Me preocupa el sectarismo educativo. La ideología no debería impedir ver qué está sucediendo realmente. El esfuerzo sigue siendo un concepto que algunos siguen intentando asociar con algo sangriento. El esfuerzo no es remar en galeras, ni tampoco consiste en, mientras uno está recitando de memoria la lista de los Reyes Godos, ir recibiendo latigazos. No hay nada que se aprenda sin esfuerzo, tampoco las cosas que nos gustan. Según Gramsci, uno de los principales teóricos marxistas, la repetición y el esfuerzo del alumnado es esencial.
Comentarios
No hay que discriminar a los vagos. Los vagos también tienen derecho a triunfar, a ganar medallas, a recibir buenas notas. Los que tengan un 10 en un examen deben solidarizarse con los que tienen un 0, y darles un punto. Si ponemos de nuestra parte, podemos hacer que todo el mundo tenga un 5 en todos los exámenes.
#8 No digo que los de cierta ideología sean vagos, sino que representantes de corrientes progresistas están haciendo una oda a la vagancia con las leyes educativas que están aprobando.
#9 Entiendo en parte tu punto de vista. Pero yo no diría que se pretende premiar la vagancia. Simplemente no se quiere castigar. Matiz importante.
Tu dirás "ya pero el chaval que desde los 12 años no ha querido dar un palo al agua recibirá su título de ESO, al igual que el que se haya esforzado mucho". Primero, todos los profesionales de la educación piden que se elimine el título de ESO. Y de hecho la ley Celaá lo prevé así para una discusión futura. Segundo el título de ESO no tiene ninguna validez laboral (nadie te contrata "sólo" por tener la ESO, ni te debe impedir entrar en el mercado laboral la falta de título), siendo su única función real permitir continuar con ciertos estudios u optar a ciertas oposiciones...que lógicamente un chaval vago no contempla.
Te lo voy a plantear al revés. Tu imagina ese chaval con 12 años que pasa de estudiar. Que harías? Obligarle a repetir hasta los 16 y después expulsarlo? Y joder a todas las promociones que se crucen con él?
Que diferencia habría con permitirle pasar de curso y decirle adiós al finalizar la ESO? Que sería un mal ejemplo para sus compañeros? Consideras que un chaval no sabe la diferencia entre ser un matao y ser alguien en el futuro?
No se. Hay gente más implicada en la educación que tú y que yo y no lo tienen nada claro.
Lo que si está claro es que a nivel cultural (familiar) tenemos un problema con la educación. No todo es culpa de los políticos...
#12 Es un tema complejo, pero así de primeras queda mal premiar, o no penalizar, al que no se esfuerza.
#12 La solución obvia es que el sistema educativo tenga una alternativa para ese chaval enfocada al mundo laboral. Pero para eso hace falta dinero, claro.
#12 yo soy profesional de ls educación y no pido que se elimine. El sitema educativo está mal desde primaria. No puede ser que lleguen a edad de ESO un 40-60% de alumnos con problemas graves de comprensión lectora y sin agilidad mental (sin calculadora) para las matemáticas básicas, y a las familias les de igual y/o piensen que está todo bien porque "lo tienen todo aprobado". A partir de ahí, todo mal.
No escribo más opinión porque hay miles de detalles a arreglar y no acabaríamos nunca, pero en mi opinión el problema de base no es "ESO o otro nombre de titulo" sino el escaqueo de las familias en educar a sus hijos y/o en darle importancia a su formación.
#18 Estoy de acuerdo. Eso es precisamente lo que expongo en mi última frase.
Esforzarse es de pobres...
#1 Es de privilegiados asquerosamente meritocráticos...
Me gusta algo que dice con lo que estoy extremadamente de acuerdo. El esfuerzo y el rigor no deberían ser de derechas. Tendría mucho más sentido que fueran de izquierdas.
#3 En toda mi vida de estudiante, he podido constatar que los más vagos y menos interesados por el conocimiento eran los hijos de papá, aquellos cuyos padres tenían más renta.
Si, la meritocracia es un puto timo. Yo creo que todos estamos lo suficientemente leídos para afirmarlo.
PERO eso no es excusa para no esforzarse al máximo en todo lo que se haga en la vida. Ya sea en el ámbito académico, deportivo, o en nuestras aficiones.
#5 Ahora ya se está democratizando el acceso a la vagancia por parte de los gobiernos progresistas, para que todos puedan disfrutarla, no sólo los pijos.
#7 Asociar una ideología a la vagancia viene a ser como asociar una ideología al amor por el conocimiento científico y la cultura.
#5 Y votaban a VOX, fijo. Yo es que alucino con los sesgos de algunos. En serio, dale una vuelta.
#3 "Creo que si se dota de herramientas y de capital cultural (por cierto, es un concepto filomarxista) a la sociedad, especialmente al alumnado, se va a conseguir una sociedad más justa, con un techo de cristal cada vez más frágil y con mayores oportunidades. En caso contrario, por desgracia, lo único que vamos a conseguir es tener una educación pública asistencial. Eso sí, muy emocionante, nada emancipadora y muy poco fascista. Bueno, para qué nos vamos a engañar, muy bien dirigida por aquellos que sí que van a atesorar ese capital cultural con esa maldita cultura del esfuerzo, de la repetición (no estoy hablando de la de curso) y del construir aprendizajes desde una base sólida."
Pues Bill Gates contrata a vagos...
#6 un vago siempre buscará el camino más corto para hacer cualquier cosa
El repase es la madre del aprendizaje, que dicen los rusos.
#0 gracias por el enlace. Aquí otro maestro desde la resistencia.