...Como primer paso, queremos llegar a un acuerdo con las autoridades eclesiásticas para que nos cedan un diez por ciento del tiempo de las misas con el fin de que profesores especialistas en las distintas disciplinas puedan llegar más fácilmente a los creyentes mediante breves intervenciones didácticas. Estamos estudiando cuál sería el momento idóneo para insertar en las misas contenidos científicos y culturales, tal vez inmediatamente después de la consagración o justo antes del padre nuestro...
Comentarios
No vengas a rezar a mi escuela, y yo no iré a pensar a tu iglesia.
En esto que está Jesucristo con sus 12 discípulos y comienza a dar su speech: "Equis al cuadrado más veinte equis mas treinta y dos" (X*+20x+32) a lo que San Pedro responde... "Maestro, que nos quiere decir con esto?" Y Jesús responde: "Es una parábola hijo mío, una parábola"
La virgen Maria sale de Belen hacia Jerusalen a las 14:35 en su burro, que anda a 9 km/h, el espiritu santo sale del cielo a las 15:00 hacia Jerusalen para luego ir a Belen, si el espiritu santo para 35 minutos en Jerusalen para transformar su forma substancial, y viaja 450 km/h en su forma angelical y a 30 km/h en su forma "palomal" ¿a que hora queda fecundada por la gracia de dios la virgen Maria?
Datos:
Cielo ---> Jerusalen 350 km
Jerusalen ---> Belen 80 km
Tiempo para resolver el ejercicio: dos padre nuestro, tres ave marias y cinco credos (si alguien necesita un poco mas de tiempo se le dara un salmo 3:24 extra)
Antiguamente, en las parroquias más pobres, los curas enseñaban a los niños, que eran más de un 50% de la población, en la propia iglesia. No había otros medios y eran los únicos versados en letras y números.
Un día, estaba el cura de uno de estos pueblos, de cuyo nombre no quiero acordarme, dando misa con la parroquia abarrotada, como siempre, pues era obligatorio la asistencia en "días de guardar". Y cuando el párroco levantó la hostia para consagrarla y alzó la mirada, vio que del techo estaba apunto de desprenderse una de los travesaños de la ajada cúpula.
El pobre anciano, entrando en estado de pánico, gritó a los feligreses alzando un dedo hacia el techo: "venga..., la tabla, por Dios, la tabla".
Poníendose de pie, los feligreses más jóvenes, alzaron la voz y repitieron al únisono: una por una una, una por dos dos, una por tres tres,...
jojojojo Que buena. ¡¡Que pongan tablas periodicas en las paredes de las iglesias ya!!
No estaría mal. Evangelizar en conocimientos a los evangelizados en la fe sería estupendo.
Se van Dios padre, hijo y Espíritu Santo de copas y toman 3 copitas cada uno mientras charlan de los cotilleos del infierno. ¿Cuántas copas toman en total? ¿Si cada copa cuesta 4 leuros cuanto debe cobrarles el camarero si son "tres en uno"? ¿Le darán propina ahora o en el "mas allá"? ¿Acabarán los tres "achispados" o uno "bolinga"? ¿Quién debería conducir para no darse una "hostia"?
Uff... para que luego venga un cura a decirte:
2 + 2 = 6
¡No padre! Se ha equivocado: son 4.
No hijo mio, son 6... ¡tienes que tener fe!
Yo diría que es la misma que esta: Matemáticas en Misa ¡Ya!
Matemáticas en Misa ¡Ya!
socialistaspormadrid.blogspot.com¡Bueno!.. ¡Vale!... ¡Pero después de cada intervención docente el sacerdote tendra derecho a decir... "Y sin embargo se mueve..."!
A Dios no le preocupan nuestras dificultades matemáticas. Él integra empíricamente.
"Albert Einstein"
#27 Eleazan ¡ve con Dios porque creyentes como tú siempre están entre nosotros!![:kiss: kiss](https://cdn.mnmstatic.net/v_149/img/menemojis/36/kiss.gif)
#25 ¡Va por ti también!
#10 Es verdad, es dupe letra a letra
1 = 3 (la santisima trinidad)
O algo así, que a mi todo eso se me ha olvidado, además nunca lo comprendí del todo.
#24 Yo soy creyente y acabo de comentar.
#8 #13 No hago la rima porque soy benevolente... Fdo. Dios
te enseñamos, óyenos.
#24 no, pq?
No sería el primer hilo "antiIglesia" o "antiDios" o "antiLoquequieras" que comento
(Y no, este aún no lo habia comentado pq no habia leido nada...... no tngo la costumbre de comentar sin leer)
Me parece una gran idea, pero después de la comunión no, que después de comer siempre hay un ratito que se hace complicado pensar...
Las estupideces que hay que leer. O le ponemos la etiqueta humor o luego me da que no es muy coherente pedir la eliminación de la religión en las escuelas.
No, hombre. No serviria de nada. Dios puede hacer que 2 mas 2 sean 5!
http://es.wikipedia.org/wiki/Demostración_inválida
Estaría bien, aunque fuese sólo para explicar eso de multiplicar los panes y los peces.
Pan x pez = Bocadillo de caballa
jajajajajaj, grande propuesta. En el sermon hay tiempo de sobra pa explicar lo que querais, sobre todo con lo que se explaya alguno
#29 40 veces 7 es 280. 70 veces 7 es 490
"Hijos mios, dios es real hasta que alguien lo declare como entero".
#20 No lo harian, todos sabemos que hay que evitar esa cifra para esquivar la tan conocida rima
El enlace no va
No venía mal una charla sobre el redondeo del euro antes del paso del cepillo, no
40 veces 7 es 490.
¿Estoy aprobado?
Ya en serio, yo lo que veo, es que está bien sacar la religión a la iglesia y convertirla en catequesis. Lo que no me parece tan bien, es alargar la jornada escolar para procurar que los niños no vayan a catequesis. Lo que hay que hacer, es dejar esas dos horas libres, y el que se quiera quedar en clase estudiando la teoría de las cuerdas, que se quede, y el que no, que se vaya a religión, y el que no, que estudie.
Creo en las matemáticas, dadoras de conocimiento; ¡sí, creo!
Creo en la suma toda poderosa; ¡si, creo!
Creo en la división que padeció y sufrio a lo largo de los años; ¡sí, creo!
Creo en la multiplicación única y eterna; ¡sí creo!
Amén (¡Oh sí,y si anexaran Biología uffffffff!)
¿Os dais cuenta de que casi ningún creyente comenta estos hilos? ¿Y os preguntáis por qué será?
¿Matemáticas en la iglesia? Vamos a ver, tenemos cinco panes y dos peces... "Si se suman cinco panes, pues dan cinco panes. Y si se suman un pan y un pescado, nunca pueden dar dos pescados, porque es que son componentes distintos. Trigo y pez es una cosa, que es el bocata y dos panes o dos pescados serán otra cosa distinta." ¿Voy bien Chemari?
Pssss, todo muy bonito hasta que lleguen a la clase de ciencias..... jajajajaja
#29 no entiendo muy bien a que te refieres, ¿alargar la jornada escolar para procurar que los niños no vayan a catequesis? definitivamente me he perdido.
Por cierto, me acordaba de:
Motivos por los que la iglesia debe estar en los colegios
Motivos por los que la iglesia debe estar en los c...
blogs.publico.esBuenisimo!
#29: La catequesis los domingos, como toda la vida. Por la semana a formarse como personas, por el fin de semana, cada uno que se forme en lo que quiera: puede ser en la religión o en el interesante culto al FFVII (lo digo porque es lo que yo hacía ).
Si pudiera lo meneaba tres veces y no una. pero debo andar corto de fe...
#13 Mientras no te vengan con que 2+2=5... es que esos son más cabrones
#15 La santisima trinidad es una funcion recursiva en Python. Si no es no hay por donde cogerlo...
ya parece que la iglesia se atrevera, es bien amarrada!
Puestos a relacionar términos irrelacionables creo que no hay quien me gane. Para muestra un botón :
Relación entre las MATEMÁTICAS y el CAMBIO DE SEXO (penúltimo párrafo del post):
http://estoyquenopuedo.blogspot.com/2008/12/si-yo-cambiara-de-sexo-el-reto.html
Jejejejejejeje.
Pensar en misa!! Eso es pecado!!
Buenísima iniciativa, jejeje
#32: Un lapsus.
#35: Ahora mismo, los niños tienen derecho a emplear un par de horas en días de diario a clases de religión. Yo lo que defiendo es que ese derecho no se pierda.
Ante todo libertad de elegir.
Yo daría biología, o "conocimiento del medio", donde hablasen de la evolución y todo eso, y sí, sooolo por molestar
Ya puestos...
Biología en todo tipo de concierto.
Lengua en todo tipo de encuentro deportivo.
A falta de que se dé una buena formación de base ampliamos las posibilidades de corregirlo a posteriori.