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#4:
#1 voy a morderme la lengua y solo decir: la gran mayoría (exceptuando honrosas excepciones) de los MIR no comunitarios NO tienen la misma formación que los licenciados de nuestras universidades europeas.
P.D: Por poner algunos ejemplos...en algunas no se imparten materias relacionadas con la cirugía (pues para ser cirujano hay que hacer un master aparte), en otras son 5 años y no hacen practicum, en otras hacen prácticas desde 2 obligatorias en localidades apartadas pero tienen formación deficitoria, en otras pareciera que lo que forman son cirujanos plásticos antes de acabar la carrera, por no hablar de los que pareciera que solo han estudiado "biología humana" y saben de "patología médica" o "patología quirúrgica" lo que yo te cuente.
Y todos estos problemas vienen por saltarse el paso de los tribunales de homologación de las universidades, que para algo están!
#3 no.
P.D: Por poner algunos ejemplos...en algunas no se imparten materias relacionadas con la cirugía (pues para ser cirujano hay que hacer un master aparte), en otras son 5 años y no hacen practicum, en otras hacen prácticas desde 2 obligatorias en localidades apartadas pero tienen formación deficitoria, en otras pareciera que lo que forman son cirujanos plásticos antes de acabar la carrera, por no hablar de los que pareciera que solo han estudiado "biología humana" y saben de "patología médica" o "patología quirúrgica" lo que yo te cuente.
Y todos estos problemas vienen por saltarse el paso de los tribunales de homologación de las universidades, que para algo están!
#3 no.
#8:
#7 así es, por eso se está reformando el MIR (no es que mejore mucho en mi opinión) y por eso se les va a obligar a estar ya homologados. Eso, y que no se ha respetado el cupo del 10% para extracomunitarios, que entre un británico, un francés o un italiano; cuya formación no solo conocemos al dedillo (y compartimos) sino que además copiamos e intercambiamos, pasa. ¿Pero sabéis el caos de las universidad hispanoamericanas? siguen ochenta escuelas distintas, y la mayoría de influencia anglosajona o estadounidense; con un acceso muy restringido a las especialidades "grandes. Hay que hacer masters para ser especialistas en algunas (lo cual no tiene sentido...)
El problema es que se han estado realizando homologaciones "automáticas", sin pasar por tribunales, al dictado de la consejería de turno.
El problema es que se han estado realizando homologaciones "automáticas", sin pasar por tribunales, al dictado de la consejería de turno.
Comentarios
Me parece una paletería. Al sistema sanitario español le interesa tener los mejores profesionales posibles, vengan de donde vegan y más en este caso que la barrera del idioma está salvada. Si realmente los españoles están mejor preparados como se dice, no te tendrán ningún problema en lograr mejores puestos en el MIR.
En hospitales pequeños y en comunidades donde se paga mal, como CLM, si no fuera por los MIR latinoamericanos no se cubrían las plazas.
Esto me recuerda a lo que hacen casi todas las comunidades autonómas en las oposiciones de Educación. Para evitar la competencia a sus autóctonos se ponen trabas a que se presente la gente de otras comunidades. Y eso hace que la mediocridad de los elegidos sea mayor que en un concurso abierto. "Serán peores profesores pero son los nuestros", es la filosofía que impregna estas actuaciones.
#1 Ésto es como un huerto: hay que protejerlo. No vale decir "que venga el mas competente en llevarse la cosecha"
#1 voy a morderme la lengua y solo decir: la gran mayoría (exceptuando honrosas excepciones) de los MIR no comunitarios NO tienen la misma formación que los licenciados de nuestras universidades europeas.
P.D: Por poner algunos ejemplos...en algunas no se imparten materias relacionadas con la cirugía (pues para ser cirujano hay que hacer un master aparte), en otras son 5 años y no hacen practicum, en otras hacen prácticas desde 2 obligatorias en localidades apartadas pero tienen formación deficitoria, en otras pareciera que lo que forman son cirujanos plásticos antes de acabar la carrera, por no hablar de los que pareciera que solo han estudiado "biología humana" y saben de "patología médica" o "patología quirúrgica" lo que yo te cuente.
Y todos estos problemas vienen por saltarse el paso de los tribunales de homologación de las universidades, que para algo están!
#3 no.
#4 Entonces el problema está en el examen y en el sistema de elección o por lo que comentas de no respetar el paso de homologación de las universidades.
#7 así es, por eso se está reformando el MIR (no es que mejore mucho en mi opinión) y por eso se les va a obligar a estar ya homologados. Eso, y que no se ha respetado el cupo del 10% para extracomunitarios, que entre un británico, un francés o un italiano; cuya formación no solo conocemos al dedillo (y compartimos) sino que además copiamos e intercambiamos, pasa. ¿Pero sabéis el caos de las universidad hispanoamericanas? siguen ochenta escuelas distintas, y la mayoría de influencia anglosajona o estadounidense; con un acceso muy restringido a las especialidades "grandes. Hay que hacer masters para ser especialistas en algunas (lo cual no tiene sentido...)
El problema es que se han estado realizando homologaciones "automáticas", sin pasar por tribunales, al dictado de la consejería de turno.
#1 Lo importante es que se llenen las plazas con el máximo número de españoles, esa es la realidad.
#9 europeos, europeos; que el resto de los licenciados/graduados europeos están fuera de este cupo.
Y este es el mecanismo que utilizaron para trampear las homologaciones y cupos:
sólo lo hagan bajo el paraguas de un permiso de residencia o un visado de estudios. Por otro, no admitir en el examen a quienes no tengan completada la homologación de su título de licenciatura (no se aceptará a quienes la tengan en fase de tramitación).
(...) detalló unos cambios de criterio con los que se pretende devolver su significado originario a la normativa que limita a un 10 por ciento el cupo de extracomunitarios en la prueba. Un cupo que nunca ha dejado de estar vigente, pero que, a juicio de la Administración, había quedado desvirtuado a base de permitir que en la práctica afectara casi exclusivamente a quienes «habían venido a España ex profeso para hacer el examen».
Y lo peor de todo, entrar con puntuación negativa (eso yo lo he visto hasta hace nada, incluso sin saber el idioma!):
como son numerosos los candidatos al MIR que -por las razones que sean- terminan renunciando a la plaza que han obtenido, la lista va corriendo y es factible conseguir plaza aún habiendo obtenido una calificación muy deficiente. De hecho, en el último examen, celebrado el pasado mes de enero, ya estuvo vigente una norma según la cual no podía elegir plaza quien sacara un cero o puntuación negativa.
Ahora que lo pienso, el titular debería ser:
El Ministerio de Sanidad se compromete a hacer cumplir la normativa vigente de acceso al MIR
Esto supondrá que los MIR extracomunitarios no superarán 10% del total y que tendrán que tener el título homologado, y no en trámites.
Y, mientras tanto, los que tienen títulos españoles en la mano se largan a otros países porque se gana más y se trabaja mejor. Como siempre, cambiando científicos por recogefresas (que tiene que haber de todo, ya lo sé, pero en proporción).
La característica del siglo anterior era que había muchos analfabetos y se avergonzaban de serlo. La de este es que hay los mismos analfabetos, pero se enorgullecen de ello.
si aprueban el examen no son válidos como cualquier otro?