro significado secundario: lo "terrorista" también es lo relacionado con el terrorismo, al igual que un hombre feminista es relacionado o defensor del feminismo, sin que tenga que estar registrado en una organización feminista ni haber realizado actos, sino que basta compartir el ideario.
Por mucho que la coma (que si es hablada podría ser un paréntesis) intente aclarar que el significado no es el habitual... parece una manera de llamar "asesino" a algún diputado que no ha cometido asesinatos. No defiendo ese uso encubierto del insulto y la calumnia, sino que cuento lo creo que hizo la mujer del PP.
Lo que dice el titular es discutible, ya que es una interpretación (opinión) y no un hecho indiscutible.
El vídeo en inglés dice
«footwear impression, a palm print, and forearm imprints»
Los subtítulos en español son pésimos porque traduce "footwear impression" como "huellas de la espalda"...
cuando todo el mundo sabe que "footwear" es calzado...
("foot" = pie, como balompié= football;
"wear" = vestir, llevar puesto... Todo junto: "footwear" = vestimenta del pie, es decir, calzado, ya sean zapatillas de deporte que vienen bien para correr si hay que escapar, o ya sean zapatos).
Se trata de "pisadas" o "huellas de calzado", no de los "pies".
Pero es que el texto de Mediterráneo Digital, sin llegar al extremo de malísima traducción de los subtítulos, también es malo. Dice
"huellas de los pies y manos"
como si fueran las huellas dactilares de los dedos del pie...
Y evidentemente NO es eso.
Fijaos que en inglés para las "huella" del calzado usan la palabra "impression", una "impresión", es decir, la marca que deja el calzado al presionar / pisar una superficie (suelo con polvo, etc).
Sin embargo, para las palmas de las manos usa la palabra "print", que viene a ser no una "huella por presión" exactamente sino la grasilla o sudor de la piel, que deja una "huella dactilar"... En inglés, la palabra para "huella dactilar" es "fingerprint".
Así que tienen huellas similares a las dactilares de las palmas de las manos (creo que no de los dedos de las manos, que es lo que usa para identificar... pero aquí en España es habitual tomar huellas dactilares al hacer el DNI y en EEUU no existe el DNI y no creo que se tomen de forma masiva, solamente a personas con antecedentes o sospechosos detenidos)
También "huellas tipo dactilares" del antebrazo
Y también las "marcas" o "huellas" del calzado como pisadas de zapatillas de deporte.
#16
Creo que el JPEG usa otra transformada: la DCT (Discrete Cosine Transform), la Transformada [Discreta] del Coseno...
Pero, teniendo en cuenta que la de Fourier se creó antes y que seguramente inspiró a la otra, pues sí, en cierto modo tenemos JPEG gracias a Fourier, sus series y transformadas.
Además, también he leído que a veces se calcula la DCT (la del Coseno) usando una FFT (algoritmo rápido para obtener la de Fourier).
Por cierto, ¿has llamado al servicio técnico de IKEA?
Ya sé que pasados 10 años no está en garantía ni de coña, pero quizá esa reparación concreta sean solamente 50 o 60 euros, y si no lo usas mucho, es posible que el magnetrón no se haya deteriorado mucho y te dure otros 10 años... Yo sí lo uso prácticamente todos los días, para calentar leche, o calentar comida ya cocinada que guardo en la nevera.
Por cierto, para calentar líquidos como leche, agua o un caldo, que es uno de los usos más habituales creo que no importa que no gire el plato... ya que aunque se caliente un punto mucho más que otro, en el líquido acuoso se transmite el calor por conducción y convección, así que en un líquido no quedan partes mucho más calientes que otras. Esto es diferente a meter algo para descongelar o calentar una pieza de carne o pescado, que quedaría una parte fría y otra caliente.
Ah, por cierto, en caso de que tengas espacio en esa cocina, puedes comprar un segundo microondas de sobremesa, para colocar en una encimera y tendrías dos, uno barato de 40 ó 50 euros para calentar sólidos y el otro empotrado solo para calentar líquidos. Esto te permite calentar en paralelo, simultáneamente. Ej: calientas 2 minutos la sopa en un plato o taza para una persona mientras calientas el segundo plato, o el plato de otra persona.
Nota: he mirado las medidas y aunque el largo es exactamente el mismo, las otras medidas no son exactamente las mismas. (La altura un poco menor, que no creo que sea mucho problema, y el fondo unos 5 cm más)
También encontré hilos de Reddit donde algunas personas cuentan cómo hacer algunas modificaciones para colocar un horno microondas en el hueco de la cocina de IKEA...
buena sombra le cobija