¿Es negativa la utilización de las mismas? Puede traer consecuencias negativas como la falta de socialización, la disminución de la atención, el no aprendizaje de habilidades sociales e interpersonales, el no tener un hábito de lectura, dependencia, irascibilidad, conflictos, aislamiento, falta de concentración etc. Son muchos los temores fundados que podríamos tener ante esta revolución tecnológica.
Un móvil no deja de ser un ordenador de bolsillo, si no dejarias ni loco a tu hijo solo en un ordenador con acceso libre a internet, ¿como te planteas darle una tablet o un móvil? lo de algunos padres con la tecnología es para flipar, pesa más el "toma anda y no molestes" que la responsabilidad y la educación
#4 Los mismos padres que les dan un movil al niño con acceso a internet sin restricciones y luego se escandalizan si dices "follar" delante del crio.
Muy coherente todo.
#2 Y sigue diciendo... "Son muchos los temores fundados que podríamos tener ante esta revolución tecnológica". Es decir, habla de que son temores. No está afirmando que es lo que sucede. Pero tú a lo tuyo.
#12 Cuando he puesto el ejemplo del libro, me refería a la reacción del niño si tiene que compartir ese libro con otro niño, por ejemplo. Lo digo en el sentido de que un niño malcriado, va a ser un coñazo con movil y sin movil.
#10 en mi opinion ,internet, es una arma de destrucion si no se sabe controlar. En España, no puedes votar si no tienes 18 años, no puedes conducir si no tienes 18 años, no puedes consumir bebidas alcoholicas, si no tienes 18 años, pero si puedes tener internat y acceso a todo si tienes telefono, tengas la edad que tengas.
En general todo puede generar adicción. Pero tu no puedes llamar adicción a la comodidad. Si te encuentras sin móvil en un accidente, veremos si eso te genera ansiedad o angustia, y no significa que seas adicto a este.
Sobre el tema de los menores. Sigo diciendo que no se puede educar a un/a adolescente (no es una persona adulta, pero ya no son niños/as) de 13-14 años como a un niño/a de 7 y eso es lo que se hace no pocas veces y de ahí los resultados.
Y sí claro le vas a decir, por ejemplo, a un adolescente de 16 años que está con su novia chateando, y diciéndose cosas privadas, que tiene que estar su padre delante. Cuando sería una violación fragante de su intimidad y privacidad (a la que por cierto tienen derecho y cuando digo derecho me refiero a derecho legal)
Todo muy güay del Paragüay. Limitar el uso a una hora o dos al día. Yo prohibiría su uso hasta los 10 ó 12 años.
He visto a niños de 5 años coger rabietas del copón cuando se les quita el movil o tablet. Niños que incluso han agredido a sus padres cuando le quitaban el movil al niño.
El último caso que vi fue a un niño de 5 años que cuando se le acabó la batería al movil y el padre lo puso a cargar el niño era incapaz de aguantar más de 3 minutos sin mirar a ver si ya estaba cargado.
#5 Pero entonces el problema es de educación, no del móvil. Si no fuera con un móvil, sería con otra cosa, como pueda ser una game boy, o un walkman, o un libro que tuviera que compartir con otro niño, o un palo para girar una rueda.
#8 Es un problema de las dos cosas, educación y del movil. Hay estudios que indican que los smartphones generan adicción.
Quién tenga hijos y no lo quiera ver allá él. A mi me preocupa menos un niño enganchado a un libro que otro enganchado al Candi Crush o enseñando la chorra a la cibernovia.
Pero para gustos los colores.......
#12 No es que los smartphones sean adictivos por sí mismos. Esque es muy estimulante. Segregas mucha dopamina. Y si no tienes otras actividades que te motiven, diviertan, realicen... entonces te enganchas porque necesitas ese estímulo, además de que si es muy estimulante subes mucho el listón y lo demás te puede saber a menos. El problema real es que los niños no tengan alternativas. Como pone en el artículo, hay padres que no juegan con sus hijos, no les ofrecen alternativas y esperan que por arte de magia vayan a soltar el teléfono.
Por otro lado, el límite de tiempo para usar estos dispositivos tan estimulantes también es importante, porque favoreces que con su aburrimiento y con tus sugerencias el niño aprenda a entretenerse, jugar y aprender con otras cosas.
#15 También es bueno que el niño se aburra. No lo digo yo, lo dicen los psicólogos.
También hay padres que juegan con sus hijos y muchos crios prefieren pasar la tarde con el dispositivo electrónico que haciendo cualquier otra actividad con su padre.
#17 Porque se acostumbrarán a ese estímulo cognitivo tan fuerte que le ofrecen esos dispositivos. Pero los dispositivos no les ofrecen interactuación social plena ni afecto. Por esto y por lo que has dicho, que es importante que se aburran, hay que limitar su uso. Pero su uso también tiene beneficios para su desarrollo. También es cierto que si lo que pretendes es facilitar que el niño quiera soltar el movil, ofrecer alternativas es importante porque no siempre le vas a ofrecer que se aburra y punto. Si sólo le ofreces que se aburra, al final pensará que quieres que lo pase mal. Y lógicamente, si le ofreces alternativas y aún así el niño no suelta el movil, pues se lo quitas para que aprenda a tener equilibrio en su vida. Asique supongo que el resumen es "equilibrio".
Comentarios
Un móvil no deja de ser un ordenador de bolsillo, si no dejarias ni loco a tu hijo solo en un ordenador con acceso libre a internet, ¿como te planteas darle una tablet o un móvil? lo de algunos padres con la tecnología es para flipar, pesa más el "toma anda y no molestes" que la responsabilidad y la educación
#4 Los mismos padres que les dan un movil al niño con acceso a internet sin restricciones y luego se escandalizan si dices "follar" delante del crio.
Muy coherente todo.
Solo con leer la entradilla me niego a entrar a leer semejante disparate.
#2 Y sigue diciendo... "Son muchos los temores fundados que podríamos tener ante esta revolución tecnológica". Es decir, habla de que son temores. No está afirmando que es lo que sucede. Pero tú a lo tuyo.
#2 Igual te interesa leer este: http://www.albertosoler.es/los-ninos-y-la-exposicion-a-television-moviles-y-tablets-que-dice-la-ciencia/
De todos los artículos sobre el tema que he leído este me pareció muy completo y documentado.
#12 Cuando he puesto el ejemplo del libro, me refería a la reacción del niño si tiene que compartir ese libro con otro niño, por ejemplo. Lo digo en el sentido de que un niño malcriado, va a ser un coñazo con movil y sin movil.
#9 http://dle.rae.es/?id=Sp9s0LaSpBR47p
petar
Del cat. petar 'peer', 'agradar', 'estallar', der. de pet 'pedo'.
1. intr. coloq. agradar (‖ complacer).
2. intr. coloq. Estallar o explotar.
#10 en mi opinion ,internet, es una arma de destrucion si no se sabe controlar. En España, no puedes votar si no tienes 18 años, no puedes conducir si no tienes 18 años, no puedes consumir bebidas alcoholicas, si no tienes 18 años, pero si puedes tener internat y acceso a todo si tienes telefono, tengas la edad que tengas.
#10
En general todo puede generar adicción. Pero tu no puedes llamar adicción a la comodidad. Si te encuentras sin móvil en un accidente, veremos si eso te genera ansiedad o angustia, y no significa que seas adicto a este.
Sobre el tema de los menores. Sigo diciendo que no se puede educar a un/a adolescente (no es una persona adulta, pero ya no son niños/as) de 13-14 años como a un niño/a de 7 y eso es lo que se hace no pocas veces y de ahí los resultados.
Y sí claro le vas a decir, por ejemplo, a un adolescente de 16 años que está con su novia chateando, y diciéndose cosas privadas, que tiene que estar su padre delante. Cuando sería una violación fragante de su intimidad y privacidad (a la que por cierto tienen derecho y cuando digo derecho me refiero a derecho legal)
Salu2
Todo muy güay del Paragüay. Limitar el uso a una hora o dos al día. Yo prohibiría su uso hasta los 10 ó 12 años.
He visto a niños de 5 años coger rabietas del copón cuando se les quita el movil o tablet. Niños que incluso han agredido a sus padres cuando le quitaban el movil al niño.
El último caso que vi fue a un niño de 5 años que cuando se le acabó la batería al movil y el padre lo puso a cargar el niño era incapaz de aguantar más de 3 minutos sin mirar a ver si ya estaba cargado.
#5 Pero entonces el problema es de educación, no del móvil. Si no fuera con un móvil, sería con otra cosa, como pueda ser una game boy, o un walkman, o un libro que tuviera que compartir con otro niño, o un palo para girar una rueda.
#8 Es un problema de las dos cosas, educación y del movil. Hay estudios que indican que los smartphones generan adicción.
Quién tenga hijos y no lo quiera ver allá él. A mi me preocupa menos un niño enganchado a un libro que otro enganchado al Candi Crush o enseñando la chorra a la cibernovia.
Pero para gustos los colores.......
#12 No es que los smartphones sean adictivos por sí mismos. Esque es muy estimulante. Segregas mucha dopamina. Y si no tienes otras actividades que te motiven, diviertan, realicen... entonces te enganchas porque necesitas ese estímulo, además de que si es muy estimulante subes mucho el listón y lo demás te puede saber a menos. El problema real es que los niños no tengan alternativas. Como pone en el artículo, hay padres que no juegan con sus hijos, no les ofrecen alternativas y esperan que por arte de magia vayan a soltar el teléfono.
Por otro lado, el límite de tiempo para usar estos dispositivos tan estimulantes también es importante, porque favoreces que con su aburrimiento y con tus sugerencias el niño aprenda a entretenerse, jugar y aprender con otras cosas.
#15 También es bueno que el niño se aburra. No lo digo yo, lo dicen los psicólogos.
También hay padres que juegan con sus hijos y muchos crios prefieren pasar la tarde con el dispositivo electrónico que haciendo cualquier otra actividad con su padre.
#17 Porque se acostumbrarán a ese estímulo cognitivo tan fuerte que le ofrecen esos dispositivos. Pero los dispositivos no les ofrecen interactuación social plena ni afecto. Por esto y por lo que has dicho, que es importante que se aburran, hay que limitar su uso. Pero su uso también tiene beneficios para su desarrollo. También es cierto que si lo que pretendes es facilitar que el niño quiera soltar el movil, ofrecer alternativas es importante porque no siempre le vas a ofrecer que se aburra y punto. Si sólo le ofreces que se aburra, al final pensará que quieres que lo pase mal. Y lógicamente, si le ofreces alternativas y aún así el niño no suelta el movil, pues se lo quitas para que aprenda a tener equilibrio en su vida. Asique supongo que el resumen es "equilibrio".
Móviles si, peto sin internet
#1 Petas sin internet? Igual tienes un problema...
#3 petas?, que siginifica