#10, yo no digo que no aprendan qué es un mega y cómo funciona un disco, que deben saberlo, pero no a un nivel tan profundo. Sólo pienso que es cuestion de prioriades. Un tema introducctorio más o menos elaborado de funcionamiento básico me parecería bastante adecuado. Mandar un trabajo a los alumnos para que investiguen, genial.
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#5 Según la RAE:
arte.
(Del lat. ars, artis, y este calco del gr. τέχνη).
1. amb. Virtud, disposición y habilidad para hacer algo.
2. amb. Manifestación de la actividad humana mediante la cual se expresa una visión personal y desinteresada que interpreta lo real o imaginado con recursos plásticos, lingüísticos o sonoros.
3. amb. Conjunto de preceptos y reglas necesarios para hacer bien algo.
(...)
Un pelín elitista tú comentario, ¿no?