Al igual que hay quienes creen que la Tierra es plana, hay quienes siguen creyendo en inteligencias múltiples, estilos de aprendizaje, conos de Dale o cerebros triunos. Incluso hay personas que defienden a día de hoy el aprendizaje de la lectura inicial mediante procedimientos de interpretación de frases (método global), en lugar de por el método fonético. Esto, por desgracia, se defiende también en Facultades de Educación y en el máster del profesorado. Algunos ni leen hemerotecas y mucho menos investigaciones científicas.
Comentarios
Artículo que critica todo para no decir nada. Ni un argumento
#2 El terraplanismo educativo es seguir enseñando igual que hace 100 años.
No aporta nada, es sensacionalista.
#2 no, artículo que se suma a todos los que tiene ene l blog en el que dice mucho. Incluso pone enlaces en el mismo artículo para que leas sobre lo que expone, que no se puede resumir en un artículo. Lee:
https://xarxatic.com/mitos-sobre-aprendizaje-y-educacion-volumen-i/
https://xarxatic.com/mitos-sobre-aprendizaje-y-educacion-volumen-ii/
https://xarxatic.com/mitos-sobre-aprendizaje-y-educacion-volumen-iii/
https://xarxatic.com/mitos-sobre-aprendizaje-y-educacion-volumen-iv/
#2 No da argumentos porque se queja, precisamente, de que no se controlan las "corrientes educativas" que pretenden enseñar sin ningún argumento a su favor (lo mismo se podría decir de decenas de "terapias" no demostradas en la medicina).
Sus argumentos son los 4 articulos escritos con anterioridad que enlaza en su texto.
#11 por ahí iríamos bien, ahora, habría que ver si eso tiene sentido, o no. Lo que no se puede hacer es meterlo así, a ver qué pasa, llamándolo algo que no existe y sin haber sido probado primero. Porque igual esos aspectos ya se atienden, o no. Las cosas hay que saber qué efectos tienen antes de meterlas en un currículum, no después. Es penoso trabajar de ese modo. Vamos a dar este medicamento que nadie ha probado en experimentos reducidos y que además el principio activo tampoco está demostrado que funcione, a toda la población. En sanidad nos parecería una locura, incluso un crimen. En educación también lo es (una locura).
La inteligencia es una, luego están las habilidades, que también hay que entrenar y son susceptibles de mejora. La inteligencia emocional no existe, existe la gestión de las emociones. Pero eso no vende libros.
Of course not. Siguiente pregunta.
De todos los argumentos que usa, hay uno con el quien no estoy de acuerdo, el de inteligencias múltiples.
Creo que simplemente es un cambio de nomenclatura. Suena más pomposo inteligencias múltiples, que distintos aspectos de la inteligencia. Y vende más.
#4 si no son inteligencias, no son inteligencias. Llamar a algo lo que no es, es empezar mal. Habilidades no es lo mismo que inteligencias y aspectos de la inteligencia, tampoco es lo mismo que inteligencia.
#9 de acuerdo. Pero quiero decir que un método educativo basado en inteligencias múltiples debe ser igual que un método educativo basado en múltiples aspectos de la inteligencia.
...y si, creo que sin haber inventado nada (solo un cambio de nomenclatura), los defensores de la inteligencia emocional son generalmente unos vendehumos
#4 Se llaman factores de inteligencia, están intrínsecamente relacionados y bajo ningún concepto permiten suponer que si eres limitado en alguno de esos factores puedes ser brillante en otro.
Precisamente lo que la payasada de las inteligencias múltiples quiere transmitir: no importa que tu hijo sea un piernas en matemáticas porque puede ser un músico brillante o un escritor de nobel.
Respecto a evitarlo. Pues no creo que se pueda, por muchos motivos:
Poner un método de prueba, y tener un grupo de control, es prácticamente imposible.
Quién va a aceptar un experimento que puede afectar al resto de la vida de tus hijos?
Qué criterios elijo para y cuando hago la evaluación final?
Con estas limitaciones, se dedican a teorizar y a decir que el nuevo método es el "más mejor", decidiendo los criterios de evaluación (del método educativo, no del alumno) para que el método nuevo salga "victorioso", dentro del periodo electoral para que los políticos que lo implantaron puedan ponerse la medalla.
Meneo sólo por el dibujo del gran A'Tuin. Luego lo leeré.
A pesar de mis conocimientos, básicos, en matemáticas: sigo pensando que me va a tocar el euromillon.
Dejarles que tengan una ilusión.