Todos aceptamos que la impresión 3D es no ya un futuro posible, sino un presente increíble. Como tal presente, el autor presenta varias razones que pueden (y deben) esgrimirse en un centro educativo para incorporar esta tecnología a su realidad educativa diaria.
Hace años, en el centro de FP donde estudié, un profesor "loco" empezó montando un curso de robots, de esos cutres que siguen una línea blanca o con simples sensores de proximidad para no chocarse...
Pasaron los años, y a dia de hoy, montan una competición de robots bastante importante, podría asegurar que a ninguno de sus alumnos les ha faltado trabajo (es una zona bastante industrial y las empresas se pelean por buenos ingenieros, o aunque no sea con título, buenos profesionales que les ayuden con maquinaria y robótica.
Hace menos años, empezaron con las impresoras 3D, no sólo sirven para hacer muñequitos, desde el diseño 3D, conceptos, y mil etc, sirven. Despiertan curiosidad.
Tampoco tienen que salir por un ojo de la cara, las que sirven para enseñar, son muy baratas ya que no llevan nada estético, todo es funcional.
Otra opción es hacer convenios con empresas, si tienen máquinas o impresoras viejas, las ceden al centro para que los alumnos aprendan. Ambos ganan,
y luego hay colegios con vertederos de ordenadores a los que los organismos responsables no le hacen el mantenimiento que necesitan o que directamente no renuevan... claro, como es polvora del rey...
todos hemos ido al cole y dispuesto de la mejor impresora 3D de la historia (nuestras manos) para hacer ceniceros de barro y cosas asi...
Comentarios
#0 Razones para no spamear en menéame https://meneame.wikispaces.com/Comenzando
No hay para folios, va a haber para rollos de hilos de plástico
1. La paga el estado y la uso yo para mis mierdas
Hace años, en el centro de FP donde estudié, un profesor "loco" empezó montando un curso de robots, de esos cutres que siguen una línea blanca o con simples sensores de proximidad para no chocarse...
Pasaron los años, y a dia de hoy, montan una competición de robots bastante importante, podría asegurar que a ninguno de sus alumnos les ha faltado trabajo (es una zona bastante industrial y las empresas se pelean por buenos ingenieros, o aunque no sea con título, buenos profesionales que les ayuden con maquinaria y robótica.
Hace menos años, empezaron con las impresoras 3D, no sólo sirven para hacer muñequitos, desde el diseño 3D, conceptos, y mil etc, sirven. Despiertan curiosidad.
Tampoco tienen que salir por un ojo de la cara, las que sirven para enseñar, son muy baratas ya que no llevan nada estético, todo es funcional.
Otra opción es hacer convenios con empresas, si tienen máquinas o impresoras viejas, las ceden al centro para que los alumnos aprendan. Ambos ganan,
Yo aún diría más, no es un futuro increíble , sino un presente posible, o aún mejor, no es un futuro presente, sino un posible increible.
y luego hay colegios con vertederos de ordenadores a los que los organismos responsables no le hacen el mantenimiento que necesitan o que directamente no renuevan... claro, como es polvora del rey...
todos hemos ido al cole y dispuesto de la mejor impresora 3D de la historia (nuestras manos) para hacer ceniceros de barro y cosas asi...