La realidad es que un solo alumno -y no hablo de necesidades educativas especiales, hablo de falta de límites y de mala educación sistémica- es capaz de robarle el 80% del tiempo lectivo a un grupo entero.
Bastante cierto, quizás todo eso no, pero como haya dos o tres... más te vale contar lo que has explicado por Internet si quieres que aprendan algo los demás, porque muy posiblemente no te hayan oído. A mí me fastidia ver cómo machacan el derecho a la educación de sus compañeros, que no es que se pongan a hablar sin querer, es que molestan a propósito.
Espacios de transitoriedad reales. Si un alumno no puede convivir en un grupo ordinario sin impedir que los demás aprendan, no puede estar en ese grupo. Punto. Necesitamos aulas externas de convivencia con personal especializado (y no, no me refiero a mandar al chaval a la biblioteca a mirar el móvil).
Totalmente de acuerdo. Algunos alumnos impiden dar clase y la única solución es que estén fuera de ella, porque… » ver todo el comentario
#68 niños que llegan con 13 años sin saber escribir, niños con transtornos muy avanzados que estan allí porque hace tiempo cerraron la escuela especializada donde sí podian atenderlo, etc...
No se habla del matón de clase, que también esta ahí.
Cuando se habla de inclusión en las escuelas, lo que se dice es que se van a poner menos recursos en educación, es una neolengua que al parecer muchos de por aquí no saben traducir aún, y así nos va.
Veo de cerca lo que pasa en las escuelas, y deberiamos salir a la calle toda la sociedad, porque son nuestros hijos y nuestro futuro el que nos jugamos.
Y tqm ién dwbwriqmos salir por la sanidad, que también se estan cargando.
Los 2 pilares del estado del bienestar.
Pero mejor comentar y protestar en un foro cualquiera, como yo ahora mismo
#24 si cada profesor que está jodido con los 4 mongers que les revientan la clase (y que suelen ser un fiel reflejo de sus padres), tuviese que buscarse otro trabajo, ibais a tener que educar vosotros a vuestros angelitos, un poco más de respeto, que lo que esa gente hace no está pagado.
Bastante cierto, quizás todo eso no, pero como haya dos o tres... más te vale contar lo que has explicado por Internet si quieres que aprendan algo los demás, porque muy posiblemente no te hayan oído. A mí me fastidia ver cómo machacan el derecho a la educación de sus compañeros, que no es que se pongan a hablar sin querer, es que molestan a propósito.
Espacios de transitoriedad reales. Si un alumno no puede convivir en un grupo ordinario sin impedir que los demás aprendan, no puede estar en ese grupo. Punto. Necesitamos aulas externas de convivencia con personal especializado (y no, no me refiero a mandar al chaval a la biblioteca a mirar el móvil).
Totalmente de acuerdo. Algunos alumnos impiden dar clase y la única solución es que estén fuera de ella, porque… » ver todo el comentario
No se habla del matón de clase, que también esta ahí.
Cuando se habla de inclusión en las escuelas, lo que se dice es que se van a poner menos recursos en educación, es una neolengua que al parecer muchos de por aquí no saben traducir aún, y así nos va.
Veo de cerca lo que pasa en las escuelas, y deberiamos salir a la calle toda la sociedad, porque son nuestros hijos y nuestro futuro el que nos jugamos.
Y tqm ién dwbwriqmos salir por la sanidad, que también se estan cargando.
Los 2 pilares del estado del bienestar.
Pero mejor comentar y protestar en un foro cualquiera, como yo ahora mismo
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