Hace 13 años | Por Riski a elpais.com
Publicado hace 13 años por Riski a elpais.com

El elemento clave e insoslayable para la calidad de la educación es un buen profesor, muchos buenos profesores. Así que, si se quiere mejorar la enseñanza, conviene asegurarse de que se elige a los mejores (posibles) para hacer ese trabajo, cosa que el actual sistema de oposiciones, al parecer, no garantiza. "Es esencial que la selección del profesorado no se limite a su capacidad de memorizar unos temas para una oposición, ni tampoco a la acumulación de años de interinidad que nadie evalúa con seriedad".

Comentarios

La-Parca

"el elemento clave e insoslayable para la calidad de la educación es un buen profesor, muchos buenos profesores"
¡¡Claro!!! la clave está en los buenos profesores, nada de padres, centros, infraestructuras educativas, medios económicos ni nada. Sólo un buen profesor es la clave.
Pa mear y no echar ni gota vamos!!
Pues con el sistema antiguo, y el CAP, mi generación y anteriores,salió sabiendo más que las posteriores, y eso era por que nosotros teníamos a nuestros padres encima todo el día, influyéndonos para que estudiaramos, nos currábamos los trabajos, no se protestaba si se suspendía, teníamos más autonomía etc... y ahora hay que darle todo mascadito al niño, que no quiere y no sabe estudiar, y ¡¡que no te vaya a protestar un padre!! por que sino te cagas la pata abajo.

L

Primero que arreglen la endogamia universitaria, que es donde se forman los futuros profesores, sino , no hay nada que hacer. Sólo marean la perdiz.

Miedo me da, la universidad no es el mejor sitio para controlar el acceso a la Funcion Publica.

Si actualmente, las Oposiciones, que supuestamente estan protegidas por toda una serie de elementos de control severisimos:

- la corrupcion es la norma
- estan en manos de mafias sindicales y politicas
- No tienen el menor control judicial
- No tienen el menor control o garantias de ningun tipo....

Directamente el sustraerlas de estas reglas de control y meterlas ya en el mundo universitario, pues es el fin

A ti te apruebo y a ti no te apruebo.

Tu educas a la siguiente generacion y tu no

Tu ganas 1800 euros al mes y tu no.


Si yo llevo años denunciado , que los Maestros y Profesores, durante los ultimos 20 años, se han convertido en una especie de grupo social, con unas señas de indentidad cultural comunes, esto ya seria el acabaso.

Y pongo un ejemplo: mil veces hemos comentado, que el colectivo de profesores, son caracteristicamente:

-pepitos
-tontos
-marujas
-maris
-etc.

Es decir, tienen unas señas de identidad cultural comunes para todos ellos. Y el que no las cumpla o se le indentifique como que no las comparte, queda automaticamente proscrito y marcado.

Yo tengo un conocido, al que la profesora en la universidad le suspendia por que decia que era (sic) "un insumiso"

Esto es coña, esto es real y pasa. El chico, no es que fuera un antisistema o algo por el estilo, si no que sencillamente, tenia genitales masculinos y "raspaba" un poco entre el nivel de "marujismo" que habia en el resto de su promocion, todo chicas.

Asi que cualquier gesto caracteristico masculino, como sencillamente discrepar de la opinion mayoritaria, era interpretado por la profesora "mari", como un acto de "insumision"


Yo tambien he vivido experiencias identicas, solo que x10 en la universidad.

Y basicamente es el sistema que estan proniendo ahora

Sustraer el control de acceso a la Funcion Publica, por las leyes que lo rigen actualmente, para entregarselo definitivamente a las mafias sindicales y endogamicas.

Que sin duda, recibiran esta noticia con los brazos abiertos.

Por que hay que recordar, que yo he conocido directamente casos, de Inspectores de Educacion, que a la vez

- preparan oposiciones sacandose un buen sobre sueldo
- dan cursos para sindicatos
- impartiendo el famoso C.A.P. Y consiguiendo que se legisle muchas veces, para que sea necesario sacarselo, en situaciones en las que no deberia de serlo, solo por que es una fuente de pasta increible para toda esta mafia.



En general, lo que quiero decir, es que hay verdaderas mafias y redes clientelares, de personas muy espabiladas, como Inspectores de Educacion, Altos Cargos de Libre de Designacion que llevan igual 10 años con algun puesto en Educacion, que acaban metiendo la zarpa, en todos los niveles del proceso de acceso a la Funcion Publica y que montan verdaderas mafias para quitar y poner "a los suyos".

No quiero ni pensar, lo que pasara cuando pongan esta mierda

L

Traducción:
- Interinos a la mierda (ganan como un funcionario).
- Los sustituimos por MIRS ganando la mitad (submileurismo).
- Seguimiento sobre los mismos, 0, ya que no hay dinero para pagar a un tutor que dedique horas de seguimiento sobre el MIR en vez de dar clase.
- Y luego, ya veremos si apruebas, ya que depende de las plazas que se necesiten. Palmadita en la espalda por los servicios prestados y al paro.

Conclusión:
- Ahorro para el estado (la casta), que necesita el dinero para resucitar una segunda burbuja y seguir robando.
- Degradación del sistema educativo, donde la mitad de los profesores serán MIR malpagados. Si ofreces cacahuetes, sólo atraeras monos, y no a los más preparados como se pretende.


-Primero antes que nada, hay que aprobar planes educativos de verdad y no la morralla que hay hasta ahora.

-Segundo, hay que dignificar la figura del maestro (yo no lo soy que conste), pero hoy en dia para los chavales un maestro es un bobo tocapelotas, que hace todo lo posible pro putearle.

-Tercero, en ese artículo no veo que la culpa de que los chavales sean así no es del maestro, sino de los padres. Con un maestro bueno, si el chaval es un salvaje sobreprotejido te da igual la enseñanza que le puedas dar.

-Cuarto, el ambiente en el que se desarrollan los profesores está capado en cuanto a las posibilidades que tienen.

¿Para qué un mir de maestros?, para lanzar más humo y sacar más pasta pagando menos creo yo. Además, ¿Quién va a supervisar a esos Mir?, ¿Otros profesores que ya estamos diciendo que son malos...?

m

O sea, que ya ni van a tener que hacer oposiciones, ni memorizar ni nada. Claro, es que eso de la memoria es tan malo!!! Y sentarse en una silla a estudiar..., es fatal!!! Menudos cabestros.
La memoria es elemento clave de la inteligencia real.
Quedar bien con los equipos directivos, hacer la pelota, bajarse los pantalones ante los alumnos y padres, etc, etc, forma parte de eso que algunos cursis llaman inteligencia EMOCIONAL, toma ya!

Y corrijo el artículo: "El elemento clave e insoslayable para la calidad de la educación es un alumno con ganas de esforzarse" o, si alguien lo prefiere, "El elemento clave e insoslayable para la calidad de la educación es un buen profesor que pueda quitarle el móvil a tu hijo mientras juega o chatea en clase, que pueda expulsar ipso facto a quién le insulta sin dar explicaciones después a ningún padre, que pueda pedir silencio y se le haga caso, que pueda redactar exámenes de su nivel, no de niveles de 3 cursos anteriores...

Voto negativo, negativísimo