Ladislada del Puy Molina licenciada en Ciencias Biológicas por la Universidad Nacional de Tucumán, ha leído su tesis doctoral en la UPNA y ha aplicado su investigación en centros escolares de Argentina. Según esta investigadora, los errores conceptuales son las concepciones erróneas, ideas previas o concepciones alternativas de las personas que persisten sin ser transformadas. "Son jerarquías proposicionales limitadas o inapropiadas, que persisten en los esquemas mentales, obligando a memorizar e impidiendo el aprendizaje significativo"
Comentarios
¿Donde está el enlace a la tesis? ¡Qué clase de artículo tan corto para un tema tan interesante! Falta profundidad en el tam , imagino que el periodista no tenía ganas de leerse la tesis y resumirla.
Los pastores serán brutales mientras la ovejas sean estúpidas
Suena interesante, los sudacas nos llevan años de ventaja en psicología de la educación.
Sería fantástico conocer en profundidad lo que esta mujer propone, suena interesante. Y necesario.