Darias deja claro que los centros educativos son "espacios seguros" y que la asistencia es el modelo que defiende el Ejecutivo. Sanidad reduce el aforo a un 75 por ciento en el fútbol.
#1:
El plan es que nos contagiemos todos Antea de febrero? Porque vamos por ese camino
#3:
#1 Tiene toda la pinta de que han tirado la toalla, anteponiendo la economía a la salud. Y quien vaya a morir que se muera, que de paso ahorran en pensiones.
Eso sí, al mismo tiempo mascarillas en exteriores, que parezca que hacen algo por si el plan se les va demasiado de las manos.
#1 Tiene toda la pinta de que han tirado la toalla, anteponiendo la economía a la salud. Y quien vaya a morir que se muera, que de paso ahorran en pensiones.
Eso sí, al mismo tiempo mascarillas en exteriores, que parezca que hacen algo por si el plan se les va demasiado de las manos.
#1 eso parece, quitando alguna pequeña resistencia por parte de algunas CCAA, el plan parece ser contagiar a toda España a un mes vista. Pete lo que pete, supongo.
Que hija de puta. Espacios seguros dice. El último día del colegio en el colegio de mis hijos había 15 clases cerradas por brote (de 23). Y muchos alumnos han estado muchos días muy malos. Otros claro, asintomáticos.
Cierto que ninguno ha muerto. Pero de ahí a "aulas seguras" hay mucha diferencia.
Que cojones le habrá hecho esta gente a los niños.
Recordemos: 27 alumnos por clase. Nada de distanciamiento social, y lo de los grupos "burbuja" ya no es. Extraescoalres a tope... Y ESO Sí... jornada intensiva/continua. Que eso si que lo han dejado.
#6 No tengo hijos y estoy muy desinformado que la educación primaria, ¿me puedes explicar que es eso de la jornada intensiva/continua?, ¿Han recortado horas de clases por el tema de las clases online y tras la vuelta a las aulas han dejado los recortes?
Pues me parece una barbaridad esa jornada continua. Imagino que los niños en las últimas clases ya solo estarán pensando en irse a casa y en que tienen hambre. Y sí, en países como Finlandia hacen ese tipo de jornadas continuas pero... También hacen 15 minutos de descanso entre clases y los niños tienen servicio de comedor durante el recreo a las 12...
Dicho esto, no estoy de acuerdo con la recomendación de no votar que hacen en esa web. En el sistema electoral español la abstención no se tiene en cuenta, únicamente importan los porcentajes entre los votos válidos. Si ningún partido os ofrece alternativa y queréis castigar a todos los partidos, repartid los votos entre partidos minoritarios que no tengan posibilidades de sacar ningún escaño, eso hace que los votos en los partidos grandes se diluyan en porcentaje e incluso puedan perder escaños. Otra alternativa es apoyar a partidos como "Escaños en blanco" https://escanos.org
#11 Yo también estaba en contra de "no votar". Pero es la única solución.
De hecho todos los slogans de PRO jornada continua es... Que no te quiten el derecho al voto.
Sea lo que sea vota... Porque si consigen movilizar a un 10% del NO, ya tienen la victoria.
Además de la crispación en el colegio. Como la dirección, profesores son los que lo solicitan. Hay mesas redondas, envio de mails, carteles, ponen hasta auxiliares del comedor extra para facilitar el voto.
La explicación de mi colegio:
Colegio con 500 alumnos. Un 15% quiere la jornada continua.
Se necesita un 25% de participación (tengo entendido que cada colegio es diferente). El día de las elecciones el voto por la jornada continua se moviliza al 100%.
Son 75 votos.
Los que están a favor de seguir igual, vota solo un 10%. El resto no quiere el cambio.
Votan 50 personas que no.
En este caso. Ganaría la jornada continua con sólo 75 votos.
En nuestro colegio, en una votación no salió por 3 votos. El resto de los años (4), se decidió no votar, y problema solucionado.
En todo caso, todo esto da igual. Porque lo han conseguido.
Y por otros padres de coles públicos ha pasado lo mismo. Sin casi extraescolares (no salen grupos). Peor aprendizaje. A los profesores ni los ves. Y los niños pensando en descansar y comer todo el día.
#9 Porque un niño de 5 años que coma a las 14h desde la 8 que sale de casa es muy normal. O que un niño de 10 coma todos los días a 15h. Queremos ser todos muy europeos en la educación. Entremos a las 7 o 7:30, entonces sí. Pero claro... eso de madrugar ya no.
O las extraescolares. Que en mi cole han desaparecido, porque no salen grupos suficientes. Y han dejado de ofertarlas.
#8 Desde siempre ha habido una lucha entre jornada continua/intensiva o jornada partida.
El 90% de los colegios han tenido hasta la pandemia jornada partida. Es decir, Entrar a las 9. Dos horas de clase / recreo/ dos horas/ comida/ recreo / dos horas.
En todos los colegios, el profesorado siempre ha querido poner la jornada continua Entrada a las 9 / tres horas / recreo /3 horas de clase / y a casa/comedor.
De esta manera. Los niños terminan a las 14h. Y ya no hay mas colegio.
Nunca lo conseguían. Profesores y junta convocaba elecciones sólo para esto. Todos los años y nunca lo han conseguido. Siempre ha prevalecido la jornada "tradicional".
Siempre con excusas de que si es mejor para los niños. Que si otros países... Un debate, pero que la realidad era clara. Que el profesorado saliera antes. (decían que no)...
Con la pandemia se puso por obligación la jornada continua. Desdoblamiento de clases, grupos burbuja... Todo lo han quitado. Pero solo han dejado la jornada continua.
No se en otros centros. Pero en el de mis hijos (publico evidentemente). Ha pasado lo siguiente.
Los niños de 5 años comen a las 14h. Que es una barbaridad.
Los de 6 12 años. Comen a las 15h. Con lo que llegan a casa destrozados y hambrientos.
Dan 3 horas seguidas, sin levantarse. Que no se hace ni en la universidad.
Las clases extraescolares, han desaparecido al 70% porque ya no interesan a los padres. Un servicio menos. Ahorro de luz, agua en el centro público.
Y lo mejor. Es que en el centro a las 14h no queda ni un profesor. Decían que no, que se quedan igual que antes. tururú. ni uno Queda a las 14h. Y si tiene tutoría con los padres es a las 14:15, en la hora de descanso de los padres, sin opción a ponerla a una hora "normal.
Ademas el centro cierra a las 14. No hay enfermería, ni dirección... ni PT (auxiliares)....
#10 La jornada partida lo único que sirve es para que el rendimiento por las tardes caiga en picado. La cantidad de compañerxs que tuve, incluso yo algún día, que acabábamos dormidos, por la típica clase-velatorio tostón absoluto. Para que luego el profesor o profesora de turno, que se cree que solo existe su asignatura, te mandara veinte ejercicios. Para hacer, en mi caso a partir de las 18:30h que es cuando salía por las tardes, pero el problema es que hay que merendar y eso... Pero aún así, lo raro era acabar antes de las once, entre estudiar y hacer los puñeteros ejercicios. Esto es como si un trabajador se llevase a casa el trabajo, se acostase como poco a las once de la noche y tuviese que madrugar... Eso un lunes es aguantable, un jueves o un viernes, el cansancio, se convierte en una pérdida paulatina de rendimiento. Así por eso mucha gente desea que llegue el viernes, para descansar algo. Y digo algo, cuando no te volvían a mandar doscientos ejercicios, pero como es el fin de semana. Eso sí luego ese profesor o profesora, le costaba corregir unos cuantos exámenes en ese mismo fin de semana.
Por cierto el placer de tener la tarde libre, para el alumno o alumna, también es algo bueno. Básicamente porque es la única forma de que de verdad descansen algo. Y estoy hablando poniéndome en el alumno que fui.
Cuando dice espacios seguros se refiere a parkings escolares para el buen funcionamiento de la economía. En cualquier caso tenemos escuelas seguras, institutos seguros, universidades seguras, cultura segura, oficinas seguras, parlamento seguro (lo de Batet, compañera de promoción, le debió pasar fuera). Lo verdaderamente arriesgado es quedarse en casa y golpearse descalzo con la pata de la cama.
Comentarios
El plan es que nos contagiemos todos Antea de febrero? Porque vamos por ese camino
#1 Yo ya no tengo ninguna duda, es más no me extrañaría que Ferreras, en su próximo programa cambie el “Resistimos” por “ Yo también lo pillé “
#1 Tiene toda la pinta de que han tirado la toalla, anteponiendo la economía a la salud. Y quien vaya a morir que se muera, que de paso ahorran en pensiones.
Eso sí, al mismo tiempo mascarillas en exteriores, que parezca que hacen algo por si el plan se les va demasiado de las manos.
#3 pues se van a morir principalmente antivacunas. El plan era ese: primero identificar a los disidentes con el sistema. Luego, exterminarlos.
Me mola mucho esto, estaría bien hacerlo circular por los mentideros de Internet
#5 con la colaboración de VOX: que han amparado el negacionismo pero ellos se han vacunado todos.
#1 eso parece, quitando alguna pequeña resistencia por parte de algunas CCAA, el plan parece ser contagiar a toda España a un mes vista. Pete lo que pete, supongo.
Que hija de puta. Espacios seguros dice. El último día del colegio en el colegio de mis hijos había 15 clases cerradas por brote (de 23). Y muchos alumnos han estado muchos días muy malos. Otros claro, asintomáticos.
Cierto que ninguno ha muerto. Pero de ahí a "aulas seguras" hay mucha diferencia.
Que cojones le habrá hecho esta gente a los niños.
Recordemos: 27 alumnos por clase. Nada de distanciamiento social, y lo de los grupos "burbuja" ya no es. Extraescoalres a tope... Y ESO Sí... jornada intensiva/continua. Que eso si que lo han dejado.
#6 No tengo hijos y estoy muy desinformado que la educación primaria, ¿me puedes explicar que es eso de la jornada intensiva/continua?, ¿Han recortado horas de clases por el tema de las clases online y tras la vuelta a las aulas han dejado los recortes?
#8 Jornada de 5 horas continuadas, por ejemplo de 9 a 2 que es lo más normal. Las tardes para actividades extraescolares.
#10 #9 Ok, gracias por la explicación.
Pues me parece una barbaridad esa jornada continua. Imagino que los niños en las últimas clases ya solo estarán pensando en irse a casa y en que tienen hambre. Y sí, en países como Finlandia hacen ese tipo de jornadas continuas pero... También hacen 15 minutos de descanso entre clases y los niños tienen servicio de comedor durante el recreo a las 12...
Dicho esto, no estoy de acuerdo con la recomendación de no votar que hacen en esa web. En el sistema electoral español la abstención no se tiene en cuenta, únicamente importan los porcentajes entre los votos válidos. Si ningún partido os ofrece alternativa y queréis castigar a todos los partidos, repartid los votos entre partidos minoritarios que no tengan posibilidades de sacar ningún escaño, eso hace que los votos en los partidos grandes se diluyan en porcentaje e incluso puedan perder escaños. Otra alternativa es apoyar a partidos como "Escaños en blanco" https://escanos.org
#11 Yo también estaba en contra de "no votar". Pero es la única solución.
De hecho todos los slogans de PRO jornada continua es... Que no te quiten el derecho al voto.
Sea lo que sea vota... Porque si consigen movilizar a un 10% del NO, ya tienen la victoria.
Además de la crispación en el colegio. Como la dirección, profesores son los que lo solicitan. Hay mesas redondas, envio de mails, carteles, ponen hasta auxiliares del comedor extra para facilitar el voto.
La explicación de mi colegio:
Colegio con 500 alumnos. Un 15% quiere la jornada continua.
Se necesita un 25% de participación (tengo entendido que cada colegio es diferente). El día de las elecciones el voto por la jornada continua se moviliza al 100%.
Son 75 votos.
Los que están a favor de seguir igual, vota solo un 10%. El resto no quiere el cambio.
Votan 50 personas que no.
En este caso. Ganaría la jornada continua con sólo 75 votos.
En nuestro colegio, en una votación no salió por 3 votos. El resto de los años (4), se decidió no votar, y problema solucionado.
En todo caso, todo esto da igual. Porque lo han conseguido.
Y por otros padres de coles públicos ha pasado lo mismo. Sin casi extraescolares (no salen grupos). Peor aprendizaje. A los profesores ni los ves. Y los niños pensando en descansar y comer todo el día.
#9 Porque un niño de 5 años que coma a las 14h desde la 8 que sale de casa es muy normal. O que un niño de 10 coma todos los días a 15h. Queremos ser todos muy europeos en la educación. Entremos a las 7 o 7:30, entonces sí. Pero claro... eso de madrugar ya no.
O las extraescolares. Que en mi cole han desaparecido, porque no salen grupos suficientes. Y han dejado de ofertarlas.
#8 Desde siempre ha habido una lucha entre jornada continua/intensiva o jornada partida.
El 90% de los colegios han tenido hasta la pandemia jornada partida. Es decir, Entrar a las 9. Dos horas de clase / recreo/ dos horas/ comida/ recreo / dos horas.
En todos los colegios, el profesorado siempre ha querido poner la jornada continua Entrada a las 9 / tres horas / recreo /3 horas de clase / y a casa/comedor.
De esta manera. Los niños terminan a las 14h. Y ya no hay mas colegio.
Nunca lo conseguían. Profesores y junta convocaba elecciones sólo para esto. Todos los años y nunca lo han conseguido. Siempre ha prevalecido la jornada "tradicional".
Siempre con excusas de que si es mejor para los niños. Que si otros países... Un debate, pero que la realidad era clara. Que el profesorado saliera antes. (decían que no)...
Con la pandemia se puso por obligación la jornada continua. Desdoblamiento de clases, grupos burbuja... Todo lo han quitado. Pero solo han dejado la jornada continua.
No se en otros centros. Pero en el de mis hijos (publico evidentemente). Ha pasado lo siguiente.
Los niños de 5 años comen a las 14h. Que es una barbaridad.
Los de 6 12 años. Comen a las 15h. Con lo que llegan a casa destrozados y hambrientos.
Dan 3 horas seguidas, sin levantarse. Que no se hace ni en la universidad.
Las clases extraescolares, han desaparecido al 70% porque ya no interesan a los padres. Un servicio menos. Ahorro de luz, agua en el centro público.
Y lo mejor. Es que en el centro a las 14h no queda ni un profesor. Decían que no, que se quedan igual que antes. tururú. ni uno Queda a las 14h. Y si tiene tutoría con los padres es a las 14:15, en la hora de descanso de los padres, sin opción a ponerla a una hora "normal.
Ademas el centro cierra a las 14. No hay enfermería, ni dirección... ni PT (auxiliares)....
(Aquí hay mucha información recopilada https://jornadapartida.com )
#10 La jornada partida lo único que sirve es para que el rendimiento por las tardes caiga en picado. La cantidad de compañerxs que tuve, incluso yo algún día, que acabábamos dormidos, por la típica clase-velatorio tostón absoluto. Para que luego el profesor o profesora de turno, que se cree que solo existe su asignatura, te mandara veinte ejercicios. Para hacer, en mi caso a partir de las 18:30h que es cuando salía por las tardes, pero el problema es que hay que merendar y eso... Pero aún así, lo raro era acabar antes de las once, entre estudiar y hacer los puñeteros ejercicios. Esto es como si un trabajador se llevase a casa el trabajo, se acostase como poco a las once de la noche y tuviese que madrugar... Eso un lunes es aguantable, un jueves o un viernes, el cansancio, se convierte en una pérdida paulatina de rendimiento. Así por eso mucha gente desea que llegue el viernes, para descansar algo. Y digo algo, cuando no te volvían a mandar doscientos ejercicios, pero como es el fin de semana. Eso sí luego ese profesor o profesora, le costaba corregir unos cuantos exámenes en ese mismo fin de semana.
Por cierto el placer de tener la tarde libre, para el alumno o alumna, también es algo bueno. Básicamente porque es la única forma de que de verdad descansen algo. Y estoy hablando poniéndome en el alumno que fui.
Saludos.
Cuando dice espacios seguros se refiere a parkings escolares para el buen funcionamiento de la economía. En cualquier caso tenemos escuelas seguras, institutos seguros, universidades seguras, cultura segura, oficinas seguras, parlamento seguro (lo de Batet, compañera de promoción, le debió pasar fuera). Lo verdaderamente arriesgado es quedarse en casa y golpearse descalzo con la pata de la cama.
Lo peor de esta pandemia es la falta de interés, criterios y método para combatirla.