Me lo contó un profesor de secundaria. Ocurrió en un aula de segundo de ESO. El profesor, después de intentar explicar en vano a sus alumnos los conceptos y las relaciones de espacio y tiempo, decidió recurrir a una simulación.
Tienes razón gallir, podría incluirse en la sección de "humor". Y, si existiese, en la subsección de "triste". ¿Hacia dónde vamos? ¿Cómo será el mañana, cuando estos "cerebrines" lo gobiernen?
Comentarios
Más que "cultura" lo habría puesto en "humor" (ya que no hay una sección de "ignorancias"
Tienes razón gallir, podría incluirse en la sección de "humor". Y, si existiese, en la subsección de "triste". ¿Hacia dónde vamos? ¿Cómo será el mañana, cuando estos "cerebrines" lo gobiernen?
¡Multicategorías ya! ¡Queremos etiquetas!
¡Huy! El comentario era: < ánimo reivindicativo-guasón >¡Multicategorías ya! ¡Queremos etiquetas!< / ánimo reivindicativo-guasón >
Se ve que le han gustado las etiquetas y las ha adoptado como propias. ;P