La escuela española enseña menos que las de otros países a detectar textos segados o tendenciosos según un estudio publicado este martes a partir del informe PISA de 2018, la evaluación educativa internacional que realiza la OCDE en la que participan alumnos de 15 años. En España sólo un 46% de los estudiantes dice que ha recibido formación para detectar un texto tendencioso frente al 54% de media de la organización. Los alumnos españoles se quedan lejos de los de países como Australia, Canadá, Dinamarca o Estados Unidos, donde el 70% dice…
Comentarios
Es el tono habitual que suelen leer y oír en los medios de comunicación.
#4 Sus padres o abuelos veían La Clave. Ellos o sus padres se han criado con Tómbola o con Sálvame.
Mi hijo tuvo un profesor que les enseñaba a discernir este tipo de cosas, y tenía muy poco éxito entre los padres porque ponía malas notas, debido a la incapacidad de muchos de hacer algo que no fuera memorizar
#11 Suele pasar. Tuve un profesor de filosofía que entre autor y autor sacaba tiempo para hablarnos de lógica y para detectar y catalogar falacias, entre otras cosas. Aunque la mayoría estábamos cotentos con las materias que nos enseñaba no era el favorito de los padres, se notaba que otros profesores lo miraban por encima del hombro, y también había un grupito de empollones que se quejaba por que estaban obsesionados con la selectividad y echaban pestes cada vez que algo se salía del temario.
#17 La obsesión por la Selectividad ha hecho tantísimo daño...
#24 pero es lógico, de ella depende lo que puedes estudiar
#11 Te lo confirmo. En cuanto intentas hacer algo un poco distinto que no sea memorizar, aparece el desconcierto entre los alumnos, las quejas entre los padres y la preocupación por parte del centro.
En un examen de Hustoria hace dos meses puse "Imagina que eres un asesor de Napoleón, ¿qué dos países le recomendarías no atacar? [respuesta: Rusia y España].
Cortocircuito generalizado.
#22 hubo alguna respuesta ingeniosa, de esas que se guarda uno?
#30 Naaaa...
tendenqué?
#1 Y no es coña. El no tener costumbre de leer literatura hace que el nivel del lenguaje se reduzca notablemente. En jóvenes es evidente esa falta de vocabulario y a veces te preguntan por tal palabra o te dicen que no les rayes, que note entienden. En personas mayores la cosa es peor por que no te indican cuando no han entendido una palabra o una frase. Y luego ya si les hablas con oraciones compuestas o concondicionales según la situación, ya los pierdes completamente. De ahí que los vendemotos, comerciales, estafadores y manipuladores puedan meterse a tanta gente en el bolsillo con su palabrería.
#15 coña, ha dicho coña! Sendise coño! El enfeminao de coño es pisha. Quincurto jajaja
Eso es que la educación española está PA (progresando adecuadamente)
Entre los que tuvieron que educarse con el nacionalcatolicismo y los que lo han hecho con la LOGSE, pues no me extraña nada esto, la verdad.
#2 Que participarán en una manifestación el gobierno, los sindicatos que tenemos aquí y los trabajadores en meneame no se ve como un desfile.
Ya me dirás si hay algo más tendencioso.
Pole
#7 Que si quiere bolsa.
Para muchos todo lo que no sean memes son jeroglíficos.
También se pone mucho acento en "la enseñanza", cuando llegas al aula y hay alumnos que se limitan a dinamitar las clases todo el tiempo.
#16 me atrevería a decir que el título de la noticia es "tendencioso", pero no el de "menéame", sino el de la noticia original. #0 lo ha copiado tal cual.
#23 Es una desgracia en educación, y seguramente otras áreas, la frecuencia con la que las respuestas a las encuestas se interpretan como si fueran resultados de una prueba objetiva. Mucha basura pedagógica de la que campa por ahí tiene que ver con esto.
Y mientras tanto en Andalucia se aumentaron las horas de educación física y religión
Parece que en un par de horas entenderemos el por qué.
El titular es tendencioso.
#8 y sin perspectiva de género
Normal, con los telediarios que ven lo tendencioso les parece normal.
La escasa inversión en educación empieza a da sus frutos. Todo correcto. MIren, miren.....gggggoooooooooooollllllllllll
acostumbrados; ya llevamos el franquismo hasta en los genes
Lo tienen en sus libros de Lengua Española, normalmente comparando textos informativos con textos de opinión y con las características de cada uno. No recuerdo bien el curso o cursos en que se ve, diría que en varios.
Así que el problema puede estar en cómo se les ha formulado la pregunta en la encuesta. Por supuesto también en la catastrófica manera en que la mayoría afronta sus obligaciones como estudiante. Otro factor, la pereza y aversión a la lectura, ni los enunciados en los exámenes leen muchos. También en que sea uno entre los mil millones de pitos a los que se enfrentan en cada asignatura: les resulta difícil discernir cosas importantes de otras menores.
#14 y por cierto, no es lo mismo "los estudiantes detectan peor" que "los estudiantes dicen que creen que eso no lo han visto en clase".
#14 también en como se les enseñe, es más importante identificar un texto de opinión y entender la intención del mismo que saber "cacarear" de memorieta que es un texto de opinión.
#21 Creo que soy el único de mi departamento que pone textos y no definiciones.
#21 totalmente, pero se me hace raro que se haga así. Suelen ponerles textos reales que den identificar de manera razonada y justificada con la teoría
#29 #21 soy de la opinión que si les explicamos el qué hacemos y el por qué muchos lo entienden. También creo que se quejan algunos siempre, minoría, pero que hacen mucho ruido, no todos estarían de acuerdo.
Por cierto, muy grata la conversación, con comentarios constructivos, no os voto positivo porque me ha bajado el karma (alguien me votaría negativos por opinar diferente o algo) y no me deja. Pero daros por "posivitizados"
#14
Pues como quieras centrarte en eso te llega el toque de atención: MAL: Tienes que centrarte en que sepan el Complemento Intransitivo Periverbal Directo,
La Lengua como asignatura parece que tiene complejo frente a las mates en este país y hay que centrarse en esas chorradas en lugar de saber leer y escribir.
A mi me quitaron las ganas cuando se me quejaban los padres de que "En la otra clase trabajan más" porque hacían baterías repetitivas de ejercicios mientras que yo les mandaba redacciones semanales.
#25 complicado el tema de los padres. Queremos que se involucren en la educación de sus hijos, que les apoyen y se preocupen, pero muchas veces no sale bien y acaban zancochando donde no deben.
#25 una pena, pero muy cierto.