Lo cierto es que actualmente la cosa está difícil para evaluar el aprendizaje.
Por ejemplo yo hasta hace poco pedía a mis alumnos realizar trabajos de investigación sobre historia y una presentación en público posterior. El último por poner un ejemplo sobre el papel de la mujer en la alemania nazi, pero invitando a que desarrollasen otros temas que les interesasen derivados de ello. Algunos alumnos hablaron de Lyudmila Pavlichenko, Las brujas de la noche, etc. Muy interesante.
El problema es que tanto el contenido, como la presentación en power point con la que exponían, como las anécdotas que incluían, etc, no venía de su trabajo personal y su investigación, si no de meter un promt a gemini tipo "realiza un trabajo sobre el papel femenino en el contexto de la segunda guerra mundial, incluye anécdotas y realiza una presentación".
La presentación posterior (donde les bajaba algo la nota) era en muchos casos leer la presentación que les había hecho gémini, o memorizar lo básico para evitar mirar a la pantalla. Bajo qué criterio evaluas eso? porque el contenido era excelente, y si te limitas a evaluar la calidad de la exposición exclusivamente tampoco es justo, alguno de los más trabajadores es enormemente tímido, y alguno de los menos trabajadores tiene un desparpajo para hablar en público que flipas.
Al final estoy volviendo al comentario de texto realizado en el aula (lo que me hace perder tiempo de explicación y de realizar esquemas en la pizarra para que aprendan técnicas de estudio) para que trabajen ellos delante mío, reflexionen y saquen sus conclusiones, pero actualmente todo lo que implique trabajo digital está DEMASIADO automatizado para un trabajo del nivel de ESO. Con la encarta o el rincón del vago aún tenías que leer y filtrar tu el contenido si no querías pegarte una ostia.
#3 Y siguió con el Rincón del Vago . Qué época marcó.
Lo digital no es malo per sé. Una cosa buena del Rincón y de la Wikipedia después es que se le acabó a más de un profesor casposo el refugiarse en el dichoso libro de texto.
Por hacer una comparación un tanto bestia, pero para nada equivocada, es como lo que ha pasado con el porno. La educación sexual es lamentable y la chavalada acaba tirando del porno como aprendizaje. Cuando el método de enseñanza es insuficiente, la realidad lo puede superar en cualquier momento.
Detecto una errata: "El porcentaje de casillas marcadas para “otros fines sociales” es muy pequeño, hay años que no ha llegado ni al 1%.". No es así: "En la campaña de la renta de 2025, el 50,5% de los contribuyentes españoles marcó la casilla de Fines Sociales (conocida como la "X Solidaria") en su declaración del IRPF. Esto supuso un total de 12.395.024 personas" www.eapn.es/noticias/1943/casi-124-millones-de-personas-realizan-un-ge
¿Es piratería dar acceso a material que no se explota comercialmente? En un contrato de Miguel Delibes, el editor (Destino, de BCN) se comprometía a reeditar el libro si se agotaba en un año, y si no, el autor podía irse a otra editorial.
#9: Esa mula parece que tiene un antifaz, revisa los puertos.
#18 "Diálogos con la Música" fue el disco doble que sacaron para conmemorar algún aniversario, con una selección de temas que habían salido en el programa. El primer tema, por cierto, el OP de Clannad. www.discogs.com/release/3077881-Various-Dialogos-Con-La-Musica
#12#11 Yo no soy vegano, aunque sí vegetariano. Pero no tengo problema por usar el sentido común. Hay que buscar la racionalidad y entiendo que el veganismo es inviable para extenderlo a todo el planeta.
Lo que no tiene sentido es el modelo aragonés de 7 cerdos por habitante. Ni tampoco dar por hecho de que aquí se zampe carne en la cantidad que se hace.
A ver, para que nosotros comamos animales esos animales necesitan miles y miles de hectáreas de soja, maíz, sorgo... Que, oh casualidad, suelen venir de terceros países. Y ese nivel de impacto no se suele mirar.
EDIT: Precisamente yo conozco explotaciones en extensivo en el Pirineo (desciendo del Pirineo oscense) y, claro, no tiene nada que ver la ganadería de gente que conozco en Biescas, Yebra o Sallent, con vacas que se mueven, comen pasto... Pero, claro, el precio de esa carne no es para todos los bolsillos ni para cualquier ocasión.
#13 Un Nativo Digital? #24 Algunos tenian virus o malware de verdad.
#10 Tambien se hizo con el sistema de antipirateo de DVD y te permitia tener una copia de sguridad o ver la partes vetadas para tu zona. es.wikipedia.org/wiki/Content_Scrambling_System
No sé como no hay formatos de video con contraseña, porque no tiene demasiado coste respecto descomprimir y es una lata descifrar un fichero tan grande antes de reproducirlo.
#23 nopolar 
. Qué época marcó.
