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#3:
Conozco gente que ha estudiado en un colegio que en su momento fue un campo de concentracion franquista, por supuesto que de esto se enteraron mas tarde, no porque nadie se lo explicase en clase, sino porque a cuenta de testimonios se fue sabiendo.
Esa es la realidad de la transicion, que no fue tal sino poner un velo en vez de un reconocimiento critico de lo que paso durante 40 años.
Esa es la realidad de la transicion, que no fue tal sino poner un velo en vez de un reconocimiento critico de lo que paso durante 40 años.
#2:
Me encantan estos menos porque justo debajo de estas líneas o encima de ellas, sin pudor alguno se delatan los defensores del fascismo , de los crímenes de lesa humanidad, del latrocinio y de la falta total de empatía y humanidad con argumentos más o menos peregrinos.
Venga, demócratas de toda la vida. a negativizar.
Venga, demócratas de toda la vida. a negativizar.
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Conozco gente que ha estudiado en un colegio que en su momento fue un campo de concentracion franquista, por supuesto que de esto se enteraron mas tarde, no porque nadie se lo explicase en clase, sino porque a cuenta de testimonios se fue sabiendo.
Esa es la realidad de la transicion, que no fue tal sino poner un velo en vez de un reconocimiento critico de lo que paso durante 40 años.
#3 En los colegios ni siquiera se daba "historia contemporánea"
la excusa era "porque no daba tiempo"
la realidad era que el que hablaba (o lo enseñaba) le podían pegar un "palo"
#6 Que no se enseñase durante la dictadura es logico, pero que a dia de hoy tambien se omita es sintoma de que esta sociedad aun tiene mucho que madurar.
#7 No hablo de la "dictadura", si no de la denominada "transición" https://es.wikipedia.org/wiki/Transici%C3%B3n_espa%C3%B1ola
#6 Tu comentario es una tontería. No da tiempo porque el currículo educativo es del todo irreal en contenidos. Tienes que tener en cuenta que la historia contemporánea de 4º de ESO arranca con la Guerra de Sucesión en el siglo XVIII y termina con la presidencia de Rajoy. En medio tienes nada menos que la Revolución Francesa, la Revolución Industrial, la colonización, la IGM, la IIGM y la Guerra Fría. A nada que el profe quiera profundizar en alguna de ellas, quizás poniendo además un par de películas en el curso, se come medio trimestre. Los propios estudiantes son los primeros que demandan al profesor que vaya más lento.
No, no hay un plan malvado para no dar esos contenidos. Lamento defraudarte.
#11 Como afirmas: >> "No da tiempo porque el currículo educativo es del todo irreal en contenidos."
es precisamente eso lo que afirmo, que no quieren que de tiempo.
Cada uno (y hablo de los diseñadores del currículo/ plan de estudios...) explica las cosas que quiere explicar.
Como bien dices uno se puede tirar cuatro años enteros explicando unicamente la Revolución Francesa, o puede explicarlo en cinco minutos.
La excusa del "no tengo tiempo" es siempre una cuestión de prioridades
#13 Y se debería estudiar el franquismo para que no se repita semejante barbaridad, además de que es imprescindible para entender lo que ocurre en la actualidad: que el franquismo pervive en las instituciones y el poder fáctico, No es que los españoles seamos tontos.
#13 Si recortas las revoluciones liberales del XVIII-XIX tendrás gente quejándose. Si recortas la colonización y descolonización de África tendrás a gente quejándose. Si recortas en la españa isabelina del XIX o en la restauración borbónica tendrás gente quejándose, Si recortas en las guerras mundiales... en fin los planes educativos son un Frankenstein complejo donde a veces los problemas son más resultado de incompetencia y falta de coordinación que mala fe.
#3 El Régimen del 78 se basa fundamentalmente en el silencio y el olvido. No conviene recordar que los "demócratas de toda la vida" eran capos de una dictadura sanguinaria y de un día para otro se obró el milagro y pasaron de torturar a quienes luchaban por la democracia a dar lecciones de democracia a sus victimas
Me encantan estos menos porque justo debajo de estas líneas o encima de ellas, sin pudor alguno se delatan los defensores del fascismo , de los crímenes de lesa humanidad, del latrocinio y de la falta total de empatía y humanidad con argumentos más o menos peregrinos.
Venga, demócratas de toda la vida. a negativizar.
http://menea.me/1vwsc Carlos Hernández: “El franquismo borró la memoria de los campos de concentración y la democracia no la ha recuperado”
Franco, asesorado por la Gestapo, creo 300 campos de concentración por los que pasaron entre 700.000 y un millón de personas
Relacionado: http://menea.me/1wi2o "El franquismo sigue presente en las instituciones españolas"
Fíjense en algo muy grave: un terrorista de derechas trabajando para los cuerpos de seguridad del estado!! "Emilio Hellin, miembro de Fuerza Nueva, asesino de Yolanda Gonzalez; esta libre y trabajando como asesor y perito informático para las fuerzas de seguridad del Estado"
En cambio, a Cassandra le condenaron a un año de carcel por hacer chistes de un franquista. A los titiriteros por utilizar la palabra AlKa-eta,... Seguimos en la dictadura!!
#franqueame
#cansina
#francoyear
#1 Va siendo hora de empezar a cerrar heridas
#5 Para cerrarlas primero hay que desinfectar y curar. Si la cierras sin limpiar te puedes morir de una septicemia.