Nuestra primera reacción cuando lo vimos fué: ¿qué diablos es ESTO? Nuestra segunda reacción fue, por supuesto, ¡esto es oro puro!, porque ¿cómo podría no serlo cuando su título es "Cómo se hace un bebé"? El escritor danés y psicoterapeuta Per Holm Knudsen publicó por primera vez esta joya en 1975 en Piccolo Books.
Pues ilustraciones cutrecillas y la clase de explicaciones que son normales en el Norte de Europa pero que no recibían los preadolescentes en España. Al parecer esto es traumático, mientras que aprender de los curas y las películas de Pajares y Esteso produce cráneos "previlegiados".
#18:
#12 No se ahora pero hace 10 años, nos daban biología desde peques, contándonos todo sin tapujos y cuando estábamos en la ESO, hasta venían las típicas charlas de enfermedades de transmisión sexual, planificación familiar, identidad sexual, etc..Como en cualquier otro colegio público.
Pues ilustraciones cutrecillas y la clase de explicaciones que son normales en el Norte de Europa pero que no recibían los preadolescentes en España. Al parecer esto es traumático, mientras que aprender de los curas y las películas de Pajares y Esteso produce cráneos "previlegiados".
#6 A mi me gustaría saber lo que se enseña hoy en día en los colegios concertados religiosos. Seguro que les siguen diciendo que si se tocan, se quedan ciegos.
#12 No se ahora pero hace 10 años, nos daban biología desde peques, contándonos todo sin tapujos y cuando estábamos en la ESO, hasta venían las típicas charlas de enfermedades de transmisión sexual, planificación familiar, identidad sexual, etc..Como en cualquier otro colegio público.
#18 De raro nada. Estudiar el aparato reproductor, el desarrollo sexual y demás está en el curriculum que deben estudiar todos los niños que cursan el sistema oficial al menos desde mi época, en la EGB. Sea el colegio público, concertado o privado. Y en el instituto recuerdo que nos repartían innumerables folletos sobre el SIDA y otras enfermedades de transmisión sexual indicando claramente qué prácticas eran de riesgo y qué practicas no.
Eso que cuenta #12, si pasó alguna vez, fue hace muchísimos años.
#29 Yo hice la EGB en un colegio de monjas y dimos la reproducción a los 10 años, pero tal como nos la explicó la seño, parecía que la fecundación ocurría en una probeta de laboratorio. Hasta que una niña preguntó que cómo llegaba el espermatozoide a entrar en contacto con el óvulo y a la seño no le quedó más remedio que decir "el pene se introduce en la vagina y expulsa los espermatozoides, que suben hasta las trompas de Falopio donde está el óvulo". Aún me acuerdo de lo rojísima que se puso al decirlo. Y esta seño, que por lo demás era fantástica, una maestra chapada a la antigua y súper competente, era la única que no era monja, de hecho estaba casada tenía hijos.
#6 En el museo de historia natural de Londres hay un área dedicada a la reproducción humana. A la entrada del área hay un diagrama esquemático a tamaño natural explicando el coito en un corte transversal (ver foto NSFW).
Pues bien, es entretenido quedarse un rato para ver como reaccionan las personas que pasan por allí. No es un valor exacto, pero la impresión que yo me llevé es que por lo general la gente procedente de países del norte de Europa reaccionaba con naturalidad —es decir, asumiendo que lo que estaban observando es algo natural y esperable en un museo que tiene un ala entera dedicada a la biología y evolución humana—. Y los más escandalizados procedían por lo general de países del sur de Europa —en mi estancia fueron fundamentalmente españoles e italianos, pero no limitados a ellos—.
Eso dice mucho de nuestro pasado cultural —y del suyo—.
Recuerdo que cuando yo les pregunté a mis padres cómo se hacían los bebés, dieron tantísimos rodeos que llegué a pensar que ellos, tampoco lo sabían. Finalmente, mi madre me endosó un libro llamado "¿De dónde venimos?", que tenía unos dibujos muy graciosos y me quedó claro. Aún lo tengo, y es bastante más bonito que éste y más detallado que éste, la verdad.
#3 Independientemente del año de la publicación no sería correcto representarlos sin el vello púbico. Es un dibujo didáctico para que ambos sexos se vean correctamente representados.
Por pasos.
Paso 1) Desenvaina la espada.
Paso 2) Aceitas la espada
Paso 3) aceitas la vaina.
Paso 4) ensartas la espada en la vaina.
Paso 5) sacas la espada de la vaina.
Paso 6) repetir paso 4 y 5 tanto como sea necesario.
Paso 7) limpiar la espada y la vaina.
Paso 8 ) repetir desde el paso 1.
En caso de ni tener espada sino un mandoble, se deberá aceitar, el roce puede ser dañino para el filo del arma y para el recubrimiento de la vaina.
Así salen los niños de verdad, nada de mariconadas.
PD. Mi espada tiene nombre, se llama: "Fuego de vainas"
Una niña de 4 años le dice a una de 5.
- Yo ya se qué hay que hacer para tener hijos.
Y la otra responde:
- Pues yo ya se qué hay que hacer para no tenerlos.
Comentarios
Es muy romántico que el padre se mantenga desnudo los 9 meses del embarazo junto a la madre, hasta que se visten para ir al hospital.
#8 Pienso igual y lo intenté, pero por lo que sea en el curro y cuando bajaba a comprar me miraban raro.
#24 Si
#8 Deben ser hippys. ¿Has visto el coche que tienen?
#25 creepy!
"¿qué diablos es ESTO?"
Pues ilustraciones cutrecillas y la clase de explicaciones que son normales en el Norte de Europa pero que no recibían los preadolescentes en España. Al parecer esto es traumático, mientras que aprender de los curas y las películas de Pajares y Esteso produce cráneos "previlegiados".
#6 A mi me gustaría saber lo que se enseña hoy en día en los colegios concertados religiosos. Seguro que les siguen diciendo que si se tocan, se quedan ciegos.
#12 No se ahora pero hace 10 años, nos daban biología desde peques, contándonos todo sin tapujos y cuando estábamos en la ESO, hasta venían las típicas charlas de enfermedades de transmisión sexual, planificación familiar, identidad sexual, etc..Como en cualquier otro colegio público.
Se ve que mi concertado era raro
#18 De raro nada. Estudiar el aparato reproductor, el desarrollo sexual y demás está en el curriculum que deben estudiar todos los niños que cursan el sistema oficial al menos desde mi época, en la EGB. Sea el colegio público, concertado o privado. Y en el instituto recuerdo que nos repartían innumerables folletos sobre el SIDA y otras enfermedades de transmisión sexual indicando claramente qué prácticas eran de riesgo y qué practicas no.
Eso que cuenta #12, si pasó alguna vez, fue hace muchísimos años.
#29 Yo hice la EGB en un colegio de monjas y dimos la reproducción a los 10 años, pero tal como nos la explicó la seño, parecía que la fecundación ocurría en una probeta de laboratorio. Hasta que una niña preguntó que cómo llegaba el espermatozoide a entrar en contacto con el óvulo y a la seño no le quedó más remedio que decir "el pene se introduce en la vagina y expulsa los espermatozoides, que suben hasta las trompas de Falopio donde está el óvulo". Aún me acuerdo de lo rojísima que se puso al decirlo. Y esta seño, que por lo demás era fantástica, una maestra chapada a la antigua y súper competente, era la única que no era monja, de hecho estaba casada tenía hijos.
#6 El libro está bien. Explica lo que hay de forma realista para el público al que va dirigido.
#6 En el museo de historia natural de Londres hay un área dedicada a la reproducción humana. A la entrada del área hay un diagrama esquemático a tamaño natural explicando el coito en un corte transversal (ver foto NSFW).
Pues bien, es entretenido quedarse un rato para ver como reaccionan las personas que pasan por allí. No es un valor exacto, pero la impresión que yo me llevé es que por lo general la gente procedente de países del norte de Europa reaccionaba con naturalidad —es decir, asumiendo que lo que estaban observando es algo natural y esperable en un museo que tiene un ala entera dedicada a la biología y evolución humana—. Y los más escandalizados procedían por lo general de países del sur de Europa —en mi estancia fueron fundamentalmente españoles e italianos, pero no limitados a ellos—.
Eso dice mucho de nuestro pasado cultural —y del suyo—.
El patriota catalán follarín!
#15 Y ella, del barça. Qué menos.
Papa pone una semillita en mama y se la empuja
#1 Con la polla.
#2 con el coño.
#0 Por lo menos...
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Por cierto se nota el detalle del año de publicacion, ambos dos con gatete acostado.
#3 jajaja, ¡cuidado que las modas van y vienen y no se detienen!
#3 Ya volverá el gato, ya...
#3 Independientemente del año de la publicación no sería correcto representarlos sin el vello púbico. Es un dibujo didáctico para que ambos sexos se vean correctamente representados.
Creo que la escena traumática que se refieren es la del crio asomando la cabeza sonriendo. Da bastante yuyu
#22 No puedo ver el vídeo... ¿porqué? ¿ya tiene dientes?
#24 ¿Vídeo? Son imágenes
#31 esto me pasa por no abrirlo...
el crío saliendo
Por pasos.
Paso 1) Desenvaina la espada.
Paso 2) Aceitas la espada
Paso 3) aceitas la vaina.
Paso 4) ensartas la espada en la vaina.
Paso 5) sacas la espada de la vaina.
Paso 6) repetir paso 4 y 5 tanto como sea necesario.
Paso 7) limpiar la espada y la vaina.
Paso 8 ) repetir desde el paso 1.
En caso de ni tener espada sino un mandoble, se deberá aceitar, el roce puede ser dañino para el filo del arma y para el recubrimiento de la vaina.
Así salen los niños de verdad, nada de mariconadas.
PD. Mi espada tiene nombre, se llama: "Fuego de vainas"
Una niña de 4 años le dice a una de 5.
- Yo ya se qué hay que hacer para tener hijos.
Y la otra responde:
- Pues yo ya se qué hay que hacer para no tenerlos.
Lo meneo porque tenía ese libro de pequeño (existía versión en castellano). Y ni rastro de traumas. Creo.
#11 Seguro?
Durante el parto el médico tiene una cara de vicioso que no puede con ella y la mano cerca de la polla... es un fetichista de los partos.