El lado oscuro de la enseñanza sale a la luz... Rayando en la ideología nazi esta Asociación de profesores (que, afortunadamente, no aglutina a todos y todas) expresa unas ideas muy particulares sobre qué hacer con los alumnos conflictivos. La "selección" que a menudo se ha dado en la historia es abogada por ellos. Espero que el número de adeptos no sea significativo en este colectivo donde muchos trabajamos diariamente con valores como igualdad, oportunidades, comprensión, ayuda...
Comentarios
Pues a mí me parece que lo que dice es muy sensato, muy cierto y muy real.
La LOGSE es un disparate porque iguala a todos por abajo. Prohibido destacar. Ahoga a los que no quieren estudiar (lo mismo que a los 14 años tienen pelos en los cojones, muchos tienen claro que no quieren estudiar), mezclándolos con los que sí quieren estudiar.
Parece que los que tienen que resolver todos los problemas son los profesores, obligándolos a convertirse en padres, psicólogos, educadores, maestros, médicos, enfermeros, ... ¿pero qué disparate se está haciendo?
Además, en la redacción de la LOGSE no se contó con los maestros, sino que unos cuantos "expertos" ideólogos, que en su vida habían dado clase, se pusieron a divagar sobre las virtudes y capacidades del "buen salvaje", para engendrar una esperpéntica ley que a día de hoy ha llevado la calidad de la enseñanza en España al último lugar del mundo escolarizado.
Y ya, para colmo, resulta que la culpa la tienen también los maestros...
Por la experiencia de los profesores que conozco. Las afirmaciones de este señor no están nada alejadas de lo que piensan los profesionales. Por cierto, no son maestros a la vieja usanza como afirma #2.
Ya va siendo hora de que los políticos se dejen de partidismos y se decidan a hacer una reforma educativa completa que contemple todos los destinos posibles de los estudiantes.
De acuerdo que la escolarización sea obligatoria hasta los 16 años, pero no todos los chavales valen para permanecer sentados en un pupitre durante todo ese tiempo. Algunos así se echan a perder, mientras que una formación de orientación profesional, eminentemente práctica los convertiría en buenos profesionales.
No veo nada 'nazi' ni 'darwinista'; no distingue entre capaces e incapaces sino entre quienes no quieren estudiar y no respetan el aprendizaje de los demás (para los que propone soluciones adaptadas ellos, no la exclusión), y el resto de alumnos. La obligación del profesor es dar a todos los alumnos la posibilidad de asimilar ciertos contenidos, pero corresponde a los alumnos aprovechar esa oportunidad. Si no quieren, mantenerlos en clase es ir en contra del derecho a aprender de los que sí quieren.
Y este señor, como "Autoridad Educativa" puede dar esas opiniones clasistas, cundo no xenofobas, que contradicen todo lo que se hace para la integración del alumnado, tanto por parte de otros compañeros como por padres que no implicamos en el tema... Quizas lo lógico seria crear una A-PIA-ra Reserva y ubicar a todos estos Profes juntos y darlo por television, a ver que haces. Disculpa Autoridad Educativa Fortuni mi correción-gramatical pero no mi razonamiento.
Personalmente, creo que hay una relación entre la motivación ante el estudio y la promoción social. Si el estudio ayuda a tal promoción, éste será bien visto. El problema es que los últimos años (burbuja inmobiliaria) los que más han promocionado socialmente han sido, precisamente los que menos estudios han tenido.
Y cuando a mí (que soy profe) un alumno me dice que para qué va a estudiar, si su padre albañil sin estudios (o lo que sea) gana más que yo, pues es que me quedo sin nada que responder.
"Cuando se implantó la Logse, como los profesores no estábamos de acuerdo, la Administración incentivó una campaña de desprestigio"
Donde estan las pruebas de us afirmación?
En todo caso hay que entender que hay muchos profesores a los que la LOGSE descolocó totalmente: los antiguos profesores de bachillerato se veian como prestigiosos docentes, especializados en preparar universitarios. Con la llegada de la ESO tienen que lidiar con todos los que acababan en FP o no pasaban de la EGB. Mucho más dificil y complicado, y claro, las lecciones magistrales sobre "la Celestina" ya no sirven...
Chema: ¿Me esta contando que comono estais de acuerdo con la LOGSE, os quereis quitar de enmedio a los alumnos...? En el siglo pasado habia uno con bigote cuadrado que se quito de enmedio a los que no les gustaba... Al que no le guste su trabajo... pues se va! Me ovidaba es que son funcionarios... Quizas haya que reeducarlos para no oir tanta basura...