la próxima vez, en vez de agredir a la cria, que le tire tierra de la playa en respuesta.....
ya está bien de justificar una mala educación con una época del crecimiento - si no se puede controlar a los crios, en casa.
La justificación que se está dando en este hilo es sinceramente de ofendiditos
#36 tener hijos no te prepara automáticamente para educar, si eso fuese así el mundo se podría solucionar en una generación y sólo follando!! Los dos mejores educadores que conozco, de hecho, no tienen hijos y han tomado la decisión de no tenerlos. En serio, se os calienta la sangre como padres y decís tonterías. Lo entiendo, pero eso no os da la razón.
Lo de el agresor fatal, pero dar por hecho que cualquiera de por aquí va a decir tonterías por no ser padre es una gilipollez monumental. El mundo está lleno de malos padres, igual o peores que ese engendro. Mi tío (hasta que se enteró mi padre) me pegaba y tenía tres hijas, a las que pegaba igual.
Si además la solución, como proponen algunos por aquí, es apalizar al tipo… pues apaga y vámonos.
Lo mismo lo que ocurre es que los adultos, en general, son bastante poco adultos, y así nos va a todos y en todo.
No hay problema, pero te equivocas de diana al dar los tiros. No tengo nada en contra de los británicos, si es lo que ibas a buscar. Aunque hago muchos chistes sobre balconing, eso si. Es que la dejan botando
#10 "Entre 1492 y aproximadamente 1820, es decir, durante más de tres siglos de presencia española en América, se extrajeron en todos los territorios hispanoamericanos unos 200.000 kilos de oro. La cifra parece elevada si se considera de forma aislada, pero adquiere otra dimensión cuando se compara con la minería moderna. En la actualidad, la producción mundial de oro supera los tres millones de kilos al año. Esto significa que el mundo contemporáneo extrae en un solo año entre quince y dieciocho veces más oro que todo el Imperio español en América durante más de tres siglos."
"De los aproximadamente 200.000 kilos extraídos en América durante el periodo español, solo alrededor del 20 por ciento fue enviado a la Península Ibérica. El 80 por ciento restante permaneció en el continente americano y se empleó en la financiación de las propias sociedades coloniales."·
La tecnología para extraer oro del siglo XV al XVIII era muy rudimentaria comparada con la época actual. Además, trasladar el oro desde América a la península era muy peligroso. Gran parte del oro se usó para la creación de ciudades y sus edificios, mantener el ejército y la flota naval. Es normal que ese 20% o quinto real que se quedaba la corona como impuesto. Como la Hacienda actual que te quita el IRPF.
En América antes de la llegada de los españoles, los nativos no lo utilizaban como moneda ni para acumular riqueza económica. No le daban valor económico.
#2 no iban por ahi los tiros. Se usaban celulas madre embrionarias y para la iglesia y el PP eso era poco menos que un aborto.
No era por ética científica. Esos nunca la han tenido
#1 No sé en el resto de canales pero, ayer la 1 estuvo buena parte del mediodía con ello. Y los comentarios de los tertulianos, en general, fueron bastante críticos con los genocidas.
Ramontxu, me caes muy bien pero aqui has patinado.... Ser buena persona te lo inculcan tus padres, ver un espectáculo sangriento donde siempre gana el ser humano que de regodea en matar al mas débil es de hijos de puta.
No decir "los hombres cobran más que las mujeres", sin más. Sino explicar cómo históricamente ha sido así ya que sus abuelas no podían acceder a puestos altos o incluso a trabajos sin más. Que lo que a día de hoy persiste, es consecuencia de las mujeres sacrificando más su carrera que los hombres por culpa de los hijos.
Y explicar todo tipo de privilegios. Explicarles que la diferencia de clase socioeconómica es la diferencia más grande que se encontrarán en sus vidas. Explicarles las diferencias raciales, o que el ser atractivo es realmente un privilegio tangible.
En esencia, explicarles bien cómo funciona el mundo, sin eslóganes.
#12 Ya comenté algo parecido ayer, pero aquí el problema es que los chavales no son idiotas.
No se les puede hablar de privilegios masculinos cuando para ellos simplemente no existen. En un mundo donde existen conceptos cómo las diferencias socioeconómicas, decir que el pobretón tiene más privilegios que la pija por tener pene es un discurso vacío.
Se les tendría que explicar más cosas, cómo que el mundo académico está más adaptado a las mujeres, que cada vez tienen una mayoría más grande al frente de las aulas, y cómo a igual calidad de trabajo, ellas obtienen mejores notas.
Y por supuesto, el elefante en la habitación que ninguno de estos se quiere mojar. Que es educar a los jóvenes en lo que es el romance y las relaciones sexo-afectivas.
Qué sí, que da mucho corte. Pero si la educación sexual se limita a decir que hay que ponerse condón, resulta que los únicos que intentan hablar del tema son los influencers charlatanes. Básicamente, se decide no hablar de algo y darle la cancha a los demás.
#5 El "oro de Moscú" se gastó para sufragar la defensa de la II República, la URSS era la única potencia que apoyó (con contraprestaciones, obviamente, igual que en Ucrania ahora to quisqui ¿o piensas que los créditos son regalos?), agrega lo más sangrante, las democracias de alrededor se hicieron los longuis y permitieron la intervención de Alemania e Italia por no molestarles.
La II República gasto ese oro en su legítima defensa, Franco en cambio hipotecó el hambre del pueblo español cuando en la posguerra venían los barcos de Argentina y México para alimentarnos y se iban directos a Alemania para pagar facturas, además de Wolframio a cascoporro para hacer los tanques y aviones que destruyeron Europa. Recuerda que sin Hitler y Mussolini, Franco hubiera quedado encerrado en el Norte de África y no hubera podido dar "el salto" a Sevilla en los primeros compases decisivos:
El Junkers Ju 52, conocido como "la mula de Hitler" o "el burro de
ya está bien de justificar una mala educación con una época del crecimiento - si no se puede controlar a los crios, en casa.
La justificación que se está dando en este hilo es sinceramente de ofendiditos
Lo de el agresor fatal, pero dar por hecho que cualquiera de por aquí va a decir tonterías por no ser padre es una gilipollez monumental. El mundo está lleno de malos padres, igual o peores que ese engendro. Mi tío (hasta que se enteró mi padre) me pegaba y tenía tres hijas, a las que pegaba igual.
Si además la solución, como proponen algunos por aquí, es apalizar al tipo… pues apaga y vámonos.
Lo mismo lo que ocurre es que los adultos, en general, son bastante poco adultos, y así nos va a todos y en todo.
A cambio, volverían a mearse todos en la cama por la noche, otra vez.
En fin, los comentarios de los expertos educadores de Menéame, todo veinteañeros sin hijos por supuesto, jamás defraudan.
No hay problema, pero te equivocas de diana al dar los tiros. No tengo nada en contra de los británicos, si es lo que ibas a buscar. Aunque hago muchos chistes sobre balconing, eso si. Es que la dejan botando
Va, relax que es pronto. Pasa buen finde
"De los aproximadamente 200.000 kilos extraídos en América durante el periodo español, solo alrededor del 20 por ciento fue enviado a la Península Ibérica. El 80 por ciento restante permaneció en el continente americano y se empleó en la financiación de las propias sociedades coloniales."·
La tecnología para extraer oro del siglo XV al XVIII era muy rudimentaria comparada con la época actual. Además, trasladar el oro desde América a la península era muy peligroso. Gran parte del oro se usó para la creación de ciudades y sus edificios, mantener el ejército y la flota naval. Es normal que ese 20% o quinto real que se quedaba la corona como impuesto. Como la Hacienda actual que te quita el IRPF.
En América antes de la llegada de los españoles, los nativos no lo utilizaban como moneda ni para acumular riqueza económica. No le daban valor económico.
No era por ética científica. Esos nunca la han tenido
Más allá del límite-Red de consciencia
www.dailymotion.com/video/x3fvjqs
No decir "los hombres cobran más que las mujeres", sin más. Sino explicar cómo históricamente ha sido así ya que sus abuelas no podían acceder a puestos altos o incluso a trabajos sin más. Que lo que a día de hoy persiste, es consecuencia de las mujeres sacrificando más su carrera que los hombres por culpa de los hijos.
Y explicar todo tipo de privilegios. Explicarles que la diferencia de clase socioeconómica es la diferencia más grande que se encontrarán en sus vidas. Explicarles las diferencias raciales, o que el ser atractivo es realmente un privilegio tangible.
En esencia, explicarles bien cómo funciona el mundo, sin eslóganes.
No se les puede hablar de privilegios masculinos cuando para ellos simplemente no existen. En un mundo donde existen conceptos cómo las diferencias socioeconómicas, decir que el pobretón tiene más privilegios que la pija por tener pene es un discurso vacío.
Se les tendría que explicar más cosas, cómo que el mundo académico está más adaptado a las mujeres, que cada vez tienen una mayoría más grande al frente de las aulas, y cómo a igual calidad de trabajo, ellas obtienen mejores notas.
Y por supuesto, el elefante en la habitación que ninguno de estos se quiere mojar. Que es educar a los jóvenes en lo que es el romance y las relaciones sexo-afectivas.
Qué sí, que da mucho corte. Pero si la educación sexual se limita a decir que hay que ponerse condón, resulta que los únicos que intentan hablar del tema son los influencers charlatanes. Básicamente, se decide no hablar de algo y darle la cancha a los demás.
no quieren una nación bajo la nueva manía...
La II República gasto ese oro en su legítima defensa, Franco en cambio hipotecó el hambre del pueblo español cuando en la posguerra venían los barcos de Argentina y México para alimentarnos y se iban directos a Alemania para pagar facturas, además de Wolframio a cascoporro para hacer los tanques y aviones que destruyeron Europa. Recuerda que sin Hitler y Mussolini, Franco hubiera quedado encerrado en el Norte de África y no hubera podido dar "el salto" a Sevilla en los primeros compases decisivos:
El Junkers Ju 52, conocido como "la mula de Hitler" o "el burro de
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