#7 No, España no prohíbe las RRSS a menos de 14 años, lo que dice es que para tener una cuenta debes tener el permiso de su tutor, que no de lejos, es lo mismo
#7 Ese es el problema... que a quien tienes que quejarte no es al profesorado o a la dirección del instituto. Que oye esta bien... como mediadores y posible solucionadores del problema que surgen en el aula y que luego se desarrolla fuera del instituto. Pero, a quien debe de ir a quejarse es a sus padres y luego a la policía según al gravedad del asunto.
#18 No, la ley de protección de datos protege los datos más personales, nombre, DNI y poco más. Decir el porcentaje de nacionalidades sin asociarlos a personas concretas no viola la lpd.
#39 Eso decía en el mi otro comentario. Que los colegios tienen muy pocas calificaciones y basta con que uno le tenga mania y se haga 5 cuentas y califique una estrella que un restaurante que tiene cientos de calificaciones (si es bueno).
Es mucho mas fácil destrozar a un colegio en Google y encima es un "producto" que al mínimo riesgo que veas tratas de evitarlo para tus hijos.
#6 Si, pero. Los profesores que están en un centro están trabajando, no están para interactuar con el móvil. Incluídos los profesores de guardia en el patio que están para eso, para hacer la guardia, no para estar en el patio mirando el móvil.
#178 no, no hace falta. Gracias.
Te mando una captura directamente de Séneca, el programa que gestiona en Andalucía el sistema educativo.
Como ves, el concepto "horas lectivas" es muy "generoso" y la Administración puede colar un montón de funciones. Las horas lectivas son, según las instrucciones que han llegado para el curso 2025-26, de carácter presencial en el centro de trabajo. Para un periodista o para un ciudadano de a pie "horas lectivas" se refiere a "docencia". Para la Administración es más amplio el término y, como ves, en el módulo para confeccionar horarios hay un buen montón de funciones que hacer en esas "horas lectivas". De las "no lectivas" ni te cuento.
Un poco de legislación, el Manual para la gestión del cumplimiento de jornada y horarios en los centros docentes públicos y bla, bla, bla: ws040.juntadeandalucia.es/sedeboja/web/textos-consolidados/resumen-fic ... en el que no aclara el concepto de "lectivo" y "no lectivo", pero para eso ya está el programa de gestión que no deja dudas al respecto.
#174 no, yo no he puesto eso en ningún sitio:
docencia ≠ lectivas + complementarias
lectivas = docencia + otras (jefaturas de departamento, coordinaciones, refuerzos pedagógicos, tutorías varias...)
El horario "de permanencia en el centro" (esto depende de las normas que apliquen al teletrabajo, también en Educación) es el llamado "horario regular", que incluye horas lectivas + horas no lectivas.
El artículo solo se entiende si lo que anuncian es bajar, en las Comunidades Aut. que no lo tengan ya, las horas de DOCENCIA a 18 horas semanales. Bajar las horas LECTIVAS es fácil: se cambia el concepto y listo, el meollo está en reducir la carga horaria en horas DE CLASE, de DOCENCIA.
Disculpa las mayúsculas, pero es que lo he escrito ya en 3 mensajes.
#172 bien, eso no es el titular, es el cuerpo de la noticia. Y es claramente un error, del periodista de EFE o de quien le informara. Bajar a 18 las horas lectivas en Secundaria es una reducción brutal. Está claro que se refieren a las horas de docencia, que en Madrid no son 18.
#170 el titular pone "Sánchez anuncia una ley que obligará a bajar ratios y las horas lectivas de los profesores". No dice nada de 18 horas lectivas, porque no son 18 horas lectivas. Son 18 horas de docencia. "Horas lectivas" incluyen otras actividades, además de la docencia. Es lo que he escrito antes.
#12 pues mi hipótesis es quien tenga pasta y le mole ese rollo lo paga y la ley les da la razón.
Para casarte piden unos requisitos, seguramente cuanto más joven, más vale. La cosa va de pedir manos y ofrecer algo a cambio.
#22 jdmf 
