La medida para el éxito académico durante decadas ha sido el coeficiente de inteligencia de la persona, o IQ. Un nuevo estudio publicado en la revista Child Development comenta que un proceso del pensamiento conocido como "función ejecutica", el cual gobierna la capacidad de razonar, también juega un papel crítico en el aprendizaje, especialmente cuando se trata de habilidades matemáticas.
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