Analizando ingentes cantidades de datos de salud y defunciones de americanos, Case and Deaton mostró una decreciente esperanza de vida y salud entre los americanos de raza blanca y mediana edad, especialmente entre aquellos sin estudios superiores. Entre las causas estaban el suicidio, las drogas, y el alcoholismo. USA se enorgullece de ser uno de los países más prósperos, pero un signo de prosperidad es la esperanza de vida, en la cual USA está lejos de los primeros puestos, a pesar de ser uno de los países con mayor gasto médico per cápita.
Comentarios
#4 Veo que no te has molestado en leer la noticia.
Precisamente lo novedoso es que no son solo los negros "y sus malas costumbres" los que tienen menos esperanza de vida, si no que también les afecta a los blancos de mediana edad, y hablan de la desigualdad y las diferencias socioeconomicas como la causa, y de como el PIB y la renta pero capital no es el mejor modo de ver el nivel de vida de un país.
Tampoco son cosas que sorprendan a nadie y son lógicas. Menos tu, cualquiera puede imaginar que un país con las desigualdades de EEUU, esconde un montón de mierda bajo la alfombra.
#6 Precisamente lo novedoso es que no son solo los negros "y sus malas costumbres" los que tienen menos esperanza de vida, si no que también les afecta a los blancos de mediana edad
Es irónico que apeles a mi capacidad lectora, cuando mi comentario claramente pone los negroides como un ejemplo de lo desastroso que puede ser el gobierno, no como algo racial.
#7 Sigues contestandome sin leer la noticia, porque cuando dijiste:
"Los negroides estadounidenses sufren de drogadicción, criminalidad, depresión, conductas peligrosas... y son los que más ayudas del gobierno reciben
Sigues sin ver que eso ya no es así, y que las diferencias sociales se están extendiendo a todos los grupos, incluyendo a los blancos que antes eran "clase media".
EEUU es una muestra de lo que nos deparará el futuro: La enorme desigualdad puede hundir un país y toda una sociedad.
#8 De nuevo, mi punto es que las ayudas del gobierno son las que están creando desigualdad, al atrofiar el interés e incentivo de las personas para mejorar y hacer algo productivo.
#9 Efectivamente no se trata de dar ayudas ni limosnas, sino de hacer las cosas justas.
La base fundamental de ello, para que las personas se desarrollen por lo que valen y no por lo que tienen, es la educación y la sanidad publica.
Es la manera de que nadie necesite ayudas.
Justo lo contrario del "estado fallido" de EEUU.
#10 En EEUU, las peores escuelas han sido aquellas que más dinero han recibido como incentivo para mejorar. ¿Por qué? Porque los maestros reciben la paga y se recuestan en ese beneficio. No hay sentido en mejorar y ser un buen maestro si las uniones garantizan tu trabajo (aunque seas incompetente) y recibes siempre la misma paga (seas buen o mal maestro).
EEUU no es un estado fallido, de hecho es el país más próspero que ha existido sobre la Tierra, y espero que dure mucho más, pero sí está perdiendo ventaja entre países desarrollados debido al mal uso del dinero y los recursos y las políticas socialistas que lo están destruyendo.
La caridad del estado NO es mejor que la caridad de la gente, que bienintencionada, crea dependencia. Después de todo, sigue siendo el dinero de la gente trabajadora.
El modelo estadounidense es capitalista, no socialista o socialdemócrata como el de Europa. Mezclar modelos o cambiarlos así por así puede tener consecuencias desastrosas en una cultura que creció gracias a un modelo totalmente diferente.
#11 Los maestros finlandeses no parece que se "recuesten", tal vez no sea por ser funcionarios públicos.
Cuando la educación o la sanidad se convierten en un negocio pasa lo que ocurre en EEUU, que son de las mas caras del mundo, y que además son totalmente insostenibles porque solo sigue creciendo el negocio a base de deuda, especialmente la enorme burbuja de deuda de créditos estudiantiles.
Y esa no es la peor consecuencia, lo peor es la enorme desigualdad que convierte el país en una enorme bomba de relojeria, que sólo permanece en "calma" a base de fuerzas de seguridad, y militarismo exterior.
Pero bueno, no quiero tirarte tus modelos, sigue rezando para que no sean invadidos por la fiebre socislista y se hundan definitivsmente.
Trump puede salvaros!
#12 Porque los finlandeses sí tienen un sistema para determinar cuáles son los maestros más adecuados, y si son un desastre, los despiden y no hay uniones que defiendan su incompetencia. Además, el modelo nórdico de la educación es más bien mixto entre público y privado, no solo público, o bien, las escuelas públicas compiten con las privadas, y si los maestros no hacen un buen trabajo, el dinero se les quita.
Las escuelas charter en EEUU han demostrado ser un éxito rotundo, pero las Uniones han hecho casi imposible su existencia. Estas escuelas son privadas, pero son "propiedad" de los padres, y reciben algunos fondos públicos, y lo mejor: gastan solo una tercera parte de lo que gastan las escuelas públicas y dan resultados muchísimo mejores.
Las escuelas no necesitan más dinero, necesitan mejores maestros realmente interesados en su trabajo que no se recuesten en su incompetencia gracias a las promesas partidistas.
Y la desigualdad en EEUU es un chiste. Nadie se muere de hambre allí con las ayudas que reciben del Estado. Incluso en Puerto Rico, donde vivo, que es de las zonas más pobres de EEUU, nadie se muere de hambre.
La desigualdad no es un problema, pues todos somos diferentes en virtualmente cualquier aspecto y sentido. Es lógico que hayan resultados diferentes.. El problema es la envidia.
#13 Creo que no estas bien informado, el sistema educativo finlandés es totalmente publico, supongo que te refieres a las innovaciones que algún iluminado ha introducido en Suecia, donde han pensado que metiendo en el sistema la palabra "competitividad" y repartiendo cheques escolares para que escuelas privadas "compitieran" con las públicas.
El resultado ha sido desastroso y se han hundido en las comparativas PISA.
No somos iguales, pero cualquiera puede entender (y un católico con muchísima mas razón), que los niños debieran tener un sistema educativo que no los distinguiera por el dinero de sus padres, o un sistema sanitario que no los condene a muerte porque su familia no tiene el dinero suficiente para salvarlos.
Puedes estar seguro de que Jesucristo lo entendería perfectamente.
Claro que probablemente Jesucristo fue el primer socialista, y quieras cambiar de religión.
#14 Mire esto: https://en.wikipedia.org/wiki/Education_in_Finland#Teachers
Teaching is a respected profession and entrance to university programs is highly competitive. A prospective teacher must have very good grades and must combat fierce opposition in order to become a teacher
No es simplemente estudiar y graduarte de maestría para ser maestro: en Finlandia debes competir y demostrar tus habilidades (a diferencia de EEUU). Competir es un valor capitalista, y donde se promueva eso (sea escuela pública o privada) se está promoviendo un valor que se asocia a la calidad, ya sea en un producto, en un servicio o en una persona (sea en el sector público o en el privado).
Por ejemplo, la carrera espacial de EEUU creció más rápido cuando competía con la URSS, y era una institución pública.
Por tanto, el sistema educativo finlandés, siendo público, sigue manteniendo el modelo capitalista de la competencia que tanto odian las uniones, e izquierdistas en general.
Por tanto, el sistema finlandés es socialista desde la perspectiva de los niños, y también lo es en EEUU (cualquiera puede tener educación gratuita), pero en Finlandia sigue siendo un modelo muy capitalista desde el punto de vista del maestro. Sucede igual en Japón, donde además los estudiantes compiten.
#15 Finlandia "modelo capitalista" desde el punto de vista del maestro, je, je, te inventas unos argumentos curiosos.
En mi país todos los funcionarios para conseguir una plaza, tienen que competir, tambien tienen que competir para promocionarse en su trabajo. Eso no tiene nada que ver con convertir la educación o la sanidad en un negocio "competitivo", y wue ademas sea algo que beneficie al ciudadano.
En este mundo no todo es blanco o negro,y yo no estoy en contra de la competencia, de lo que estoy en contra es de que todo se pueda convertir en un negocio.
Ni en la educación ni en la sanidad, ni en los servicios básicos, -agua, energía, electricidad, pensiones, infraestructura de transportes o seguridad- tiene cabida la competencia, que solo trae precios mucho mas altos, y lo peor: Gran desigualdad que tarde o temprano hunde a la sociedad.
#16 En mi país todos los funcionarios para conseguir una plaza, tienen que competir, también tienen que competir para promocionarse en su trabajo.
Depende que tipo de competencia. En la política tenemos buenos oradores, pero no necesariamente buenos políticos compitiendo por cual ha hecho mejor qué cosa.
En este mundo no todo es blanco o negro,y yo no estoy en contra de la competencia, de lo que estoy en contra es de que todo se pueda convertir en un negocio.
¿Qué tiene de malo que la educación sea un negocio? Yo enseño bien, tú me pagas; todos felices. Yo hago algo útil por tí y tu recibes algo a cambio.
Hablas de los negocios como si fuera una relación parasitaria o una estafa, cuando por definición un negocio es un intercambio; nada más ni nada menos.
Lo que sí es una relación parasitaria es que los maestros ganen dinero incluso siendo incompetentes, y que lo hagan más si les dan más dinero; eso es parasitar los estudiantes y los impuestos.
Y sí, cuando los funcionarios y maestros finlandeses se promueven, están mercadeándose. Eso es mercadeo.
#17 Te lo he explicado antes, cuando conviertes la educación o la sanidad en un negocio, se produce inflación, y el mismo servicio nos acaba costando enormemente caro, lo que multiplica la desigualdad, y de todo esto EEUU es una buena muestra.
Nada impide que en un sistema publico de educación se pueda controlar a los profesores, y tu mismo pones el ejemplo de Finlandia que lo demuestra, pero no hablamos de eso, puesto que cualquier sistema es mejorable, hablo de lo esencial:
Lo único que garantiza justicia e igualdad de oportunidades, es un sistema publico de educación y de sanidad. A partir de ahí podemos discutir la manera de perfeccionar el sistema, con controles, con evaluaciones etc...
Y por supuesto nada tiene porque impedir que hayan escuelas u hospitales privados, aunque por supuesto sin recibir dinero del estado.
#18 Te lo he explicado antes, cuando conviertes la educación o la sanidad en un negocio, se produce inflación, y el mismo servicio nos acaba costando enormemente caro, lo que multiplica la desigualdad, y de todo esto EEUU es una buena muestra.
EEUU tiene un sistema de salud caro porque la gente no recurre a cuidados preventivos ni hace tanto ejercicio como en otros países, sin mencionar el hecho de que razas como los nativos americanos tienen graves problemas genéticos por su población limitada. Sin embargo, mayormente es un problema de responsabilidad personal, como lo son los suicidios en Japón o el alcoholismo en Rusia.
Además, si le pagas al médico, es un negocio. Si le pagas al personal, es un negocio. Si el paciente paga impuestos para pagar su salud, también es un negocio.
Lo único que garantiza justicia e igualdad de oportunidades, es un sistema publico de educación y de sanidad.
Eso no es cierto. Países como Corea del Norte usan la educación pública y salud, la única disponible, como monopolios para indoctrinar y controlar la población.
Educación y salud pública no implica calidad, sino que el estado pasa a ser un monopolio.
#19 "Si el paciente paga impuestos para pagar su salud, también es un negocio"
Menudo lío tienes, imagino que lo que quieres decir es que ninguna sanidad es gratis, lo cual es cierto, pero la sanidad pública no es un negocio.
Mira cualquier estadística y podrás comprobar además es que cuanta mas sanidad pública hay en un país, es mas barata, y EEUU es el país del mundo que mas dinero destina a sanidad, y mas que echarle las culpas a los indios americanos, podrías pensar un poco en que los enfermos son un negocio, y los sanos dejan de serlo, solo tienen que conectar un poco para ver la relación.
Corea del Norte es una dictadura comunista, si quiere hablamos de países que son dictaduras capitalistas donde la educación también se utiliza para adoctrinar, yo de pequeño viví en uno, y si piensas un poco podrás encontrar varios ahora.
Si en Finlandia hay un monopolio del estado en la educación, eso es lo que yo quiero para mi país.
#20 Si en Finlandia hay un monopolio del estado en la educación, eso es lo que yo quiero para mi país.
Suerte; pero eso no es lo que quieren personas libres que conocen el riesgo de concentrar mucho poder en una institución, y es una pena que usted necesite el dinero de esas personas para sostener su utopía. Es curioso que odien a los ricos de los que tanto dependen sus gobiernos, que por otro lado, son muy débiles; son burbujas.
Lástima que con "quiero para mi país" usted se refiera a una imposición antidemocrática que afecta e impone algo aquellos que simplemente discrepan con usted.
De hecho, gente como usted es la razón por la que el gobierno no debería centralizar mucho poder, y no lo tome como algo personal; me refiero a la gente que tiene su manera de pensar sobre imponer a otros algo, contra su voluntad, en nombre de una buena intencion.
Debe sentirse usted muy bien creyendo tener la razón de lo que es mejor para todos y cada uno de los seres humanos, en especial de los que pagan su ilusión. Muy humilde de su parte ser fascista, conocedor de toda la economía nacional (nah, cualquiera que sepa economía sabría que su modelo no funcionaría, y los gobiernos nórdicos no funcionarían si no fuera por dinero capitalista), pero comprendo que usted lo cree por una buena razón, que de seguro era tan buena (en sus propios ojos) como la de cualquier otro gobierno fascista.
#21 Tardaba en salir la acusación de fascista, ya salió el tema Corea del Norte, a la próxima hubiera salido Venezuela, y seguramente Hitler hubera sido el siguiente paso.
Suele ocurrir cuando yo doy datos y a ti se te acaban los argumentos.
Cuando te digo que el gasto en sanidad en EEUU, es es de mas de 8000 $ y el de España es de poco mas de 3000$, siendo la esperanza de vida española 4 años ¡ superior a la estadounidense.
O cuando hablamos del gasto en educación, que en EEUU es realmente estrátosferico, que solo es ya viable a base de creditos, que suponen ya mas de 1 billon de $, y que con los sueldos menguantes son imposibles de pagar, lo que hace que las estudiantes vendan sus ovulos a las mismas clínicas privadas que han disparado el gasto sanitario:
http://www.lanacion.com.ar/1692364-la-deuda-estudiantil-la-nueva-pesadilla-economica-de-eeuu
Ni te molestas en contestar con argumentos, porque se te han terminado.
Y por supuesto que quiero que el estado, en un pais democrático, osea acordado por los ciudadanos, tengan un programa común en la educación, que tenga unos criterios en fisica, en lengua, en matemáticas, y que hable de las mínimas normas de convivencia. Esa es la única garantía de que no llega cualquier iluminado engañando a los niños, diciendo que nuestro planeta lo creó dios en 7 dias. Esos criterios quiero que los acordemos entre todos y fundamentalmente los profesionales de la educación, que para eso es una democracia, y que de esa educación se encargue el estado que es lo único que garantiza la igualdad de oportunidades y que la gente demuestre su verdadera valía, y no solo la valía del dinero de sus padres.
Y por favor no te inventes cosas, que ni soy comunista, ni soy anticapitalista, ni nada de las tonterías que escribes cuando se te acaban los argumentos, cuando tengas datos y argumentos que aportar, y no solo descalificaciones, seguimos hablando.
Que bastante esfuerzo he puesto para comentar porque por un momento pensé que dejabas tus troleadas de lado, aunque ya veo que cuando se escarba un poco y ya no tienes nada que decir, empiezas de nuevo.
#22 Suele ocurrir cuando yo doy datos y a ti se te acaban los argumentos.
Claro que no hay argumentos contra semejante atrocidad de justificar imponer a otros algo por un "bien superior". Es una creencia incuestionable, que nunca ha funcionado, ni en Corea del Norte ni en Europa (aunque ahora lo están empezando a ver gracias al fallo del multiculturismo y demás disparates).
Cuando te digo que el gasto en sanidad en EEUU, es es de mas de 8000 $ y el de España es de poco mas de 3000$,
Claro, pero sucede que EEUU paga por desarrollar tus medicamentos. Me explico: Las farmacéuticas estadounidenses necesitan sacar dinero de algún lado para investigar, pagar empleados, inversionistas, bonistas, etc. ¿Y qué hace el resto del mundo? Clonar los medicamentos que desarrollan empresas estadounidenses privadas.
Claro, las empresas no pueden cobrar en otros países patentes que no valgan allá, y por eso los estadounidenses pagan precios inflados.
Ni te molestas en contestar con argumentos, porque se te han terminado.
No solo sabe lo que es mejor para todo el mundo, también sabe leer mentes. Cuanta humildad.
@bonito (y demás liberales), ¿teneis alguna explicación a esto?
#1 #0 Observa las ciudades más izquierdistas y que más fondos del gobierno reciben: Detroit y Baltimore están entre las que más ayudas sociales reciben. Son desastres, ciudades decadentes.
Los negroides estadounidenses sufren de drogadicción, criminalidad, depresión, conductas peligrosas... y son los que más ayudas del gobierno reciben.
Puedes explicarlo de dos formas: (1) Los negros son inferiores, en cuyo caso eres racista (2) o las ayudas del gobierno no funcionan, y de hecho, pueden ser destructivas.
Pero no es cosa de negroides. Sucede en las escuelas del estado, que reciben mucho más dinero que las privadas, lógicamente no pagan impuestos y no son negocios... pero son un desastre.
Ahora explíqueme usted eso, y le prometo que seré lo más neutral posible en si expkicación
#4 Joder, lo de la causalidad no te suena, no?
America != USA
#2 cierto, lo siento, al traducir la entradilla se me han colado dos "american" que he traducido literalmente sin darme cuenta. Como podrás observar hay otros dos "America" que sí que he traducido por USA.