En un intento por disminuir la brecha de género en lo que respecta a matemáticas y ciencias de la computación, la Universidad de Oxford ha decidido asignar más tiempo a los estudiantes para hacer los exámenenes de estas áreas.
#1:
O sea que hay que tratar a las mujeres como seres inferiores o débiles. Yo creo que eso SI es machismo.
#113:
#1 He mirado la noticia por el derecho y el revés en distintas fuentes y la única conclusión que he sacado es que se ha dado 15 minutos más a todos los estudiantes, no solamente a las mujeres. Esto es así porque, entre otros motivos, se dieron cuenta de que mientras las notas de los hombres no variaban al darles más tiempo, en el caso de las mujeres sí conducía a un incremento elevado de las notas. Normalmente estoy en contra de las medidas paternalistas de igualdad, pero en este caso me parece que al menos la universidad lo ha razonado bien, y parece que argumentan que esta es solo una de las varias razones para extender el tiempo disponible.
#193:
#14 Dejando de lado que desde hace años la educacion se ha vuelto un campo prácticamente femenino al 100%, que las chicas sacan mejores notas a lo largo de toda la vida académica, que el abandono escolar masculino es superior, que las matriculaciones en casi todas las universidades son mayoritariamente femeninas...
#24 Lo dicho, los que se están quedando atrás son los chicos, pero lo importante es que ninguna mujer "se sienta incomoda"? Hay que hacérselo absolutamente todo a medida?
Vuestro concepto de "feminismo" "igualdad" y esas cosas es bastante curioso.
#31:
#20 ¿Pero tú sabes lo que significa la palabra "feminismo"?
#20:
#1 El machismo en realidad es un problema residual, el verdadero problema que tiene las mujeres se llama FEMINISMO, una ideología que les dice lo que tienen que pensar, cómo tienen que sentirse, y en definitiva que valen menos que los hombres, que son menos capaces y que por eso necesitan la ayuda del estado. El feminismo es un lacra social y las mujeres son la mayores perjudicadas por esta deleznable ideología.
#7:
Pues no lo entiendo. Si los chicos son mejores en matemáticas por qué tienen que darles facilidades a las chicas? Seguro que hay decenas (posiblemente mayoría) de asignaturas en las que las chichas sacan mejores notas que los chicos, si al menos fuese reciproco lo entendería.
#107:
Tras leer el comentario de #43 he releído la noticia y, efectivamente, pese a que la entradilla dice que se aumentó el tiempo de examen solo a las chicas, la noticia dice que se aumentó para todos.
Igual deberíais tragaros la bilis un poco pues #2#10#22#44 etc
#39:
#31 pues tanto que les gustan los nombres correctos y el poder de las palabras a las feministas, igual, el primer paso, sería llamarlo igualitarismo.
#147:
#76 Pues la amiga me lo contó como una actitud machista (con lo que estaba de acuerdo, por cierto), no feminista precisamente. De hecho me dijo que le dio tanta rabia que, además de rechazarlo, estudió bastante para intentar sacar de las mejores notas.
#96:
#1 Pues sí. Igual que decidí no entrar a los pubs donde las mujeres entran gratis y los hombres tenían que coger entrada, como mujer que soy, rechazaría si me propusieran 15 minutos más para terminar un examen. Eso no es igualdad y además me tocaría el orgullo
#114:
#20 No tienes ni idea de lo que es el feminismo, te dejas llevar por las tonterías que dice la gente. Deberías informarte mejor antes de hablar.
#46:
#43 El caso es que uno de los matemáticos más importantes de la historia tenía fama de ser lento: Hilbert tardaba más en hacer las cosas que sus alumnos, lo que nunca fue óbice para hacer más cosas mejor hechas y más en profundidad.
#29:
#1 Empoderando a la mujer a base de paternalismo: ventajas, cuotas, criterios mas relajados, prohibiciones...
#173:
#39 Igual ese termino está tomado por machistas encubiertos.
#19:
#14 vaya gilipollez, las matemáticas precisamente no permiten muchos puntos de vista, o demuestras algo o no lo demuestras
Menuda tontería. Estoy de acuerdo con #1, esto es machista en tanto que trata a las chicas como incapaces.
Por otro lado yo no sé cómo son los exámenes de Oxford pero a mí en la universidad 15 minutos más de examen no me hubieran solucionado nada Normal que no hubiera cambios en los resultados.
#6 Si se trata de problemas con el tipo test igual deberían probar a hacer alguna clase orientada a desenvolverse mejor con esos exámenes o algo así...
#1 ok pues entonces estoy pensando en apuntarme al feminismo a ver si así me dan ventajas a mí también, no me importa que me consideren inferior la verdad.
#8 Yo soy feminista y esta medida la veo mal. Mi mujer es feminista y opina lo mismo. Por cierto, cuando "te apuntes" a esto del feminismo me cuentas como va el tema de la paguita, que en casa no la estamos cobrando y eso no es justo.
#1 El machismo en realidad es un problema residual, el verdadero problema que tiene las mujeres se llama FEMINISMO, una ideología que les dice lo que tienen que pensar, cómo tienen que sentirse, y en definitiva que valen menos que los hombres, que son menos capaces y que por eso necesitan la ayuda del estado. El feminismo es un lacra social y las mujeres son la mayores perjudicadas por esta deleznable ideología.
#31 Sin ánimo de polemizar, y no estando muy de acuerdo con #20... ¿Todas las mujeres tienen claro lo que significa feminismo? Porque también dudo en eso, y es una parte del problema.
#34 Seguro que muchas más mujeres que hombres. Supongo que estos últimos son la gran parte del problema.
¿Por cierto, y que pasa si hay mujeres que no saben lo que es el feminismo? ¿Que pretendes insinuar? ¿Como puede desprestigiar al movimiento feminista que una mujer desconozca su significado? Detecto un cierto recelo hacia el feminismo, eso si que es un problema.
#31 Como muchas otras palabras esta tiene un significado diferente en su aplicacion en el mundo real en el que hay dinero, ventajas, beneficios, y cuotas de poder de por medio.
#56 Decir que el machismo no es un problema para las mujeres y que el hecho de que haya algunas que trabajen con subvenciones es más grave que el machismo tampoco resiste el mínimo análisis y es una falta grave de rigor.
#31 En teoría sí, y pero hay ciertas "feministas" modernas que se les ha ido la olla completamente. Véase la hipocresía de la "feminista" que escribió el infumable artículo contra Aziz Ansari, atacando a la periodista Ashleigh Banfield por su edad, su barra de labios, o su carrera:
#31 pasate por twitter, busca 10 feministas y ensenales esa definicion.... lo mismo no sales vivo . Para mi esa es la definicion correcta, pero las feministas modernas no son como tu o como yo. y no son 4 locas eh.
#2 Precisamente es lo mismo que vemos en la historia hasta el periodo actual. En el s. XX las mujeres no son capaces de trabajar porque biológicamente les corresponde el entorno privado y doméstico del hogar, y en este siglo se las sigue viendo menos capaces que los hombres (esto dice mucho de la "supuesta" moderna Gran Bretaña actual). Nada ha cambiado y la mujer sigue siendo relegada a lo irracional respecto al hombre. Una ficción bien construida. Como ha dicho #31 soy hombre y soy feminista.
#31 Ya bueno y bizarro significa valiente según la RAE y nadie lo usa así.
El "feminismo" que se ve en RRSS y en los medios es una ideología deleznable, excluyente, revanchista, que trata a las mujeres como seres inferiores y que no acepta la más mínima crítica.
Muchas feministas no son más que personas llenas de odio, que en condiciones normales deberían cambiar para encontrar su sitio en la sociedad.
Por ejemplo, Irantzu Varela
#31 Creo que #20 hacia referencia a lo que se ha convertido el FEMENISMO, no a lo que en realidad es. Como muchísimos otros términos se ha desvirtuado bastante.
En otro tema había un video muy interesante de una feminista de los 60 explicando como ellas lucharon por el derecho a decidir, a equivocarse, a responsabilizarse, pero de algún modo el feminismo se había desviado a pedir la tutela/cuidado de la comunidad y el estado que era precisamente de lo que esas feministas de los 60 lucharon por liberarse.
#31 No existen los hombres feministas. Existen los planchabragas ("feministas" beta que no obtienen beneficios de sus gestas heróicas pero creen que hacen algo bueno) y los hijos de puta ("feministas" alfa a los que se la sudan las mujeres y actúan por el beneficio político y económico que obtienen).
#1 Pues sí. Igual que decidí no entrar a los pubs donde las mujeres entran gratis y los hombres tenían que coger entrada, como mujer que soy, rechazaría si me propusieran 15 minutos más para terminar un examen. Eso no es igualdad y además me tocaría el orgullo
#1 He mirado la noticia por el derecho y el revés en distintas fuentes y la única conclusión que he sacado es que se ha dado 15 minutos más a todos los estudiantes, no solamente a las mujeres. Esto es así porque, entre otros motivos, se dieron cuenta de que mientras las notas de los hombres no variaban al darles más tiempo, en el caso de las mujeres sí conducía a un incremento elevado de las notas. Normalmente estoy en contra de las medidas paternalistas de igualdad, pero en este caso me parece que al menos la universidad lo ha razonado bien, y parece que argumentan que esta es solo una de las varias razones para extender el tiempo disponible.
#1 Desde luego que lo es. Me parece vergonzosa la medida.
Edito: Acabo de leer los comentarios (no puedo entrar en la noticia) y dicen que aumentaron el tiempo para todos los candidatos (hombres y mujeres).
Tras leer el comentario de #43 he releído la noticia y, efectivamente, pese a que la entradilla dice que se aumentó el tiempo de examen solo a las chicas, la noticia dice que se aumentó para todos.
Igual deberíais tragaros la bilis un poco pues #2#10#22#44 etc
Pues no lo entiendo. Si los chicos son mejores en matemáticas por qué tienen que darles facilidades a las chicas? Seguro que hay decenas (posiblemente mayoría) de asignaturas en las que las chichas sacan mejores notas que los chicos, si al menos fuese reciproco lo entendería.
#26 Tienes razón. Había entendido mal el artículo. Han incrementado el tiempo para todo el mundo (no únicamente para las chicas), porque estiman que el tiempo asignado no es el conveniente para una parte de la población. Eso sí que lo veo adecuado.
#43 El caso es que uno de los matemáticos más importantes de la historia tenía fama de ser lento: Hilbert tardaba más en hacer las cosas que sus alumnos, lo que nunca fue óbice para hacer más cosas mejor hechas y más en profundidad.
#78 vale, un rotacional se explica de manera diferente para hombres o para mujeres? ¿Divergen las series de fourier según lo que te cuelgues entre las piernas?
#35 me parece que se refiere a, por ejemplo, la forma de evaluar. quizá en un mundo dominado por mujeres lo tradicional y normal sería que los exámenes no tuvieran límite del tiempo, contando solamente la corrección de la respuesta (quizá incluso con una nota extra por buena presentación y sin faltas de ortografía)
no me parece mal reflexionar en que quizá todo, en su conjunto, pueda tener un sesgo "masculino" del que no nos hayamos dado cuenta por no intentar mirarlo con perspectiva.
Y ojo! Que no digo que necesariamente el sistema esté deformado, sino que estaría bien, al menos por parte de los profesionales de la docencia, hacerle un vistazo con perspectiva por si tuviera flecos mejorables
Aquí si eres mujer puedes sacar menos nota en pruebas físicas o puedes tener menos estatura en ciertas oposiciones. Nada nuevo. Ser mujer es, cada vez más, un chollo en algunos aspectos con esto del heteropatriarcado.
#55 Pues mi mujer no puede quejarse porque no tiene cuenta aquí, pero ya me quejo yo por los 2, si es cierto que ese tiempo extra se le da solo a las chicas la medida nos parece mal. No apunta al problema ni solucionará nada.
Nada nuevo. En la facultad de informática una compañera me comentó que un profesor reunió a las chicas un día y les dio la opción de hacer un trabajo para subir nota sobre la nota final porque decía que las chicas solían sacar peores resultados que los chicos y veía "justo" darles esa oportunidad extra.
#76 Pues la amiga me lo contó como una actitud machista (con lo que estaba de acuerdo, por cierto), no feminista precisamente. De hecho me dijo que le dio tanta rabia que, además de rechazarlo, estudió bastante para intentar sacar de las mejores notas.
#32 muy bien. supongo que en carreras en que las chicas saquen mejor nota de media (derecho o medicina, quizás) darán ventajas a los hombres para compensar, o en una empresa, cuando haya un problema de ingeniería a resolver, le dirán al cliente que necesitan unos días más para resolverlo porque en el departamento tienen mayoría de ingenieras, o si es un puente, la carga máxima a resistir se reducirá un poco porque han sido calculistas mujeres....(o elevarán la carga máxima si son calculistas hombres)
no sé, a mi me parece que eso de las ventajas dependiendo del género..... nos estamos volviendo gilipollas
¿Es aquí dónde se cogen casos concretos y se extrapolan para meterse con el feminismo en su conjunto? ¿Aunque esto ni si quiera sea feminismo? Venga, me apunto.
#33 si que es generalizar en un tema complejo y muy amplio, con muchos campos y puntos de vista, pero no puedes negar que éste es al menos UNO de esos campos, y que por lo tanto, también tratable/opinable
Que no se puedan tratar todos los aspectos a la vez no obvia para que se puedan tratar/hablar/opinar/decir lo primero que se te ocurra de cada uno de ellos por separado
#25 En la universidad sólo se da más tiempo para hacer los exámenes a discapacitados. Tratar así a las mujeres es delirante, insultante para ellas e injusto para nosotros.
Cuando estás sentado en el aula estás escuchando la misma clase que las personas que tienes al lado, sean lo que sean, cuando vas a un exámen te ponen las mismas preguntas que al resto, seas lo que seas, y además, en humanidades podría haber lugar a opiniones e interpretaciones, o a los patrones de género que dices, pero... en matemáticas!?!?!
Un exámen de álgebra es un examen de álgebra, no hay patrones masculinos ni femeninos ni gaitas.
#25 Claro, porque todos sabemos que las matemáticas las da una mujer son más fáciles.
O la física dada por una mujer cambia la aceleración de 9.8 a 10 m/s2 para que los cálculos funcionen mejor.
#77 joder como escribes... estar sentadito en una silla aprendiendo y memorizando favorece a las niñas, después claro serán más aplicadas porque va en la genética estar tranquilas e introvertidas trabajando.
Los varones necesitan más movimiento, práctica, pruebas, competir, correr riesgos... Por eso la escuela trdicional no es para ellos, pero despues en el mundo real se desenvuelven mejor y no necesitan discriminaciones positivas.
#90 es el teclado
el problema es que en la vida "real" ( d esto de real , se podria tbn decir mucho ) ,
se impone el modelo masculino y se menosprecia el hacer femenino que puede aportar enfoques y soluciones etc
#25 ... si no especificas un poco mas podriamos pensar que realmente no estas diciendo absolutamente nada.
No te refieres a la matematicas sino al entorno ... ok ... tu sabes que hay mas mujeres que hombres en la universidad desde hace años verdad? ... y que en carreras como matematicas o fisica no faltan mujeres precisamente. No ya como alumnas sino tb como trabajadoras o investigadoras a diferentes niveles.
"se haya impedido a las mujeres matematicas acceder a la matematica para feminizar el entorno"
Puedes explicarme esa afirmacion? ... no logro imaginarme que quieres decir.
Y los hombres que se ponen nerviosos en esas mismas pruebas? que se jodan? .... Lo suyo seria o dar 15 minutos mas a todos, o al inicio de curso preguntar quien se pone nervioso y darles 15 miuntos mas.... pero solo por ser tia, me parece ofensivo incluso.
Joder, yo me plantearía seriamente cambiarme de sexo.
Prácticamente nunca era capaz de terminar los exámenes, para mi era parte de la estrategia decidir qué hacer que pudiera asegurarme más puntos en menos tiempo. Para selectividad directamente no me estudié la literatura porque sólo valía 2/10 del examen, y apenas pude terminar el 80% restante del examen.
No creo que la rapidez venga influenciada por el sexo. Algunas personas somos más lentas, quizá por ser más perfeccionistas.
en principio d acuedo,
pero tambien ls examenes están hechos desde patrones masculinos
pqe se llevan haciendose asi desde hace decadas y por hombres
eso seria realmente lo machista :
que se haya impedido a las mujeres matematicas acceder a la matematica para feminizar el entorno etc
se desprecian las maneras femeninas y las aportaciones femeninas
ls enfoques femeninos etc etc etc
#18 no es ironia,
¿ acaso no han sido hombres que lo han enseñado enfpcado etc durante decadas ?
no merefiero a la matematica en si como ciencia sino a el entorno en todo su amplitud y aspecto
#19 no es la materia ni sus calculos en si
sino la forma d enfocarla tbn a nivel de enseñarla aplicarla etc
.
y para decir lo que has dicho no te hacia falta decir "gelipoyez"...¿ o si ?
¿ igual te hace mejor matematico y cientifico ? mas machote ? ...????....
#74 el mundo d las hombres está regido mas
por la competitividad , el orgullo y la agresividad la rigidez :
por como se explica
el método que se use para ello
por como se mire
como se escriba
que palabras se usen
como se lo enfoquen
como se empiece a explicarlo
como respondas dudas
la forma d usar la empatia y la asertividad en vez d la rigidez
etc
#14 Dejando de lado que desde hace años la educacion se ha vuelto un campo prácticamente femenino al 100%, que las chicas sacan mejores notas a lo largo de toda la vida académica, que el abandono escolar masculino es superior, que las matriculaciones en casi todas las universidades son mayoritariamente femeninas...
#24 Lo dicho, los que se están quedando atrás son los chicos, pero lo importante es que ninguna mujer "se sienta incomoda"? Hay que hacérselo absolutamente todo a medida?
Vuestro concepto de "feminismo" "igualdad" y esas cosas es bastante curioso.
#14 La educacion primaria y secundaria está orientada al hembrismo ¿como sino obtienen siempre mejores resultados las mujeres?
Después a la hora de la práctica y usar los conocimientos metidos en la cabeza triunfan los hombres por iniciativa, capacidad de asumir riesgos, es genético, por mucho que nos vendan la igualdad no somos iguales.
#36
..siendo menores, no creo que es hembrismo, sino genética :
las niñas son mas aplicadas formales, serias "mentales" hablan mas, se fijan en cosas mas sutiles etc
y ls niños mas "matones", extrovertidos , activos , "fisicos"
...porque no somos iguales ...son las hormonas...
-
tu razonamiento no quita lo que digo de que el entorno esté masculinizado y
pueda ser por esto que ellas necesiten mas T ppr como se construyen ls exámenes y como se enseña...?...
o igual esas chicas no necesitan mas T y se lo han
dado para decirles que son inferiores en cierto modo---???...
#61 ¿La sintaxis que empleas es culpa del teclado? Tú escribes tal como te vienen las ideas a la cabeza o como hablarías en un corrillo. Pero el lenguaje escrito es otra cosa. Tú no sabes escribir, así de simple es la cuestión. Cuesta leerte y cuesta entenderte, te los están diciendo y le echas la culpa al teclado.
#14 Si no te importa, me gustaria hacerte algunas preguntas pq tu respuesta me ha dejado perplejo:
Te importaria explicarnos como puede hacerse un examen de matematicas bajo un patron masculino (o femenino)??
Estas sosteniendo que se ha impedido a las mujeres acceder a los estudios de matematicas o solo lo dejas caer a ver que pasa?
Estas sosteniendo que se desprecian las aportaciones femeninas a las matematicas o solo lo pones para hacer bulto?
Cual podria ser la manera femenina de enfocar las matematicas (no la enseñanza de las matematicas, sino la matematica como ciencia), como puede la matematica (una ciencia exacta) ser enfocada femenina o masculinamente?
Es que el comentario me resulta un poco ambiguo ... no me queda claro si estas sosteniendo realmente esas cosas o solo lo comentas a ver que pasa.
#66
estoy planteando posibilidades
a la 1ª y 3ª he respondio en otros post del hilo
a la 2ª está claro que se desprecia silencia e ignora n general
a las mujeres sus enfouqes su manera d hacer y sus aportaciones en todos ls ambitos
#14 lo dices en serio eso?... un examen es una prueba objetiva (en el caso de tipo test). A no ser que creas que las mujeres no son capaces de superla en el mismo tiempo que los hombres..... este cambio es ridiculo.
#88 no lo sé
me pregunto entonces qué pasa pa que hayan echo esto
es una posibilidad puede que sea mera burla hacia ellas o no...
no tenemos muchos datos
#88 diseñas el examen y lo divides dos clases. En una clase son 3:00 horas y otra 3:30 horas, al corregirlo notas que esa media de hora más mejora la puntuación, por tanto hay una mejor demostración de los conocimientos, basicamente algo que se debería comprobar en todos los exámenes de conocimiento puro, llegar al tiempo de examen a partir del cual no hay mejora, otros tipos de exámenes sí se puede exigir tiempo.
Realmente lo habitual no es cambiar el tiempo, es reducir las preguntas. Lo ridículo es decir que el grupo de mujeres es el que más mejoría nota con el aumento de tiempo.
Comentarios
O sea que hay que tratar a las mujeres como seres inferiores o débiles. Yo creo que eso SI es machismo.
Menuda tontería. Estoy de acuerdo con #1, esto es machista en tanto que trata a las chicas como incapaces.
Normal que no hubiera cambios en los resultados.
Por otro lado yo no sé cómo son los exámenes de Oxford pero a mí en la universidad 15 minutos más de examen no me hubieran solucionado nada
#5 No tiene sentido. Parece ser que las mujeres tienen peores resultados en exámenes tipo test, pero no parece ser el caso.
#6 Si se trata de problemas con el tipo test igual deberían probar a hacer alguna clase orientada a desenvolverse mejor con esos exámenes o algo así...
#5 aún así, no es excusa ...
#1 #5 Leyendo la noticia y entendiendo lo que dice, los 15 minutos extra se los dan a todos los estudiantes, sean hombres o mujeres.
#1 ok pues entonces estoy pensando en apuntarme al feminismo a ver si así me dan ventajas a mí también, no me importa que me consideren inferior la verdad.
#8 Visto así
#15 En la zona de la que provengo (Castilla y Leon) hay un dicho que es "A mí dame pan y llámame tonto" que aquí aplica perfectamente.
#8 ya lo hacen, pero sólo para lo q les conviene
#8 Yo soy feminista y esta medida la veo mal. Mi mujer es feminista y opina lo mismo. Por cierto, cuando "te apuntes" a esto del feminismo me cuentas como va el tema de la paguita, que en casa no la estamos cobrando y eso no es justo.
#8 El feminismo es en teoría igualdad de mujeres para con hombres.
Si te dan ventajas, como es este caso, no es feminismo.
Si te quitan desventajas para jugar a un juego donde tengas las mismas probabilidades de ganar seas del sexo que seas si es feminismo.
#1 El machismo en realidad es un problema residual, el verdadero problema que tiene las mujeres se llama FEMINISMO, una ideología que les dice lo que tienen que pensar, cómo tienen que sentirse, y en definitiva que valen menos que los hombres, que son menos capaces y que por eso necesitan la ayuda del estado. El feminismo es un lacra social y las mujeres son la mayores perjudicadas por esta deleznable ideología.
#20 ¿Pero tú sabes lo que significa la palabra "feminismo"?
"Principio de igualdad de derechos de la mujer y el hombre."
http://dle.rae.es/?id=HjuyHQ5
Yo soy hombre y soy feminista.
#31 Sin ánimo de polemizar, y no estando muy de acuerdo con #20... ¿Todas las mujeres tienen claro lo que significa feminismo? Porque también dudo en eso, y es una parte del problema.
#34 Seguro que muchas más mujeres que hombres. Supongo que estos últimos son la gran parte del problema.
¿Por cierto, y que pasa si hay mujeres que no saben lo que es el feminismo? ¿Que pretendes insinuar? ¿Como puede desprestigiar al movimiento feminista que una mujer desconozca su significado? Detecto un cierto recelo hacia el feminismo, eso si que es un problema.
#31 ¿y tu les habrias dado 15 minutos mas de examen?
#31 pues tanto que les gustan los nombres correctos y el poder de las palabras a las feministas, igual, el primer paso, sería llamarlo igualitarismo.
#39 Igual ese termino está tomado por machistas encubiertos.
#31 Como muchas otras palabras esta tiene un significado diferente en su aplicacion en el mundo real en el que hay dinero, ventajas, beneficios, y cuotas de poder de por medio.
#31 Tu es que no te enteras que la RAE es machista y misógina, por eso dice esas cosas.
http://www.eldiario.es/cultura/RAE-institucion-tradicionalmente-misogina_0_502200361.html
#31 ¿Pero tú sabes lo que significa la palabra "teología"?
1. f. Ciencia que trata de Dios y de sus atributos y perfecciones.
Basar una argumentación en una definición lexicológica o de diccionario que no resiste ni el mas mínimo análisis, es una falta grave de rigor.
#56 Decir que el machismo no es un problema para las mujeres y que el hecho de que haya algunas que trabajen con subvenciones es más grave que el machismo tampoco resiste el mínimo análisis y es una falta grave de rigor.
#31 El tema está cuando las mismas feministas modernas dicen, explicitamente, que el feminismo no es igualdad.
#64 Cuando son sinceras, vamos.
#31 En teoría sí, y pero hay ciertas "feministas" modernas que se les ha ido la olla completamente. Véase la hipocresía de la "feminista" que escribió el infumable artículo contra Aziz Ansari, atacando a la periodista Ashleigh Banfield por su edad, su barra de labios, o su carrera:
#31 pasate por twitter, busca 10 feministas y ensenales esa definicion.... lo mismo no sales vivo
. Para mi esa es la definicion correcta, pero las feministas modernas no son como tu o como yo. y no son 4 locas eh.
#84 son 400.
#31 Siendo hombre lo que estás haciendo es mansplaining. Deberías pedir perdón a todas las mujeres por opinar de temas que no te incumben.
#87 Deberías pedir perdón por opinar y tener pene a la vez.
#87 https://es.wikipedia.org/wiki/Ley_de_Poe
#87 Es mas, seguramente este haciendo "whitesplaining" tambien
#2 Precisamente es lo mismo que vemos en la historia hasta el periodo actual. En el s. XX las mujeres no son capaces de trabajar porque biológicamente les corresponde el entorno privado y doméstico del hogar, y en este siglo se las sigue viendo menos capaces que los hombres (esto dice mucho de la "supuesta" moderna Gran Bretaña actual). Nada ha cambiado y la mujer sigue siendo relegada a lo irracional respecto al hombre. Una ficción bien construida. Como ha dicho #31 soy hombre y soy feminista.
#31 Ya bueno y bizarro significa valiente según la RAE y nadie lo usa así.
El "feminismo" que se ve en RRSS y en los medios es una ideología deleznable, excluyente, revanchista, que trata a las mujeres como seres inferiores y que no acepta la más mínima crítica.
Muchas feministas no son más que personas llenas de odio, que en condiciones normales deberían cambiar para encontrar su sitio en la sociedad.
Por ejemplo, Irantzu Varela
#31 A otros con eso cuento; sera lo oficial pero no.
#31 Eso es lo que quienes se hacen llamar feministas dicen que significa. La realidad es muy diferente.
#31 Creo que #20 hacia referencia a lo que se ha convertido el FEMENISMO, no a lo que en realidad es. Como muchísimos otros términos se ha desvirtuado bastante.
En otro tema había un video muy interesante de una feminista de los 60 explicando como ellas lucharon por el derecho a decidir, a equivocarse, a responsabilizarse, pero de algún modo el feminismo se había desviado a pedir la tutela/cuidado de la comunidad y el estado que era precisamente de lo que esas feministas de los 60 lucharon por liberarse.
#31 No existen los hombres feministas. Existen los planchabragas ("feministas" beta que no obtienen beneficios de sus gestas heróicas pero creen que hacen algo bueno) y los hijos de puta ("feministas" alfa a los que se la sudan las mujeres y actúan por el beneficio político y económico que obtienen).
#20 Pues hay mil millones € para gastar
#20 No tienes ni idea de lo que es el feminismo, te dejas llevar por las tonterías que dice la gente. Deberías informarte mejor antes de hablar.
#1 Empoderando a la mujer a base de paternalismo: ventajas, cuotas, criterios mas relajados, prohibiciones...
#7 #29 #3 Go to #107
#1 es el sexo débil.
#1 Pues sí. Igual que decidí no entrar a los pubs donde las mujeres entran gratis y los hombres tenían que coger entrada, como mujer que soy, rechazaría si me propusieran 15 minutos más para terminar un examen. Eso no es igualdad y además me tocaría el orgullo
#1 He mirado la noticia por el derecho y el revés en distintas fuentes y la única conclusión que he sacado es que se ha dado 15 minutos más a todos los estudiantes, no solamente a las mujeres. Esto es así porque, entre otros motivos, se dieron cuenta de que mientras las notas de los hombres no variaban al darles más tiempo, en el caso de las mujeres sí conducía a un incremento elevado de las notas. Normalmente estoy en contra de las medidas paternalistas de igualdad, pero en este caso me parece que al menos la universidad lo ha razonado bien, y parece que argumentan que esta es solo una de las varias razones para extender el tiempo disponible.
Otra fuente mejor documentada y con links a otras informaciones: https://www.bustle.com/p/oxford-is-giving-students-extra-time-for-exams-but-female-students-especially-7976512
#1 esto es machismo, pero rebajar la dificultad de las pruebas de bombero no.
mas que machismo, las estan insultado a la cara.
#1 En el fondo el machismo y el hembrismo es lo mismo: sexismo.
Luego está la opinión de ver que por tratarte absurda o injustificadamente diferente te están menospreciando o dándote un privilegio.
Da igual, pierde la sociedad, perdemos todos.
#1 exacto esta medida es una medida machista
#1 Entonces las feministas les armarán un buen pollo. Oh, wait! Pero wait sentado...
#1 Desde luego que lo es. Me parece vergonzosa la medida.
Edito: Acabo de leer los comentarios (no puedo entrar en la noticia) y dicen que aumentaron el tiempo para todos los candidatos (hombres y mujeres).
#1 Totalmente, pero es lo que busca parte del feminismo más radical, así que...
Salu2
Es absurdo, retrógrado, injustificado.
El baremo o es el mismo o la puta al río.
Tras leer el comentario de #43 he releído la noticia y, efectivamente, pese a que la entradilla dice que se aumentó el tiempo de examen solo a las chicas, la noticia dice que se aumentó para todos.
Igual deberíais tragaros la bilis un poco pues #2 #10 #22 #44 etc
Pues no lo entiendo. Si los chicos son mejores en matemáticas por qué tienen que darles facilidades a las chicas? Seguro que hay decenas (posiblemente mayoría) de asignaturas en las que las chichas sacan mejores notas que los chicos, si al menos fuese reciproco lo entendería.
#7 Ser más rápido no es sinónimo de ser mejor.
#26 Tienes razón. Había entendido mal el artículo. Han incrementado el tiempo para todo el mundo (no únicamente para las chicas), porque estiman que el tiempo asignado no es el conveniente para una parte de la población. Eso sí que lo veo adecuado.
#43 El caso es que uno de los matemáticos más importantes de la historia tenía fama de ser lento: Hilbert tardaba más en hacer las cosas que sus alumnos, lo que nunca fue óbice para hacer más cosas mejor hechas y más en profundidad.
#46 Si el tiempo es el mismo para todos me parece bien. Pero entonces la entradilla está mal redactada e induce a confusión:
A las estudiantes que han elegido matemáticas e informática en el verano de 2017 se les dio un extra de 15 minutos para completar sus exámenes
Debería poner a los estudiantes.
#57 Ciertamente.
#57 igual es "a las personas estudiantes", para no perder subvenciones de la Junta de Andalucía.
#57 La entradilla, directamente, miente.
#46 ese señor sería multimillonario, los pobres tenemos que estresarnos para no quedarnos sin inversiones antes de perder la capacidad de trabajar
Espero que, recíprocamente, en los exámenes orales les de mas tiempo a los hombres
#2 Bueno, esto... ¿Has dicho orales?
#2 a mi con 3 minutos ya voy hecho
#2 Y que a la hora de fregar nos den tiempo extra
#25 2+2 son 4 tanto para hombres como para mujeres, no se de cuantas maneras más puedes verlo?
#35 ya ...esto NO es lo que se enseña en la universidad...
#78 vale, un rotacional se explica de manera diferente para hombres o para mujeres? ¿Divergen las series de fourier según lo que te cuelgues entre las piernas?
#81 se explica lommsimo pero depende quein se explica d diferente modo
incluso hay diferencias en el modo d explicar entre profes hombre..¿ o no ?
#35 #25
2 + 2 = ?
Tenéis 1 minuto para resolverlo, chicos. Vosotras 1 minuto y medio porque la suma es heteropatriarcal
#100 ¿ dientes que le hode ?
que te interesa a t mas ? debatir y tratar posibilidades o tu orgullo machista ?
#35 #100 #67 No creo que pida algo asi, pero las cosas empiezan a dar miedo
xd
#35 me parece que se refiere a, por ejemplo, la forma de evaluar. quizá en un mundo dominado por mujeres lo tradicional y normal sería que los exámenes no tuvieran límite del tiempo, contando solamente la corrección de la respuesta (quizá incluso con una nota extra por buena presentación y sin faltas de ortografía)
no me parece mal reflexionar en que quizá todo, en su conjunto, pueda tener un sesgo "masculino" del que no nos hayamos dado cuenta por no intentar mirarlo con perspectiva.
Y ojo! Que no digo que necesariamente el sistema esté deformado, sino que estaría bien, al menos por parte de los profesionales de la docencia, hacerle un vistazo con perspectiva por si tuviera flecos mejorables
Igualdad....
#3 venía a escribir lo mismo. Muy igualitario todo.
#61 Pues cambia el teclado porque te hace escribir unas ideas muy disparatadas.
#70 #67 no respondo ironias
#94 Lo acabas de hacer
CC #70
Aquí si eres mujer puedes sacar menos nota en pruebas físicas o puedes tener menos estatura en ciertas oposiciones. Nada nuevo. Ser mujer es, cada vez más, un chollo en algunos aspectos con esto del heteropatriarcado.
#42 Porque tú lo digas.
#49 veamos a ver cuántas se quejan por aquí.
#55 ¿Por qué hablas en femenino? ¿Te cuesta imaginar hombres feministas?
#63 no, pero dado que la mayoría de las feministas son mujeres, bajo su argumentario el género neutro debe ser el femenino.
#68 Ya, claro. Seguro que ibas por ahí
#69 Según alguna feminista que he encontrado por Twitter los hombres no pueden ser feministas, solo aliados.
#55 Pues mi mujer no puede quejarse porque no tiene cuenta aquí, pero ya me quejo yo por los 2, si es cierto que ese tiempo extra se le da solo a las chicas la medida nos parece mal. No apunta al problema ni solucionará nada.
Nada nuevo. En la facultad de informática una compañera me comentó que un profesor reunió a las chicas un día y les dio la opción de hacer un trabajo para subir nota sobre la nota final porque decía que las chicas solían sacar peores resultados que los chicos y veía "justo" darles esa oportunidad extra.
#32 ¿El trabajo era oral?
#32 Correcto. Bajo la nueva justicia feminista es lo adecuado.
#76 Pues la amiga me lo contó como una actitud machista (con lo que estaba de acuerdo, por cierto), no feminista precisamente. De hecho me dijo que le dio tanta rabia que, además de rechazarlo, estudió bastante para intentar sacar de las mejores notas.
#32 muy bien. supongo que en carreras en que las chicas saquen mejor nota de media (derecho o medicina, quizás) darán ventajas a los hombres para compensar, o en una empresa, cuando haya un problema de ingeniería a resolver, le dirán al cliente que necesitan unos días más para resolverlo porque en el departamento tienen mayoría de ingenieras, o si es un puente, la carga máxima a resistir se reducirá un poco porque han sido calculistas mujeres....(o elevarán la carga máxima si son calculistas hombres)
no sé, a mi me parece que eso de las ventajas dependiendo del género..... nos estamos volviendo gilipollas
#32 En enfermeria pasa constantemente con los hombres, no lo sabias?
Ya es oficial, ser mujer es un tipo de discapacidad cognitiva según esa universidad
#93 no lo digo yo, lo ha dicho la prestigiosa universidad de Oxford
Cuando intenten echar a los chicos solo tienen que decir "Did you just assume my gender?" y hacerse pasar por transexuales en proceso
#53 Y denunciarlos por transfobia, lo mismo sacan indemnizacion
¿Es aquí dónde se cogen casos concretos y se extrapolan para meterse con el feminismo en su conjunto? ¿Aunque esto ni si quiera sea feminismo? Venga, me apunto.
#33 No verás a ninguna feminista quejarse por esta medida.
#42 Si no hablas con ninguna feminista difícilmente vas a saber qué opina del tema, pero tú a lo tuyo.
#33 si que es generalizar en un tema complejo y muy amplio, con muchos campos y puntos de vista, pero no puedes negar que éste es al menos UNO de esos campos, y que por lo tanto, también tratable/opinable
Que no se puedan tratar todos los aspectos a la vez no obvia para que se puedan tratar/hablar/opinar/decir lo primero que se te ocurra de cada uno de ellos por separado
#24 Sí, en este caso es clara y objetivamente una gilipollez.
#25 En la universidad sólo se da más tiempo para hacer los exámenes a discapacitados. Tratar así a las mujeres es delirante, insultante para ellas e injusto para nosotros.
Cuando estás sentado en el aula estás escuchando la misma clase que las personas que tienes al lado, sean lo que sean, cuando vas a un exámen te ponen las mismas preguntas que al resto, seas lo que seas, y además, en humanidades podría haber lugar a opiniones e interpretaciones, o a los patrones de género que dices, pero... en matemáticas!?!?!
Un exámen de álgebra es un examen de álgebra, no hay patrones masculinos ni femeninos ni gaitas.
#60 ya he respondido a esto en otros posts
Ahora a mi cualidad para salir el último de los exámenes siempre, pidiendo unos minutos más lo llamaré mi lado femenino.
Esa universidad que hace un estudio sobre la credibilidad de los medios de comunicacion españoles con una simple encuesta a 3.000 personas.
#4 con que me pregunte a mí ya valdría ...
#25 Claro, porque todos sabemos que las matemáticas las da una mujer son más fáciles.
O la física dada por una mujer cambia la aceleración de 9.8 a 10 m/s2 para que los cálculos funcionen mejor.
Anda que...
#80 es una noticia, no una novela para que empiece a usar mi imaginación.
#82 es una cuestion a debatir
lo novela lo has visto tu asi
#82 la imaginacion se puede usar también para investigar crear estudiar etc
no es lo que uses sino como y para qué
#77 joder como escribes... estar sentadito en una silla aprendiendo y memorizando favorece a las niñas, después claro serán más aplicadas porque va en la genética estar tranquilas e introvertidas trabajando.
Los varones necesitan más movimiento, práctica, pruebas, competir, correr riesgos... Por eso la escuela trdicional no es para ellos, pero despues en el mundo real se desenvuelven mejor y no necesitan discriminaciones positivas.
#90 es el teclado
el problema es que en la vida "real" ( d esto de real , se podria tbn decir mucho ) ,
se impone el modelo masculino y se menosprecia el hacer femenino que puede aportar enfoques y soluciones etc
#90 ¿En serio no veis que es un troll?
Es increible que haya mujeres que no esten pataleando por esto, las están tratando de lentitas.
#48 a mi me pueden tratar de retrasado si me pagan un 20% mas. Esa, mas o menos, es la idea.
esa noticia es de-li-cio-sa
Porque son más lentitas.
Ahí tenéis a una universidad feminista, como debe ser.
#240 No, go to #22
tonto tonto, mierda mierda ...
Que machistas estos de Oxford.
#25 ... si no especificas un poco mas podriamos pensar que realmente no estas diciendo absolutamente nada.
No te refieres a la matematicas sino al entorno ... ok ... tu sabes que hay mas mujeres que hombres en la universidad desde hace años verdad? ... y que en carreras como matematicas o fisica no faltan mujeres precisamente. No ya como alumnas sino tb como trabajadoras o investigadoras a diferentes niveles.
"se haya impedido a las mujeres matematicas acceder a la matematica para feminizar el entorno"
Puedes explicarme esa afirmacion? ... no logro imaginarme que quieres decir.
#71 estamos hablando d oxford
estoy planteando una posibilidad
faltan datos para analizarlo mejor pqe
no sabemos cuantos profes mujeres hay etc
Y los hombres que se ponen nerviosos en esas mismas pruebas? que se jodan? .... Lo suyo seria o dar 15 minutos mas a todos, o al inicio de curso preguntar quien se pone nervioso y darles 15 miuntos mas.... pero solo por ser tia, me parece ofensivo incluso.
#92 En la noticia dice que el tiempo se les dio a todos los estudiantes, no solo a las chicas.
Joder, yo me plantearía seriamente cambiarme de sexo.
Prácticamente nunca era capaz de terminar los exámenes, para mi era parte de la estrategia decidir qué hacer que pudiera asegurarme más puntos en menos tiempo. Para selectividad directamente no me estudié la literatura porque sólo valía 2/10 del examen, y apenas pude terminar el 80% restante del examen.
No creo que la rapidez venga influenciada por el sexo. Algunas personas somos más lentas, quizá por ser más perfeccionistas.
en principio d acuedo,
pero tambien ls examenes están hechos desde patrones masculinos
pqe se llevan haciendose asi desde hace decadas y por hombres
eso seria realmente lo machista :
que se haya impedido a las mujeres matematicas acceder a la matematica para feminizar el entorno etc
se desprecian las maneras femeninas y las aportaciones femeninas
ls enfoques femeninos etc etc etc
#14 ls examenes están hechos desde patrones masculinos supongo....
#18 no es ironia,
¿ acaso no han sido hombres que lo han enseñado enfpcado etc durante decadas ?
no merefiero a la matematica en si como ciencia sino a el entorno en todo su amplitud y aspecto
#14 vaya gilipollez, las matemáticas precisamente no permiten muchos puntos de vista, o demuestras algo o no lo demuestras
#19 no es la materia ni sus calculos en si
sino la forma d enfocarla tbn a nivel de enseñarla aplicarla etc
.
y para decir lo que has dicho no te hacia falta decir "gelipoyez"...¿ o si ?
¿ igual te hace mejor matematico y cientifico ? mas machote ? ...????....
#24 Como puedes APLICAR la matematica desde una posicion feminista? ... explicate.
#74 el mundo d las hombres está regido mas
por la competitividad , el orgullo y la agresividad la rigidez :
por como se explica
el método que se use para ello
por como se mire
como se escriba
que palabras se usen
como se lo enfoquen
como se empiece a explicarlo
como respondas dudas
la forma d usar la empatia y la asertividad en vez d la rigidez
etc
#89 cambia hombres por negros y si no se te cae la cara de vergüenza es que no estás siendo hembrista
#14 Dejando de lado que desde hace años la educacion se ha vuelto un campo prácticamente femenino al 100%, que las chicas sacan mejores notas a lo largo de toda la vida académica, que el abandono escolar masculino es superior, que las matriculaciones en casi todas las universidades son mayoritariamente femeninas...
https://www.cbsnews.com/news/the-gender-gap-boys-lagging/
http://www.bbc.com/news/education-37552056
https://www.usatoday.com/story/news/2017/07/22/male-teacher-shortage-affects-boys-who-need-role-models/103585138/
http://www.telegraph.co.uk/men/thinking-man/how-can-we-get-more-men-to-become-teachers/
Pero oye... Machismo! Machismo! Machismo!
#24 Lo dicho, los que se están quedando atrás son los chicos, pero lo importante es que ninguna mujer "se sienta incomoda"? Hay que hacérselo absolutamente todo a medida?
Vuestro concepto de "feminismo" "igualdad" y esas cosas es bastante curioso.
#24
"sino la forma d enfocarla tbn a nivel de enseñarla aplicarla etc"
Si, podemos cantar los números y ver si el 7 es impar o solamente diferente:
#19 Creo que te has quedado en las matemáticas de bachillerato.
#14 leerte es insufrible. Parece que estás bajo los efectos de alguna sustancia.
Probá con el español, no con la jerga que aparentemente manejás.
#28 ...es el teclado,
...probá con la imaginación etc
#14 La educacion primaria y secundaria está orientada al hembrismo ¿como sino obtienen siempre mejores resultados las mujeres?
Después a la hora de la práctica y usar los conocimientos metidos en la cabeza triunfan los hombres por iniciativa, capacidad de asumir riesgos, es genético, por mucho que nos vendan la igualdad no somos iguales.
#36
..siendo menores, no creo que es hembrismo, sino genética :
las niñas son mas aplicadas formales, serias "mentales" hablan mas, se fijan en cosas mas sutiles etc
y ls niños mas "matones", extrovertidos , activos , "fisicos"
...porque no somos iguales ...son las hormonas...
-
tu razonamiento no quita lo que digo de que el entorno esté masculinizado y
pueda ser por esto que ellas necesiten mas T ppr como se construyen ls exámenes y como se enseña...?...
o igual esas chicas no necesitan mas T y se lo han
dado para decirles que son inferiores en cierto modo---???...
#14 que bien tu escribir.
#50 es el teclado...no tengo la culpa
aveces tengo qe revisar lo que publico...pero...
#61 ¿La sintaxis que empleas es culpa del teclado? Tú escribes tal como te vienen las ideas a la cabeza o como hablarías en un corrillo. Pero el lenguaje escrito es otra cosa. Tú no sabes escribir, así de simple es la cuestión. Cuesta leerte y cuesta entenderte, te los están diciendo y le echas la culpa al teclado.
#14 ¿Eing?
#14 Ya te has tenido que romper el cráneo para buscar la excusa eh.
#54 tu para responder no
y eso que solo lo he planteado como posibilidad...pero se ve que eres un machista cerado
#59 Encerado es lo que deberías haber conocido en tus años mozos.
#14 Si no te importa, me gustaria hacerte algunas preguntas pq tu respuesta me ha dejado perplejo:
Te importaria explicarnos como puede hacerse un examen de matematicas bajo un patron masculino (o femenino)??
Estas sosteniendo que se ha impedido a las mujeres acceder a los estudios de matematicas o solo lo dejas caer a ver que pasa?
Estas sosteniendo que se desprecian las aportaciones femeninas a las matematicas o solo lo pones para hacer bulto?
Cual podria ser la manera femenina de enfocar las matematicas (no la enseñanza de las matematicas, sino la matematica como ciencia), como puede la matematica (una ciencia exacta) ser enfocada femenina o masculinamente?
Es que el comentario me resulta un poco ambiguo ... no me queda claro si estas sosteniendo realmente esas cosas o solo lo comentas a ver que pasa.
#66
estoy planteando posibilidades
a la 1ª y 3ª he respondio en otros post del hilo
a la 2ª está claro que se desprecia silencia e ignora n general
a las mujeres sus enfouqes su manera d hacer y sus aportaciones en todos ls ambitos
#66 Cual podria ser la manera femenina de enfocar las matematicas
¿Escribiendo los números y las númeras con tinta de color rosa?
#14 ¿Feminizar las matemáticas? ¿Eso como se hace, en vez de sumando sandías y melones, sumamos pintalabios y rimel?
#14 lo dices en serio eso?... un examen es una prueba objetiva (en el caso de tipo test). A no ser que creas que las mujeres no son capaces de superla en el mismo tiempo que los hombres..... este cambio es ridiculo.
#88 no lo sé
me pregunto entonces qué pasa pa que hayan echo esto
es una posibilidad puede que sea mera burla hacia ellas o no...
no tenemos muchos datos
#88 diseñas el examen y lo divides dos clases. En una clase son 3:00 horas y otra 3:30 horas, al corregirlo notas que esa media de hora más mejora la puntuación, por tanto hay una mejor demostración de los conocimientos, basicamente algo que se debería comprobar en todos los exámenes de conocimiento puro, llegar al tiempo de examen a partir del cual no hay mejora, otros tipos de exámenes sí se puede exigir tiempo.
Realmente lo habitual no es cambiar el tiempo, es reducir las preguntas. Lo ridículo es decir que el grupo de mujeres es el que más mejoría nota con el aumento de tiempo.
#14 Hola!
¿Que clase de mierda te fumas?
Aunque apuesto a que eres troll.
#14 es verdad, yo propongo que las preguntas del examen en vez de estar escritas en un papel, las dicte una mujer a través de su instagram.