Ep = m * g * h. Supongamos que carga 9000 toneladas y el tren pesa 1000.
El centro minero de Pilbara está a 544m. sobre el nivel del mar. Perth está a 0m.
Ep= 10000 * 9,8 * 544= 53312000 julios. Obviamente no puede usar toda esa energía, porque tiene que moverse. Pero supongamos que la frenada regenerativa consigue almacenar un 30% en las baterías. eso es 15993600j
Pérdidas por rozamiento y rendimiento motor + baterías: pongamos un 50%. Nos quedan 7996800j
Para subir necesita Ep=1000*9,8*544= 5331200j
Restando, nos sobran 2665600j
Son números inventados, pero he intentado que tengan sentido
La lección: “El mundo, según las reglas estadounidenses: atacar en cualquier momento y en cualquier lugar, sin el visto bueno del Consejo de Seguridad de la ONU, sin declaración de guerra"
3."Una serie de países están dispuestos a suministrar directamente a Irán sus armas nucleares".
4."Israel está bajo ataque, las explosiones resuenan y la gente está en pánico".
5."Estados Unidos se ve arrastrado a un nuevo conflicto con perspectiva de operación terrestre".
6."El régimen político de Irán se ha preservado y es muy probable que se haya fortalecido".
7."El pueblo se está consolidando en torno al liderazgo espiritual, incluso aquellos que no simpatizaban con él".
8."[Donald] Trump, que llegó [al poder] como un presidente pacificador, inició una nueva guerra para Estados Unidos".
9."La gran mayoría de los países del mundo están en contra de las acciones de Israel y Estados Unidos".
10."Con tanto éxito, Trump nunca verá el Premio Nobel de la Paz, incluso con toda la venalidad de esta nominación".
¿Qué insinúa el juntaletras éste? ¿Que la frase de Pedro Sánchez es que "se tolera la corrupción"? Porque eso no es lo que esa frase dice, incluso aunque la expresión esté mal formada.
Estudie usted periodismo en la Universidad para ésto. Y claro la borregada que lo lee, pues peor todavía.
#4 Si fuera adelanto electoral, comparecería en Moncloa. Compareciendo en Ferraz parece claro que se trata de una comparecencia de partido, no de estado.
#7 El óvalo, cuando lo comprendes, es interesante. Las últimas vueltas del otro día fueron preciosas, se veía claramente como Palou iba controlando a Ericsson hasta el momento de pegar el hachazo.
#3 Yo soy profesor de instituto y he trabajado -y estudiado- en ambos: público y privado.
No es cierto que el nivel del privado sea menor. Por lo general es similar o superior. Pero tiene poco que ver con el centro en si, sino con el contexto del mismo. Son institutos o coles generalmente de centro de ciudad (que económicamente son más viables), con familias de cierto poder adquisitivo (tampoco todos son familias ricas, ojo), mayores estudios de los padres, y por tanto mayor exigencia al niño, además de nulo absentismo. Ese contexto hace que los chicos rindan más simplemente porque hay un filtro previo y un contexto adecuado. No en si porque los profesores sean diferentes, tengan más equipamiento o las aulas más bonitas (que no suelen serlo tampoco).
El público pues es un batiburrillo de perfiles y tipos de centros que van de lo mejor a lo peor.
La concertada se queda en tierra de ambos.
Lo que manda que un alumno llegue a rendir es un múltiplo de muchos factores: en niño, la familia, el centro, el barrio,...
El centro minero de Pilbara está a 544m. sobre el nivel del mar. Perth está a 0m.
Ep= 10000 * 9,8 * 544= 53312000 julios. Obviamente no puede usar toda esa energía, porque tiene que moverse. Pero supongamos que la frenada regenerativa consigue almacenar un 30% en las baterías. eso es 15993600j
Pérdidas por rozamiento y rendimiento motor + baterías: pongamos un 50%. Nos quedan 7996800j
Para subir necesita Ep=1000*9,8*544= 5331200j
Restando, nos sobran 2665600j
Son números inventados, pero he intentado que tengan sentido
Menos mal que las reglas rusas son otras.
Salu3
4."Israel está bajo ataque, las explosiones resuenan y la gente está en pánico".
5."Estados Unidos se ve arrastrado a un nuevo conflicto con perspectiva de operación terrestre".
6."El régimen político de Irán se ha preservado y es muy probable que se haya fortalecido".
7."El pueblo se está consolidando en torno al liderazgo espiritual, incluso aquellos que no simpatizaban con él".
8."[Donald] Trump, que llegó [al poder] como un presidente pacificador, inició una nueva guerra para Estados Unidos".
9."La gran mayoría de los países del mundo están en contra de las acciones de Israel y Estados Unidos".
10."Con tanto éxito, Trump nunca verá el Premio Nobel de la Paz, incluso con toda la venalidad de esta nominación".
Estudie usted periodismo en la Universidad para ésto. Y claro la borregada que lo lee, pues peor todavía.
El Gobierno de España gastará 270 millones en publicidad, la segunda cifra más alta en los últimos 14 años
theobjective.com/economia/2024-02-01/gobierno-publicidad-institucional
No es cierto que el nivel del privado sea menor. Por lo general es similar o superior. Pero tiene poco que ver con el centro en si, sino con el contexto del mismo. Son institutos o coles generalmente de centro de ciudad (que económicamente son más viables), con familias de cierto poder adquisitivo (tampoco todos son familias ricas, ojo), mayores estudios de los padres, y por tanto mayor exigencia al niño, además de nulo absentismo. Ese contexto hace que los chicos rindan más simplemente porque hay un filtro previo y un contexto adecuado. No en si porque los profesores sean diferentes, tengan más equipamiento o las aulas más bonitas (que no suelen serlo tampoco).
El público pues es un batiburrillo de perfiles y tipos de centros que van de lo mejor a lo peor.
La concertada se queda en tierra de ambos.
Lo que manda que un alumno llegue a rendir es un múltiplo de muchos factores: en niño, la familia, el centro, el barrio,...