agradezco a #0 que haya puesto un enlace a un medio que, al menos, no manipula la noticia diciendo que lo que queremos principalmente es un aumento de sueldo de 500 euros.
A nivel general (porque hay revindicaciones de caracter quizás más "de puertas para adentro"), os paso traducida parte de la carta que tenemos para explicar a las familias la situación actual:
¿POR QUÉ SE CONVOCA LA HUELGA?
Por la bajada de las ratios
Por la necesaria reducción de las ratios que permita atender de la forma más individualizada posible a nuestro alumnado, tal y como exige la ley y, especialmente, a aquel con más necesidades. El profesorado debe atender a una gran cantidad de alumnado que impide cumplir con lo que exige la ley.
Por unas infraestructuras dignas y seguras
Porque merecemos espacios educativos dignos y seguros, por la negociación de un Plan de Infraestructuras con un compromiso firme para la mejora, actualización y creación de los centros que sean necesarios. Más de un año después, muchos de los centros afectados por la DANA aún no han recibido todas las actuaciones necesarias, lo que provoca que el profesorado y el alumnado pasen la jornada escolar en espacios peligrosos y perjudiciales para la salud.
Por la reducción de la burocracia
El profesorado quiere dedicar el máximo tiempo posible a su alumnado, mientras que la Conselleria nos asfixia cada vez más con un número infinito de tareas de gestión y administrativas.
Se trata de una sobrecarga constante de trabajo debido a la falta de personal docente y no docente que el profesorado no puede asumir. La burocracia también afecta a la calidad de la educación y genera malestar y ansiedad en el profesorado.
Por la recuperación del poder adquisitivo
El profesorado valenciano reclama una revisión de sus salarios, ya que ha perdido desde 2010 alrededor de un 20% de poder adquisitivo.
La Conselleria de Educación no ha subido el salario del profesorado desde 2007, es decir, 19 años sin incrementos. Además,
#112 no estoy hablando de la magnitud de los intereses sino de la calidad y argumentos gastados en uno y otro bando. Me parece igual de contraproducente el apostar por las nuevas metodologías a full, que negarse totalmente a ellas, o apostar a full por lo viejo.
como apuntan #5, #36 y #12, este tio es como Reverte al análisis social. Es un viejo conocido, y lo vais a reconocer siempre por el victimismo del que se autoproclama "politicamente incorrecto", el rechazo a todo lo nuevo, sin medias tintas, y la aplicación de medidas super-fáciles, basadas en "lo de antes era mejor". Es un discurso que choca con la realidad y la diversidad que te puedes encontrar en cualquier aula, y por tanto, peca de la desconexion con la realidad docente que el autor achaca siempre a unos supuestos gurús de la educación a los que ataca siempre que tiene ocasión. Con la paradoja de que estos gurús son estereotipos que este señor pinta de forma caricaturesca para que se adecuen al relato, mientras que él es una persona real, por mucho que parezca una parodia de si misma.
Huid de él, o usad este análisis como prompt, y ya os digo yo que lo que salga de cualquier IA no será muy diferente de las cuñadeces que puedan aparecer en su blog.
#2 es que "Xarxa TIC" (que de red tiene poco, porque es una unica persona) es un viejo conocido de la comunidad educativa. Es una suerte de Spiriman de la docencia (con sus aciertos y sus idas de pinza), y funciona basicamente ridiculizando posturas contrarias a él, y como él mismo se inventa sus enemigos, pues también se inventa lo que van a decir de él. Con todo, resulta paradójico que ha llegado a ser una caricatura igual que lo que ataca, salvo de signo contrario. A nivel personal, recomiendo pasar de él, o coger con pinzas lo que diga, tanto él como cualquier docente con un discurso tan categórico como este tipet.
#58 el karma en Menéame es un ejemplo claro de como un elemento gamificador se pervierte, pasando de recurso a fin en sí mismo. Por supuesto que el consejo no va a quitarlo, porque cumple la función de motivación, y la cumple demasiado bien. Pero precisamente eso es parte de lo que está, en mi opinión, minando mnm.
#27 ¿Se valorará algún tipo de acción para usuarios teóricos que, aún aportando a la comunidad, generan molestias que superan el valor o la importancia de su aporte?
Yo hice varios trabajos sobre su obra para un máster de uso de comics en el aula, y me leí gran parte de sus trabajos. Me gusta mucho cómo pone el dibujo al servicio de la historia, con una concepción y recursos mas cercanos al cine que al cómic. Fijaos por ejemplo en el inicio de la casa, que es una secuencia de plano fijo que funcionaría muy fácilmente en la gran pantalla.
#15 ese WhatsApp sin respuesta quedará siempre en el libro de los agravios, y se lo haremos pagar letra a letra!! Con sangre si es preciso! Queassssco de Paco Roca.
Con su esssstúpida capacidad narrativa, su facilidad y sensibilidad para tocar elementos íntimos y su estilo tan reconocible y a la par que bien trabajado.
En casa y en mi grupo de amigos estamos hasta los mismisimos huevos de Paco Roca. Es insoportablemente majo, asquerosamente buena persona, y además es de trato amable, hasta el punto de que te entran ganas de gritarle "deja de molar tanto, Paco Roca. Quien te crees que eres, haciendo murales solidarios, o colaborando con causas necesarias aquí en valencia?".
Tenemos, de hecho, mensajes del palo "Estoy en el hospital para la revisión de tal y cual, y ha entrado Paco Roca. Es tan majo el tío que sigue yendo a la pública...que assssssco de tio".
Y encima en las presentaciones el tio hasta hace chistes y la gente se ríe con él.
#27 no se cual es peor, si esa, la de "hoy será un día muy especial, porque estoy muy alto de moral", o las de Pau Donés, que rimaba siempre usando la misma palabra.
#42 Padomon * 
