Antes de creeros lo que dicen esos personajes, cuyo único discurso es el insulto fácil o las palabras vacías, cuestionadles. Ved qué hay tras ellos. Ved acerca de qué han investigado. Leed sus publicaciones, supuestamente científicas. Ellos basan su poder mediático en que nadie va a cuestionarles su discurso. El problema es que los datos dicen otra cosa. El problema es que las investigaciones dicen otra cosa. El problema es que los que estamos a pie de aula vemos otra cosa. Y esa es la clave.
Comentarios
También conocidos como pedabobos...
"¿Quién es el que sabe dar clase en etapas obligatorias? ¿El que ha dado clase o el que toda su vida se la ha pasado diciendo cómo debe darse clase?"
Buena pregunta...
Silvia Intxaurrondo abrió tendencia la semana pasada en estas prácticas.
#11 Entiendo que los personajes a los que se refiere el contenido del texto le son desconocidos o piensa que son inexistentes...
No he podido terminar de leerlo. Es un adhominem hecho artículo.
No es que comience señalando con el dedo a quien no le gusta, es que aquellos a los que mete en un saco con una fea etiqueta, no hace más que afirmar que hacen esto y aquello sin dar más que etiquetas y más etiquetas. Como si etiquetar e insultar demostrase algo.
Malditas #falacias , no hacen más que aumentar. El ciclo de intolerancia no parece haber llegado a su máximo.
Soy profesor hace muchos años y de todo el mundo se coge lo que se coge y se deja lo que se deja. Es verdad que hay mucho iluminado al que escuchan / construyen los políticos pero joder con los reaccionarios. A veces no sabes quién está peor a la hora de subirse al púlpito a señalar a los demás.
El problema no es lo que dicen unos y otros, es que ambos bloques no quieren ni ver ni entender a los de en medio mientras intentan gritar más alto en vez de ser más sensatos y pulir errores en la inteligencia colectiva.
#3 Efectivamente, es una generalización
injustificada#3 Bueno, como no te lo has podido terminar, te copio/pego esta parte del final que al final es la idea del artículo: "Yo solo puedo recomendar desde aquí que, antes de creeros lo que dicen esos personajes, cuyo único discurso es el insulto fácil o las palabras vacías, cuestionadles. Ved qué hay tras ellos. Ved acerca de qué han investigado. Leed sus publicaciones, supuestamente científicas."
#6 Una ligera inclinación al final hacia insultar menos y pretender que se deja a la objetividad del lector la última palabra no quita el agrio sabor de boca del que lanza adhominems para lanzar a sus enemigos a los perros.
Una flor al final no anula los pasos dados hacia el desastre, de hecho así aparenta que es menos tenebrosa su intolerancia por lo que cuela más.
#7 Entiendo que su amplia experiencia docente le avala en sus conclusiones...
#8 Bueno, probar que se tiene una amplia experiencia docente no avala un argumento. Es cierto que es un indicio a favor de lo que dice pero ambos tenemos más de una década de profesores y tenemos opiniones diferentes y en matices incluso enfrentadas. El avalar no se mide en años.
Los años que hace que sé/practico algo o demuestran que eso que sé sea cierto/correcto, las antiguas religiones son un ejemplo.
#9 Entonces ¿Qué avala sus conclusiones?
#10 Hasta donde yo he leído, insultos y falacias. Por eso he dejado de leer como he explicado.
No me atrae la intolerancia, ni la agresividad, más bien al contrario.
Si Sagan me viniese con ecuaciones matemáticas para demostrar algo tras cuatro párrafos de insultos y falacias, tampoco las leería.
Muéstrate primero como fueres o no podrás después cuando quisieres.
Decía el Conde de Lucanor si no recuerdo mal. Que seguro que me equivoco.