#27 aprovecho tu post pero va para todos los opinadores aquí... tanto el diseñador como la gente que lo apoya (a mí me parece un necio en su forma de actuar con la excusa de la causa palestina) os olvidais todos que Rosalía en 2023 ya se posicionó con el pueblo palestino! por tanto el diseñador miente, por desconocimiento tal vez, pero por capullo también... exponiendo injustamente a alguien en público cuando la razón que esgrime para hacerlo ni siquiera es real.
#27 Creo que cada uno ES LIBRE de hacer lo que quiera.. se os llena muy rápido la boquita con "democracia", "libertades", etc etc etc pero a la mínima que alguien no hace lo que vosotros queréis, lo crucificáis.
Parece ser que el diseñador este va a tener que recoger cable, porque la que ha liado en redes sociales contra Rosalía acusándola falsamente de "no posicionarse" ha sido bonica.
#1 Se acerca una generacion de tontos que solo sabran preguntar a la IA para hacer algo. Si el gobierno lo quiere, es que no es bueno para la gente ... en fin
#1 Pues imagínatelo. Como profesor te digo que depende del nivel del alumno el uso de IA canta mucho. Este año he pegado más de una llamadita a los padres advirtiendo de que sus hijos tienen ceros en trabajos por el uso descarado de IA. El alumnado que tira de ella para ciertos ejercicios suele ser el que menos maqueta la cosa y el que más canta la traviata.
Luego está el alumno listo, con competencias suficiente para usarla sin que se note. Y luego el alumno brillante que la usa para aprender, que es lo que algunos profesores tratamos de fomentar (a fin de cuentas es imposible esconderles la existencia de una aplicación que te resuelve todos los problemas de matemáticas y te hace análisis sintácticos de textos echando una foto).
Una ventaja de la IA es que no solo te resuelve problemas, sino que te enseña cómo se resuelven o te puede plantear ejercicios para practicar. Realmente bien usada es un complemento al estudio impresionante en prácticamente todas las materias. Pero si el alumno va a lo que va pues... el profesor poco puede hacer al respecto salvo que sea muy cantoso. Y tampoco veo una forma de evitarlo.
Lo de esta noticia es en cualquier caso una gilipollez. Y lo destaco en negrita, porque ahora parece que todo el mundo hace las cosas mejor que nosotros cuando no es verdad. Somos muchos profesores los que usamos IA en clase en España. Yo mismamente la uso para generar textos de lectura o problemas, y ya la usan habitualmente en el instituto los alumnos para generar imagen, texto, audio, hacer composiciones,... En concreto en una de las materias que suelo dar (computación y robótica) tengo una unidad didáctica enfocada en ello en el que probamos muchas IAs y debatimos sobre su uso. También en tecnología. Pero la usa desde el de historia al de inglés. Especialmente profesorado joven.
Ahora, lo que no se puede permitir, ni en China, ni en España, es que la IA te haga un trabajo de fin de carrera. Es muy complicado de evitar, pero por eso la evaluación es un compendio de cosas, no solo trabajos o deberes. Y ahí es donde está el debate, tanto aquí como allí.
#1 Los alumnos tienen que hacer sus deberes a manubrio igualmente, para entender qué es lo que están aprendiendo y cómo se utiliza.
Hace décadas ya que hay programas de ordenador y hasta calculadoras portátiles que resuelven transformadas y ecuaciones diferenciales. Si embargo, en clase enseñan o deberían enseñar a resolverlas, a manubrio con lápiz y papel, para ayudar al estudiante a visualizar y entender qué está pasando y por qué. Cuando sea mayor, sea ingeniero o científico, evidentemente nadie se pone a resolver transformadas a mano en el laboratorio o la oficina, se usan esos programas en un PC.
Pues con la IA, igual. Te enseñan a usarla, y la usas, pero también deben haber exámenes de escribir, porque escribir es pensar.
#53 "Podemos exige a Sánchez la salida "inmediata" de España de la OTAN: "Es hora de dejar de ser súbditos y vasallos de EEUU"
"Podemos pide al Gobierno que rechace “cualquier incremento del gasto militar” y saque a España de la OTAN"
#2 El PP no va a dejar que los jubilados se les escapen haciendo una propuesta antipensiones, si quieren tener una opción de gobernar necesitan a los viejos.
#2 me apunto.
Solo hay que decidir a quien se le quema.
¿A lo políticos de todos lo partidos (que hayan pasado por el gobierno).?
¿A los ls banqueros y oligarcas que son los que manejan?
¿A los vendidos de la UE?
A Trump y politicos USA, que mandan mas que los nuestros?
¿A todos los que han votado mal?
#2 el problema es que cuando quieras ti jubilación vendrán armarios a atizarte y tú ya estarás con la garrota, indefenso. Lo suyo sería defender ahora nuestros derechos para no arrepentirnos mañana.
#6 Se sobreentiende. Todas las instalaciones energéticas, independientemente de cómo produzcan energía, tienen el mismo hándicap. Es decir, una nuclear o central de gas, además de alimentarse de combustibles cuya extracción, transporte y tratamiento son contaminantes, también enfrentan desafíos en su desmantelamiento.
Por lo tanto si, referirse a la fotovoltaica, termosolar, y eólica como limpia y renovable es totalmente correcto.
cc #11
#54 tommyx 
