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#5:
tengo 3 hijos, 17, 14 y 12 años. la pequeña ha entrado ya en ingles (bilingue) y yo estoy encantado. es un instituto publico, y NO ha bajado en absoluto el nivel de las asignaturas... Su nivel de ingles no tiene ni comparacion con sus hermanos, y me da a mi mismo mil vueltas en pronunciacion y soltura...
supongo que dependera del instituto, zona, alumno..... pero en mi caso estoy encantado. lastima sus hermanos no hayan podido coger el mismo modelo....
supongo que dependera del instituto, zona, alumno..... pero en mi caso estoy encantado. lastima sus hermanos no hayan podido coger el mismo modelo....
#1:
Por lo que he podido ver, la verdad que funciona, no se si irá por centros o calidad de maestros
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tengo 3 hijos, 17, 14 y 12 años. la pequeña ha entrado ya en ingles (bilingue) y yo estoy encantado. es un instituto publico, y NO ha bajado en absoluto el nivel de las asignaturas... Su nivel de ingles no tiene ni comparacion con sus hermanos, y me da a mi mismo mil vueltas en pronunciacion y soltura...
supongo que dependera del instituto, zona, alumno..... pero en mi caso estoy encantado. lastima sus hermanos no hayan podido coger el mismo modelo....
#5 Mi hijo tiene 5 años y está aprendiendo inglés antes de aprender a leer. Ya me corrige la pronunciación.
#8 deduzco lo llevas a un privado, pues la educacion primaria obligatoria, en la que se enseña una correcta alfabetizacion, leer, etc, no empieza hasta los 6 años.
no critiques el sistema, si no lo conoces.
#10 Enseñanza pública, concertado.
No hables sin saber.
#11 desde cuando un concertado se considera publico? Para mi, y la mayoria de la gente que conozco es algo muy discutible, yo lo considero un un privado subvencionado. Ademas, en la etapa de guarderia en la que esta tu niño sera totalmente privado....de la misma forma que lo sera en bachiller.
De todas formas, inicialmente interprete que tu comentario sobre que tu hijo aprendia antes ingles que a leer lo interprete como una ironia/queja del sistema, y lo que me molesto es que siendo una guarderia pueden hacer lo que les de la gana, que hasta primaria no esta en en el plan, y que si era un argumento para atacar como abordan el bilinguismo e la publica iba mal dirigido (mas siendo una guarderia privada). Lo he releido y no me da la impresion de que sea ironico como al principo pense. Mis disculpas si te malinterprete.
#11 Los privados no son públicos, sino centros sostenidos con fondos púbpúblicos. Para todo lo demás se consideran privados y de hecho en las estadísticas van junto con los privados y no con los públicos.
Los privados de los concertados suelen tener currículums más laxos, en principio porque la inspección se pasa por estos centros una o dos veces al año y les dejan hacer lo que quieran.
En los públicos el inspector está una vez por semana y no permite cambios sustanciales en el currículum. Por eso imagino que el anterior te dijo que seguro que era en un privado.
#11 los concertados no son públicos sino privados sostenidos con fondos públicos. Para todo lo demás se consideran privados como por ejemplo para las estadísticas.
Normalmente los centros privados y concertados tienen un currículum un poco más laxo que los públicos, posiblemente porque la inspección les visita una o dos veces al año frente a la una vez por semana o cada dos semanas que visitan inspector a un público.
Por eso #10 te dijo, posiblemente, que lo llevabas a un privado, lo cual es cierto.
Por lo que he podido ver, la verdad que funciona, no se si irá por centros o calidad de maestros
#1 ¿Funciona? ¿El qué funciona? ¿Que aprenden inglés? Sólo faltaría. Pero a la escuela se va a a algo más, el inglés es sólo una materia, no sólo LA materia. Y es un hecho que en las asignaturas que se imparten en inglés, los contenidos han sufrido un hachazo.
Este sistema educativo sólo sirve para formar buenos camareros y teleoperadoras.
#3 donde estudia mi sobrina dan en inglés también ciencias y no recuerdo que otra asignatura mas, tiene 8 años y habla y comprende bastante bien (Yo a su edad no había tocado aún un libro de inglés con la EGB, a ella la digo "switch to english" y seguimos hablando sin problemas, obviamente cosa tontas), tiene una profesora australiana, por eso digo que dependerá de centros.
Puede que aprendieran de la aberración que hicieron con la ESO y estén mejorando en algo.
El nivel en la ESO ya era bastante ramplón, y ahora que se lo explican en un idioma extranjero va a ser de risa.
Y ni siquiera van a aprender buen inglés, porque las asignaturas son importantidas por profesores con un inglés macarrónico, que lo único que harán será pasar a los alumnos vicios en la pronunciación, en la construcción...
Por lo que he visto, los niños ni aprenden inglés, ni aprenden la materia.
Leen el inglés con fonética española y no saben lo que leen. Pero quizá, esos sean otros niños.
Mi hija aprenderá valenciano que da gusto y de mayor lo tendrá más fácil si quiere opositar dentro de la Comunidad Valenciana.
Vivimos en Alicante, no necesitamos saber inglés.
😒
En mi caso, mi hija va a un colegio bilingüe, la profesora de Social y Natural [las que se dan en inglés] es española y dominará el inglés, no digo que no, pero lo que es de ciencias va bastante justita [y de pedagogía y trato a los niños también].