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Ser maestro en tiempos de la IA: apuntes desde la alucinación

Ser maestro en tiempos de la IA: apuntes desde la alucinación

Sin pedir permiso, la IA entró a las aulas. Para los maestros, su uso plantea preguntas profundas y decisiones cotidianas, entre la tentación de prohibirla y la resignación de integrarla.

| etiquetas: inteligencia artificial , ia , educación , maestros

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