Hace 7 años | Por zamurdo a elconfidencial.com
Publicado hace 7 años por zamurdo a elconfidencial.com

Cualquiera que haya pasado por los años de educación obligatoria no podrá recordar cuántos problemas matemáticos tuvo que resolver para hacerlo. Varias decenas, seguramente. Quien después optase por seguir por la rama científica, podrá decir que llegaron a cientos los problemas que tuvo que leer, pensar y resolver.

Comentarios

D

"Qué parecen sencillos porque no tengo ni puta idea de matemáticas."

D

Como experto junior con conocimientos avanzados de temas básicos , sugiero leerlos y releerlos hasta que nos parezcan algo natural. Entonces los declaramos axiomas y fin del problema.

PD: Demostrarlos ya es otra cosa. Por donde me quedé leyendo la última vez parece que la única forma de aproximarse a ese tipo de problemas es mediante un ordenador. Excluyendo "caminos" que simplemente "aproximan" pero no dan algo exacto; creo que en la Wikipedia salía uno de esos intentos para la conjetura de Goldbach, que utilizaba probabilidades. Algo así como "para números cada vez más grandes, es más probable que se cumpla la conjetura de Goldbach". Pero claro, eso no 'cuela' como demostración.

Edito: sí, lo acabo de buscar: https://en.wikipedia.org/wiki/Goldbach%27s_conjecture#Heuristic_justification (para quién le interese)

D

@cubaman, aprovecha, es tu ocasión de oro. lol

D

#2 Avisa a tu madre, que debe ser la lechera resolviéndo problemas.